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1、初中最美教師演講稿600字 你的一生或許回有許許多多的老師,他們的音容笑貌你自然無(wú)法熟記于心,但每個(gè)老師都是星星,他們雖然平凡,卻都有著屬于自己的真諦。一起來(lái)看看初中最美教師演講稿600字,歡迎查閱!初中最美教師演講稿1我的班主任戴老師,長(zhǎng)得眉清目秀,不高不矮,不胖不瘦。他笑起來(lái),兩只眼睛瞇成一條縫,而且還會(huì)露出他那潔白的牙齒。戴老師走起路來(lái)總是雄糾糾氣昂昂、充滿了自信。戴老師是個(gè)和藹可親的老師,如果我們做錯(cuò)題目了,他會(huì)說(shuō):“你這道題做錯(cuò)了,好好想想錯(cuò)在那里?怎么會(huì)錯(cuò)的?”不管他有多忙,都會(huì)一如既往地耐心地教著我們。戴老師是個(gè)興趣愛好廣泛的老師,如:旅游、彈鋼琴、打排球、聽古典音樂有一次,老師
2、讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于景色的征文,他就給我們講了他去什么地方,把他看到的風(fēng)景如畫的地方,講得有聲有色,我聽得入了迷,仿佛身臨其境。身為我們班主任,還兼著音樂老師一職呢!他會(huì)彈鋼琴,而且彈得很出色,他曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)他去過(guò)部隊(duì)為軍人演出過(guò)呢!我們大家都很喜歡上戴老師的音樂課。上次,他邊彈邊唱,聽得我們大家都入了迷,如果不是下課鈴響了,我們還想再繼續(xù)聽下去呢!戴老師是個(gè)樂于助人的老師。有一次,我們班的施達(dá)在考試時(shí)突然暈倒還口吐白沫,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽急粐樍艘惶挥写骼蠋熀芾潇o,果斷地背起他往醫(yī)務(wù)室跑,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)他沒事的時(shí)候,戴老師這才松了一口氣,回到教室?guī)退帐昂脮?,送他回家。他真不愧是一位?yōu)秀的教師。為
3、有這樣的班主任而感到驕傲,五(3)班也為有這樣一位優(yōu)秀教師而感到驕傲,我們學(xué)校也為有這樣的老師而感到驕傲。而她完完全全是我心中最美的老師。初中最美教師演講稿2我們的鐘老師有一雙比星星還要明亮,比湖水還要清澈的大眼睛,我們都喜歡老師這雙既美麗又情感豐富的眼睛。老師的眼睛就像一盞明亮的指路燈,你看,每天早晨,只要這雙水靈靈的大眼睛出現(xiàn)在課堂,課堂里就會(huì)書聲瑯瑯;上課時(shí),這雙眼睛又像會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,跟隨老師講課的內(nèi)容忽大忽小、忽亮忽暗、忽悲忽喜同學(xué)們的心境也會(huì)隨之起伏、變化,去理解、去感受課文內(nèi)容,去邀游知識(shí)的海洋;回答問題時(shí),我們還能從老師的眼睛中找到滿意的答案近來(lái),老師的身體欠佳,說(shuō)不出話來(lái),不
4、能給講課,講做人的道理,講故事新聞了,她那雙亮晶晶的眼睛蒙上了一層陰云。老師焦急、難過(guò)得很。我們很難受,上課更認(rèn)真,作業(yè)更整齊了,就連那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也顯得懂事了,大家都希望能見到老師那明亮而又美麗的眼睛“多云”轉(zhuǎn)“晴”。單元檢測(cè),同學(xué)們的成績(jī)提高了,望著懂事的我們,老師的眼睛“笑了”。初中最美教師演講稿3今天我要跟大家一位,我最敬佩的人,也是感動(dòng)中國(guó)人物之一的最美女教師。張麗莉,女,28歲。從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三(3)班班主任。20_年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一
5、撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過(guò)去,肉都翻卷起來(lái),路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對(duì)大家說(shuō):要先救學(xué)生?;杳远嗵旌?,張麗莉醒來(lái)的第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過(guò)搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會(huì)是怎樣,但張麗莉很快接受了事實(shí),還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō):“當(dāng)時(shí)車禍的場(chǎng)景我還記得,很幸運(yùn),如果車輪從我的頭碾過(guò)去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會(huì)幸福的?!庇腥藛枏堺惱?,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過(guò)20_年的快樂時(shí)光。
6、那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始?!边@位最美女教師的精神是多么可貴啊,她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我們每一位。初中最美教師演講稿4“贈(zèng)人玫瑰,手留余香,勤勞奉獻(xiàn)的園丁就是贈(zèng)人玫瑰的人。她用自己的雙手,在透亮的黑板上編織著每個(gè)學(xué)生心目中的夢(mèng)想;她以集智慧于一身的思想,在明亮的課堂上講述著無(wú)數(shù)的青春故事。她把生命中的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了激情高昂的莘莘學(xué)子。她就是我的語(yǔ)文老師馬麗娟。我的馬老師長(zhǎng)著一張端正秀美的臉,一雙目光溫和的眼睛,鼻梁挺直,一張棱角分明的嘴巴,處處彰顯著她的成熟,彰顯著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要說(shuō)馬老師,必然要提到狼,說(shuō)到狼,大家首先想到的一定是:野,殘,貪,暴種種狼的
7、缺點(diǎn),可馬老師的想法卻與大家截然不同。她向我們灌輸種種狼次機(jī)會(huì);二是不屈不撓,奮不顧身的進(jìn)攻精神;三是群體奮斗的意識(shí),我們要發(fā)揚(yáng)狼貪精神對(duì)學(xué)習(xí)要孜孜不倦地追求;我們要發(fā)揚(yáng)狼殘精神對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,毫不留情地攻克;我們要發(fā)揚(yáng)狼野精神突發(fā)野勁,在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏;我們要發(fā)揚(yáng)狼暴精神在追求學(xué)習(xí)成功的過(guò)程中,對(duì)一切難關(guān)不仁慈手軟,努力攻克。正是因?yàn)轳R老師別具一格的理念,才成就了新世紀(jì)獨(dú)一無(wú)二的六年級(jí)四班蒼狼班。馬老師把我們視為狼崽子,于是,也把我們當(dāng)成狼訓(xùn)練,課堂是我們暢談人生的天地。在這里,與眾不同的想法被爆發(fā),奇思妙想的靈魂被釋放。如果有幸來(lái)我們班聽課的老師都知道,我們的課堂是活躍的,一節(jié)課基本
8、上每個(gè)人都能發(fā)表自己的觀點(diǎn),見解,馬老師只負(fù)責(zé)課堂的開頭,過(guò)渡,結(jié)尾。我們完全是課堂的主宰。馬老師對(duì)我們的教育也很特殊:我們默寫時(shí),如果想不起來(lái)抄書了,換做別的老師,一定會(huì)批評(píng)人,甚至撕作業(yè),但馬老師不但不反對(duì),還溫柔地對(duì)我們說(shuō):“實(shí)在想不起來(lái)看看書,會(huì)背再默,在下面偷偷摸摸翻書,只是純屬抄上而已,下次再默還是不會(huì),有什么用呢?”因?yàn)轳R老師的存在,讓我明白:使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。老師啊!您親切的教導(dǎo),像春雨,像小溪,流入我們的心田,您真像花園中的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心的剪枝,修理。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘。初中最美教師演講稿5此時(shí)
9、此刻,我的心里就好像有一只活蹦亂跳的小鹿在亂撞。我好緊張,后背在不停的冒著細(xì)汗,臉也緊張的像番茄一樣紅,腿都快抖得不行了,我在心里默默的安慰自己,替自己打氣:“徐吉哲你怎么回事啊,不就是上臺(tái)說(shuō)句話嗎?害怕什么!去吧,沒事的沒事的!”忽然,老師柔美洪亮的聲音打斷了我的自我安慰:“不對(duì)吧?怎么只有6位同學(xué)啊?不是7位的嗎?第7位是誰(shuí)啊?”聽了老師的話,剛想舉手,又想了想,我還是不舉手了吧,或許老師會(huì)以為自己記錯(cuò)了,然后直接點(diǎn)蠟燭,想到這,我偷偷的笑了笑,不料,同位看出了我的心事,大聲的喊了出來(lái):“老師,徐吉哲還沒有上去發(fā)言!”我僵硬的歪過(guò)頭去,用可以殺死人的眼神瞪著他,這時(shí),老師說(shuō):“哦?是嗎?徐吉哲快點(diǎn)上來(lái)啊!沒事別怕,老師同學(xué)都相信你!”我硬著頭皮站了起來(lái),對(duì)老師擠出了一個(gè)比牙疼想哭還要難看的“微笑”,用發(fā)顫的聲音說(shuō):“好”本來(lái)就7、8步的路我走了20多步。一邊走一邊想:“千萬(wàn)不要說(shuō)錯(cuò)話啊,一會(huì)就說(shuō):謝謝老師的教導(dǎo)、謝謝同學(xué)們的照顧就行了。對(duì)對(duì)對(duì),就這么說(shuō)好了!”終于到了講臺(tái),還沒有開口,就聽見同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們真好啊!我不說(shuō)好點(diǎn)對(duì)不起他們的掌聲啊,于是,本來(lái)想對(duì)著天花板說(shuō)的念頭一下子消失,我心里真是充滿了感動(dòng),在心里默默的想:“同學(xué)們和老師對(duì)我這么好,我有什么理由害怕?何況同學(xué)老師照顧我這么久了,我說(shuō)句感謝的話不是應(yīng)該的嗎?”就這么想著,剛
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