職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座策劃書

1、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座策劃書就業(yè)你準備好了嗎?生命科學(xué)學(xué)院研究生會化學(xué)化工學(xué)院研究生會“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”策劃書一、活動背景據(jù)相關(guān)部門數(shù)據(jù)顯示，2014年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比2013年699萬畢業(yè) 生增長28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以“更難就業(yè)季”稱號。在經(jīng)濟充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下， 每年都在增加的畢業(yè) 生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長以及媒體 廣泛關(guān)注。各行各業(yè) 都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才組件不能滿足企業(yè)的要求。因 此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對未來方向、社會需求的認知錯位及自 我缺乏了解產(chǎn)生迷茫，從而造成造成盲

2、目就業(yè)的現(xiàn) 象。二、活動目的及意義“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上決絕就業(yè)難的問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，不急于求成，也不能1 講座名稱：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座2講座主題：人在職途，崗隨我愿只在乎眼前利益，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃從而為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來晶業(yè)做好準備。3. 講座時間：2014年11月曰）4. 講座地點：生命科學(xué)學(xué)院二廉%能廳i JJL5. 主講人：6參與對濟師科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體研究生、博士生7主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院研究生會、化學(xué)化工學(xué)院研究生會四活動流程(-)前期宣傳自講座門月1日，學(xué)院研究生會通過學(xué)院微信、學(xué)生飛信群、班級QQ群

3、和海報 進行全 面宣傳，充分調(diào)動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發(fā)布一條消 息，班級QQ群每天早，中，晚發(fā)布三次消息，班級負責(zé)人對本專業(yè)學(xué)生發(fā)送飛信或微信一條，制作三張海 報， 分別在水產(chǎn)所，29教，生命科學(xué)學(xué)院宣傳。(二)會場工作安排1. 時間安排(1) 會場前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在上午8:00和下午13:30準時到場地。確認電腦話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。(2) 具體時間及工作安排：引學(xué)生，老師及主講人進場，安排座位，維持秩序。主持人開場白，介紹主講人。主講人講授。提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳

4、遞話筒，并防止冷場)。主持人致結(jié)束詞(一分鐘左右即可)，并宣告此次講座圓滿結(jié)束。工作人員安排學(xué)生有序退場?；顒咏Y(jié)束后研會人員整理會場表1具體時間及工作安排一上午場時間內(nèi)容備注上午：9:00-9:30入場院研究生會負責(zé)組織入場上午：9:30-11:00老師講座上午：11:00-11:20交流話筒最好兩個（帶電池）上午：11:20-11:30活動結(jié)束主持人宣布講座結(jié)束上午：11:30-11:40離場院研究生會負責(zé)組織清掃會場表2具體時間及工作安排一下午場時間內(nèi)容備注下午：14:30-15:00入場院研究生會負責(zé)組織入場下午：15:00-16:30老師講座下午：16:30-16:50交流話筒最好兩個

5、（帶電池）下午：16:50-17八”活動結(jié)束主持人宣布講座結(jié)束下午：17:00-17:10離場院研究生會負責(zé)組織清掃會場2. 具體人員及工作安排表3具體人員及工作安排事項TV主要負責(zé)人布置學(xué)術(shù)廳（物品擺放、茶水）劉媛多媒體平臺準備及調(diào)試曹方、潘天揚聯(lián)系和引領(lǐng)主講人就坐王輝進場、退場秩序維護牛純青講座開始提醒觀眾將手機調(diào)至靜音狀態(tài)主持人開場辭及主講人的介紹主持人現(xiàn)場提冋環(huán)節(jié)主持人劉媛話筒傳遞宣布本次講座活動結(jié)束主持人五、突發(fā)狀況及應(yīng)對措施1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況，主持人請同學(xué)保持現(xiàn)場安靜。2.講座進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，必要時主持人發(fā)揮作用。六、經(jīng)費預(yù)算物品數(shù)量（個）單價（元）總價（元）主講人