2021年幼兒園元旦活動(dòng)方案

1、2021年幼兒園元旦活動(dòng)方案光陰似箭，歲月如梭.在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在20_新年來(lái)臨之際，一方面為了展示我們教師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的情感交流，讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面. 我們_（一）班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)愛(ài)在_. 活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在_. 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作

2、；3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象. 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境. 2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教 育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備. 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品. 活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室. 活動(dòng)形式：兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等. 活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：1、親子游戲：吹雞毛 目的：提高幼兒與_的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神. 玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì).此游戲進(jìn)行1次. 2、幼兒表演 兒歌老

3、師的手、別說(shuō)我小 歌曲我們是中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 3、親子游戲：運(yùn)氣球 目的：培養(yǎng)幼兒與_的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感. 玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝.規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效.此游戲每次兩組家庭，共游戲2次. 4、幼兒表演 兒歌家、月亮 歌曲國(guó)旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興 5、親子游戲：蹲蹲樂(lè) 目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力. 玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲.”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指.

4、說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì).此游戲進(jìn)行1次. 6、幼兒表演 兒歌團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親、落葉 歌曲朋友越多越快樂(lè)、買(mǎi)菜 7、親子游戲：貼鼻子 目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力. 玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功.家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看.此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次. 8、幼兒表演 兒歌秋天的顏色、秋天的畫(huà)報(bào) 歌曲逛公園、郊游 9、親子游戲：兩人三足 目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流. 玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上

5、，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝.此游戲進(jìn)行2次. 10、幼兒表演 兒歌小熊砍樹(shù)、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚鏘 11、親子游戲：拷貝不走樣 目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力. 玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ).此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì). 12、幼兒表演 兒歌小雪花、下雪天，像過(guò)節(jié) 歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞 13、親子游戲：奇趣口香糖 目的：鍛煉

6、家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力. 玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者.游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰.此游戲進(jìn)行1次. 14、幼兒表演 兒歌拜年 歌曲聽(tīng)、雪花和雨滴 15、親子游戲：踩氣球 目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力. 玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭.此游戲進(jìn)行2次. 活動(dòng)反思：20_年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里，我們陽(yáng)光幼兒園中班“愛(ài)在中一”元

7、旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了.親子游戲，是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過(guò)一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè)，更是一種情感的交流.此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛(ài)在中一”的主題理念，不僅讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛(ài)意. 親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的友誼，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)；而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通的機(jī)會(huì). 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，小朋友的臉紅撲撲的，家長(zhǎng)們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福.通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到，作為