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1、稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 第一講第一講 關(guān)于論文寫作關(guān)于論文寫作 l一、我校畢業(yè)論文寫作工作規(guī)定一、我校畢業(yè)論文寫作工作規(guī)定 l二、論文選題及資料搜集二、論文選題及資料搜集 l三、論文大綱擬定三、論文大綱擬定 l四、論文寫作與修改四、論文寫作與修改 l五、我校畢業(yè)論文寫作規(guī)范五、我校畢業(yè)論文寫作規(guī)范 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)畢業(yè)論文的目的的教學(xué)理念(一)畢業(yè)論文的目的的教學(xué)理念 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;培養(yǎng)實(shí)踐能力;位檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;培養(yǎng)實(shí)踐能力;位 培養(yǎng)協(xié)助精神和能力。的教學(xué)模式培養(yǎng)協(xié)助精神和能力。的教學(xué)模式 一、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)論文工作規(guī)定一、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)論文工作規(guī)定 式 稅收理論專題畢業(yè)
2、論文寫作 (二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題(二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題 l1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題原則、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題原則 l 1)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)專業(yè)特色。 l 2)體現(xiàn)體現(xiàn)“教學(xué)、科研、生產(chǎn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)”三結(jié)合三結(jié)合,即在滿足教學(xué) 基本要求的前提下,與科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā) 展緊密結(jié)合。 l 3)一人一題一人一題。 l 4)專業(yè)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文相結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文相結(jié)合。 l 5)與教師承擔(dān)的科研任務(wù)相結(jié)合與教師承擔(dān)的科研任務(wù)相結(jié)合。 l 6)題目適中,不宜過(guò)大。題目適中,不宜過(guò)大。 l選題形式選題形式:填寫畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告申請(qǐng)書(shū)填寫畢
3、業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告申請(qǐng)書(shū)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題(二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題 l2、學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文前應(yīng)做開(kāi)題報(bào)告、學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文前應(yīng)做開(kāi)題報(bào)告 l開(kāi)題報(bào)告至少應(yīng)包括綜述(或?qū)W術(shù)史)、綱開(kāi)題報(bào)告至少應(yīng)包括綜述(或?qū)W術(shù)史)、綱 要、參考文獻(xiàn)等三部分內(nèi)容,要、參考文獻(xiàn)等三部分內(nèi)容,可由各學(xué)院根 據(jù)專業(yè)特點(diǎn)提出具體要求。 l各學(xué)院成立評(píng)議組。評(píng)議內(nèi)容包括:學(xué)生對(duì)所 選課題的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)、動(dòng)態(tài)、水平是否了解, 所選課題是否適當(dāng)、正確,預(yù)期目標(biāo)能否達(dá) 到,理論和實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值如何,路線和措 施是否具體可行等。評(píng)議通過(guò)后方可進(jìn)行后 期工作。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二
4、)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題(二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題 l3、各學(xué)院院長(zhǎng)根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生的人數(shù)將擔(dān)任 指導(dǎo)本科學(xué)生畢業(yè)論文的任務(wù)通知有關(guān)教 研室,教研室主任組織教師擬題并將任務(wù) 分配、落實(shí)到教師。學(xué)院院長(zhǎng)審定畢業(yè)論 文題目后,下發(fā)給學(xué)生。 l4、學(xué)生選題一般要求在學(xué)院下發(fā)的題目范 圍內(nèi)選擇。個(gè)別學(xué)生如果對(duì)某方面有較深 鉆研,可提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后, 可以在本專業(yè)范圍內(nèi)自己定題。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)(三)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo) l1、選題指導(dǎo)流程、選題指導(dǎo)流程 l各教研室在學(xué)生選題的基礎(chǔ)上,確定指導(dǎo)教 師。提倡建立校內(nèi)外指導(dǎo)教師相結(jié)合、以校 內(nèi)教師為主體的指導(dǎo)
5、教師隊(duì)伍。指導(dǎo)教師要 選派具有講師以上職稱的有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。 每個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生一般應(yīng)在十人以內(nèi)。 l各學(xué)院要把畢業(yè)論文題目、指導(dǎo)教師、學(xué)生 選題等情況打印公布,并送教務(wù)處備案。論 文題目和指導(dǎo)教師確定后,不得隨意改變。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)(三)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo) l2、指導(dǎo)教師的職責(zé)、指導(dǎo)教師的職責(zé) l在畢業(yè)論文寫作期間,保證每周給學(xué)生至少 一次的直接指導(dǎo)。對(duì)每篇論文指導(dǎo)修改不得 少于三遍。 l3、中期檢查與獎(jiǎng)懲、中期檢查與獎(jiǎng)懲 l各學(xué)院要對(duì)學(xué)生完成畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量 以及指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況進(jìn)行中期檢查,并 制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文有脫離
6、實(shí)際或弄虛作假、抄襲等不良行為,要及時(shí) 糾正和制止。對(duì)指導(dǎo)不認(rèn)真的教師,要取消 其畢業(yè)論文指導(dǎo)資格。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的記載和評(píng)定(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的記載和評(píng)定 l 1、成績(jī)記載、成績(jī)記載 l 本科學(xué)生的畢業(yè)論文作為一門主要課程記載成績(jī), 是學(xué)生能否畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位的主要依據(jù)之一。 成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等記分。 l 2、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) l 優(yōu)秀:選題優(yōu)秀:選題與實(shí)習(xí)聯(lián)系緊密,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo), 題目難易適宜,體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求,具有較 高的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值;文獻(xiàn)資料文獻(xiàn)資料利用能力強(qiáng), 有較高的專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能
7、力,研究方案設(shè)計(jì)能 力強(qiáng),有較高的研究方法及手段的運(yùn)用能力和外文 應(yīng)用能力;文題文題相符、結(jié)構(gòu)合理,寫作水平高,寫 作規(guī)范,篇幅適宜;有獨(dú)到的見(jiàn)解和創(chuàng)新創(chuàng)新。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定 l良好:良好:選題與實(shí)習(xí)聯(lián)系較緊密,符合專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo),題目難易較為適宜,基本體現(xiàn) 綜合訓(xùn)練的基本要求,具有一定的理論意 義或?qū)嶋H價(jià)值;文獻(xiàn)資料利用能力較強(qiáng), 有一定的專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力,研究方 案設(shè)計(jì)能力較強(qiáng),有一定的研究方法及手 段的運(yùn)用能力和外文應(yīng)用能力;文題相符、 結(jié)構(gòu)合理,寫作水平較高,寫作規(guī)范,篇 幅適宜;有一定的見(jiàn)解。 稅收理論專
8、題畢業(yè)論文寫作 (四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定 l中等:中等: l選題與實(shí)習(xí)有一定聯(lián)系,符合專業(yè)培養(yǎng)目 標(biāo),題目難易較為適宜,基本體現(xiàn)綜合訓(xùn) 練的基本要求;文獻(xiàn)資料利用能力、基本 的專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力、研究方案設(shè)計(jì) 能力、研究方法及手段的運(yùn)用能力和外文 應(yīng)用能力一般;文題比較相符、結(jié)構(gòu)比較 合理,寫作比較規(guī)范,篇幅比較適宜。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定 l 及格:及格:選題與實(shí)習(xí)聯(lián)系不十分緊密,基本符合專 業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求;有 初步的文獻(xiàn)資料利用能力、專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能 力
9、和外文應(yīng)用能力;文題基本相符、結(jié)構(gòu)基本合 理,寫作基本規(guī)范,篇幅基本適宜。 l 不及格:不及格:選題脫離實(shí)習(xí)和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),不能體 現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求;文獻(xiàn)資料利用能力較差, 不具備基本的專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力和外文應(yīng)用 能力;文題不符、結(jié)構(gòu)混亂,寫作不規(guī)范?;虼?在抄襲剽竊,弄虛作假現(xiàn)象。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定 l 3、成績(jī)?cè)u(píng)定程序、成績(jī)?cè)u(píng)定程序 l (1)教師評(píng)定。)教師評(píng)定。由指導(dǎo)教師進(jìn)行初評(píng),寫出評(píng)語(yǔ), 由教研室審查協(xié)調(diào)后確定初步成績(jī)。 l (2)專業(yè)答辯小組評(píng)定。)專業(yè)答辯小組評(píng)定。學(xué)院或教研室要成立畢 業(yè)論文專業(yè)
10、答辯小組,由學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、教研 室主任或?qū)W術(shù)水平較高的教師擔(dān)任組長(zhǎng)。 l 答辯時(shí),專業(yè)答辯小組除對(duì)論文進(jìn)行質(zhì)詢,考核學(xué) 生對(duì)與選題相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能 的掌握情況以及分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 l 答辯結(jié)束,對(duì)每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文寫出評(píng)語(yǔ)并評(píng)定 成績(jī)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)的評(píng)定 l3、成績(jī)?cè)u(píng)定程序、成績(jī)?cè)u(píng)定程序 l(3)學(xué)院答辯委員會(huì)審核。)學(xué)院答辯委員會(huì)審核。學(xué)院要成立由 院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、教研室主任等組成的學(xué)院 答辯委員會(huì)。學(xué)院答辯委員會(huì)要對(duì)專業(yè)答 辯小組的論文評(píng)審情況進(jìn)行審核,對(duì)于答 辯程序與論文成績(jī)有疑異者,要
11、責(zé)成專業(yè) 答辯小組重新評(píng)定成績(jī)。學(xué)院答辯委員會(huì) 根據(jù)審核后的情況給出論文成績(jī)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 3、成績(jī)?cè)u(píng)定程序、成績(jī)?cè)u(píng)定程序 l (4)專家評(píng)審委員會(huì)抽查。)專家評(píng)審委員會(huì)抽查。由學(xué)校組織成立跨學(xué)院 的專家評(píng)審委員會(huì),抽查論文的成績(jī)?cè)u(píng)定情況,抽查 的比例一般為優(yōu)秀論文的30。 l 專家評(píng)審委員會(huì)對(duì)論文成績(jī)進(jìn)行復(fù)評(píng),并給出最終成最終成 績(jī)???jī)。復(fù)評(píng)結(jié)果與學(xué)院評(píng)定成績(jī)的符合率以專業(yè)為單位 計(jì)算。符合率大于80者,學(xué)院評(píng)定成績(jī)有效。學(xué)院 評(píng)定成績(jī)與抽查復(fù)評(píng)結(jié)果不一致者,以復(fù)評(píng)結(jié)果為最 終成績(jī);符合率在6080之間者,學(xué)院答辯委員 會(huì)要對(duì)論文(設(shè)計(jì))重評(píng);符合率小于60者,學(xué)院 要責(zé)成專業(yè)
12、答辯小組重新履行論文成績(jī)?cè)u(píng)定程序。 l 專家評(píng)審委員會(huì)抽查評(píng)審工作結(jié)束后由學(xué)院向?qū)W生公 布畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)。指導(dǎo)教師不得自行公布。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (五)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫作規(guī)范(五)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫作規(guī)范 l畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫作規(guī)范詳見(jiàn)河北 經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科生畢業(yè)論文寫作規(guī)范。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (六)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的保管(六)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的保管 l 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))采取紙介質(zhì)和光盤紙介質(zhì)和光盤兩種形式。 l 書(shū)面形式一式兩份,其中一份入學(xué)生檔案,一份 由各學(xué)院集中送教務(wù)處,教務(wù)處整理后送圖書(shū)館 保存。圖書(shū)館要妥善保管,一般不予外借,尤其 是學(xué)生撰寫論文(設(shè)計(jì)
13、)期間,一律不得外借。 l 光盤(一份)由各學(xué)院集中報(bào)送教務(wù)處,由教務(wù) 處統(tǒng)一保管。 l 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 二、論文選題及資料搜集二、論文選題及資料搜集 l (一)論文選題(一)論文選題 l 1.1 選題原則選題原則 l 在專業(yè)范圍內(nèi)選題(財(cái)政、預(yù)算、政府采購(gòu)、公在專業(yè)范圍內(nèi)選題(財(cái)政、預(yù)算、政府采購(gòu)、公 共支出、社會(huì)保障、稅收制度、稅收政策、稅收共支出、社會(huì)保障、稅收制度、稅收政策、稅收 管理、稅收籌劃、稅務(wù)代理、國(guó)際稅收等);管理、稅收籌劃、稅務(wù)代理、國(guó)際稅收等); l 理論聯(lián)系實(shí)際,忌選純理論題目;理論聯(lián)系實(shí)際,忌選純理論題目; l 難易適度,忌選過(guò)難或過(guò)簡(jiǎn)單的題目;難易適度,忌
14、選過(guò)難或過(guò)簡(jiǎn)單的題目; l 大小適中,忌題目過(guò)大、過(guò)泛,提倡小題大做。大小適中,忌題目過(guò)大、過(guò)泛,提倡小題大做。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l什么是好選題?什么是好選題? l一是有價(jià)值。一是有價(jià)值。 l理論價(jià)值:基本概念、基本理論、應(yīng)用理 論的創(chuàng)立;基本概念辨析、基本理論拓展、 應(yīng)用理論拓展或結(jié)論調(diào)整等。如公共品的 概念和特征。 l實(shí)踐價(jià)值:政策取向,如營(yíng)改增;制度設(shè) 計(jì)、制度分析,如環(huán)保稅;制度改進(jìn)等。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l二是前沿性。二是前沿性。即選題具有挑戰(zhàn)性。 l原始創(chuàng)新; l集成創(chuàng)新,消化吸收后再創(chuàng)新。如營(yíng)改增存 在
15、問(wèn)題及推進(jìn)思路; l傳統(tǒng)方法、新的研究對(duì)象。如計(jì)量方法、統(tǒng) 計(jì)調(diào)查。如我國(guó)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)調(diào)整分析; l傳統(tǒng)方法,舉一反三。如電子商務(wù)稅收問(wèn)題 研究; l對(duì)原有理論補(bǔ)充新材料,稅源結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究 等。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l三是可控性。三是可控性。 l論題聚焦,大小適中; l對(duì)象明確,范圍可控; l方法可行,能夠駕馭。 l如我國(guó)地方稅研究,到底是地方稅框架、 地方稅主體稅選擇、地方稅稅權(quán)劃分、地 方稅制度設(shè)計(jì)、地方稅稅種管理等等。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l 如何進(jìn)行選題?如何進(jìn)行選題? l 一是如何保證有價(jià)值?一是如何保證有價(jià)值?
16、 l 是自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察思考。如國(guó)富論資本論 通論等,都是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)觀察思考后的結(jié)果。 基本路徑是:現(xiàn)實(shí)理論現(xiàn)實(shí)。 l 還有已有的文獻(xiàn)資料。如科斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)中的燈塔; 張五常的蜜蜂的寓言等,則是在已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上 的建樹(shù)?;韭窂绞牵豪碚撐墨I(xiàn)問(wèn)題經(jīng)濟(jì)史考 察,尋求歷史與邏輯的統(tǒng)一;理論文獻(xiàn)問(wèn)題實(shí) 地考察,探求文獻(xiàn)與實(shí)際是否一致。 l 如進(jìn)城務(wù)工人員衛(wèi)生服務(wù)機(jī)制研究,資源稅制度的 環(huán)保功能等。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l如何保證前沿性?如何保證前沿性? l較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)和積累; 敏銳的洞察力,用心地觀察和思考;集中的 注意力,持續(xù)的關(guān)注,并對(duì)事物進(jìn)行
17、抽象歸 納。 l學(xué)術(shù)勇氣,未知的知識(shí)還是已知的知識(shí)?已 用的方法還是新學(xué)的方法?已有固定結(jié)論的 問(wèn)題還是有待探討的問(wèn)題?是有定論的問(wèn)題 還是爭(zhēng)論中的問(wèn)題? l學(xué)術(shù)態(tài)度,一手資料還是拿來(lái)主義?獨(dú)立處 理還是借用結(jié)論?忌重復(fù)他人,忌畏懼困難, 忌不負(fù)責(zé)任,忌學(xué)術(shù)不端。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l如何保證可控性?如何保證可控性? l要區(qū)別論文與教材,論文應(yīng)該是研究一個(gè)論 題,不要求體系完整;論文要圍繞主題展開(kāi) 內(nèi)容,不是介紹基本內(nèi)容;論文要求層層深 入分析,不是在基本內(nèi)容介紹基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn) 實(shí)問(wèn)題的有限拓展;論文要求結(jié)論要十分明 確,不能含糊。 l要考慮知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的維度
18、; l要考慮預(yù)期的維度,如學(xué)生基礎(chǔ)、精力投入、 勤奮程度的差異。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文選題(一)論文選題 l 1.2 選題方法選題方法 l 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)聽(tīng)課。能從教師講在專業(yè)課學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)聽(tīng)課。能從教師講 課中聽(tīng)出有研究必要的、值得探討的問(wèn)題。課中聽(tīng)出有研究必要的、值得探討的問(wèn)題。 l 關(guān)注、追蹤社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn),多聽(tīng)報(bào)告、專題,了關(guān)注、追蹤社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn),多聽(tīng)報(bào)告、專題,了 解本專業(yè)領(lǐng)域的前沿、熱點(diǎn)問(wèn)題。解本專業(yè)領(lǐng)域的前沿、熱點(diǎn)問(wèn)題。 l 注意觀察社會(huì),多問(wèn)為什么。養(yǎng)成觀察、分析問(wèn)注意觀察社會(huì),多問(wèn)為什么。養(yǎng)成觀察、分析問(wèn) 題的習(xí)慣。題的習(xí)慣。 l 考慮自己的興
19、趣愛(ài)好。在學(xué)習(xí)、觀察中不斷培養(yǎng)考慮自己的興趣愛(ài)好。在學(xué)習(xí)、觀察中不斷培養(yǎng) 專業(yè)興趣和愛(ài)好。專業(yè)興趣和愛(ài)好。 l 1.3 參考題目(見(jiàn)附件)參考題目(見(jiàn)附件) 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)資料搜集(二)資料搜集 l2.1 方法方法 l動(dòng)筆記、復(fù)印、下載、購(gòu)買動(dòng)筆記、復(fù)印、下載、購(gòu)買 l2.2 來(lái)源來(lái)源 l教材、經(jīng)典著作、專著教材、經(jīng)典著作、專著 l報(bào)紙、雜志報(bào)紙、雜志 l網(wǎng)絡(luò):數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)資料庫(kù)(如知網(wǎng)、國(guó)研網(wǎng)絡(luò):數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)資料庫(kù)(如知網(wǎng)、國(guó)研 網(wǎng)等)網(wǎng)等) l調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地考察等調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地考察等 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)資料搜集(二)資料搜集 l 2.3 范圍范圍 l 近期,
20、經(jīng)典文獻(xiàn)除外。近期,經(jīng)典文獻(xiàn)除外。 l 2.4 原則原則 l 由大及小由大及小 l 由寬到窄由寬到窄 l 由粗到細(xì)由粗到細(xì) l 由淺入深由淺入深 l 2.5 步驟步驟 l 1、圍繞一個(gè)范圍;、圍繞一個(gè)范圍; l 2、圍繞一個(gè)題目;、圍繞一個(gè)題目; l 3、圍繞一個(gè)大綱。、圍繞一個(gè)大綱。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l開(kāi)題報(bào)告申請(qǐng)書(shū)中的綜述:簡(jiǎn)潔,清晰; l開(kāi)題報(bào)告的綜述:分開(kāi)寫,較詳細(xì); l論文中的綜述:以引言為宜。 l1、目標(biāo)定位 l針對(duì)某項(xiàng)研究,了解其歷史脈絡(luò),把握發(fā) 展現(xiàn)狀,到達(dá)理論前沿,發(fā)現(xiàn)研究新點(diǎn)。 為了研究主要觀點(diǎn)
21、,學(xué)習(xí)研究方法,了解 論證材料,找出異同紛爭(zhēng)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l2、綜述內(nèi)容 l關(guān)于此問(wèn)題主要有幾種觀點(diǎn)? l主要代表人物是誰(shuí)? l主要代表性文獻(xiàn)是哪些? l代表性觀點(diǎn)的論證思路、方法和結(jié)論是什 么? l你個(gè)人對(duì)其給予的評(píng)價(jià)是什么? 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l3、寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式 l(1)按時(shí)間)按時(shí)間 l理論或?qū)嵺`歷史較長(zhǎng);理論或?qū)嵺`歷史較長(zhǎng); l理論發(fā)展與歷史背景密切相關(guān);理論發(fā)展與歷史背景密切相關(guān)
22、; l歷史發(fā)展有明確的發(fā)展階段(里程碑);歷史發(fā)展有明確的發(fā)展階段(里程碑); l力求脈絡(luò)清晰。力求脈絡(luò)清晰。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l3、寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式 l(2)按代表人物)按代表人物 l有著名的代表人物;有著名的代表人物; l有著名的代表性觀點(diǎn);有著名的代表性觀點(diǎn); l其他人物的觀點(diǎn)影響甚小,且處于附屬地其他人物的觀點(diǎn)影響甚小,且處于附屬地 位。位。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l3、寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種
23、模式寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式 l(3)按觀點(diǎn))按觀點(diǎn) l發(fā)展或研究歷史不長(zhǎng),不易或不必分段;發(fā)展或研究歷史不長(zhǎng),不易或不必分段; l代表人物不夠典型,不易或不必突出寫。代表人物不夠典型,不易或不必突出寫。 l如我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)保障制度建設(shè)。如我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)保障制度建設(shè)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l3、寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式寫研究現(xiàn)狀(綜述)的幾種模式 l(4)組合模式)組合模式 l如時(shí)間如時(shí)間+觀點(diǎn)觀點(diǎn) l注意:一般來(lái)說(shuō),綜述都需要在述的基礎(chǔ)注意:一般來(lái)說(shuō),綜述都需要在述的基礎(chǔ) 上進(jìn)行評(píng)價(jià),以說(shuō)明此選題
24、研究到什么水上進(jìn)行評(píng)價(jià),以說(shuō)明此選題研究到什么水 平、還有哪些需要深入或展開(kāi)研究的問(wèn)題,平、還有哪些需要深入或展開(kāi)研究的問(wèn)題, 為自己的論文寫作打下基礎(chǔ)或做好鋪墊。為自己的論文寫作打下基礎(chǔ)或做好鋪墊。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述)(三)如何寫背景和研究現(xiàn)狀(綜述) l寫研究現(xiàn)狀(綜述)的要點(diǎn):寫研究現(xiàn)狀(綜述)的要點(diǎn): l搜集文獻(xiàn)搜集文獻(xiàn) l篩選文獻(xiàn)(可以按照關(guān)鍵詞、作者、重要篩選文獻(xiàn)(可以按照關(guān)鍵詞、作者、重要 書(shū)刊、代表人物、代表作等進(jìn)行搜集、篩書(shū)刊、代表人物、代表作等進(jìn)行搜集、篩 選)選) l閱讀文獻(xiàn)(清楚其觀點(diǎn)、研究方法、使用閱讀文獻(xiàn)(清楚其觀點(diǎn)、研究方
25、法、使用 材料)材料) l梳理脈絡(luò)梳理脈絡(luò)總結(jié)歸納總結(jié)歸納形成綜述形成綜述 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 研究現(xiàn)狀(綜述)研究現(xiàn)狀(綜述) l與西方國(guó)家相比,工資、薪金所得個(gè)人所得稅在我 國(guó)起步較晚,不過(guò)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,其在組 織個(gè)人所得稅收入和調(diào)節(jié)收入差距方面的作用越來(lái)越 重要,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)工資、薪金所得個(gè)人所得稅的研究 也越來(lái)越多,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面: l 一是調(diào)節(jié)收入公平方面。我國(guó)財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研 究所編著的我國(guó)居民收入分配狀況與財(cái)稅調(diào)節(jié) (2011)的調(diào)查報(bào)告中指出,當(dāng)前中國(guó)居民收入分配差距 不斷加大,貧富差距懸殊,針對(duì)個(gè)人所得稅調(diào)節(jié)收入 公平的功能,提出改革工資、薪金所得個(gè)人所得稅
26、, 通過(guò)適度提高工資、薪金所得費(fèi)用扣除額、減少稅率 級(jí)次等方式,來(lái)保護(hù)我國(guó)中低收入階層的消費(fèi)擴(kuò)張等 觀點(diǎn);經(jīng)濟(jì)學(xué)專家茅于軾先生(2008)提出將工資、 薪金所得個(gè)人所得稅的扣除標(biāo)準(zhǔn)提升為8000元,但是 僅僅依靠提高扣除標(biāo)準(zhǔn),并不能從根本上解決 工資、 薪金所得個(gè)人所得稅所帶來(lái)的不公平。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 l二是國(guó)際比較方面。各國(guó)稅制比較研究課題組編著 的個(gè)人所得稅國(guó)際比較(2007)、財(cái)產(chǎn)稅制國(guó) 際比較(2010)和國(guó)外社會(huì)保障稅制比較與啟示 (2009)等主要介紹了國(guó)外的所得稅稅制運(yùn)行情況和 改革動(dòng)態(tài),以及對(duì)我國(guó)個(gè)人所得稅具體情況進(jìn)行了比 較研究;蔡秀云于2011年發(fā)表“個(gè)人所得稅
27、國(guó)際比較 研究”一文,文中以世界各國(guó)現(xiàn)行的個(gè)人所得稅稅制 為基礎(chǔ),對(duì)個(gè)人所得稅稅制要素進(jìn)行了比較分析,但 也未能結(jié)合我國(guó)居民家庭和收入分配結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況 提出改革建議。社會(huì)各界期盼工資、薪金所得個(gè)人所 得稅改革能向縱深發(fā)展,其中重要的內(nèi)容之一就是引 入以家庭為單位來(lái)申報(bào)納稅。今年初,安體富認(rèn)為, 有關(guān)部門可以考慮借鑒美國(guó)模式,進(jìn)行試點(diǎn)。 l 總的來(lái)說(shuō),我國(guó)關(guān)于工資、薪金所得個(gè)人所得稅 的研究,基本上是圍繞提高個(gè)稅的費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)、引 進(jìn)和消化西方先進(jìn)的個(gè)人所得稅研究成果的狀態(tài),并 沒(méi)有形成真正意義上本土性質(zhì)的理論成果。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 三、論文大綱擬定三、論文大綱擬定 l (一)編寫大
28、綱的意義(一)編寫大綱的意義 l 1.體現(xiàn)寫作的總體思路體現(xiàn)寫作的總體思路 l 大綱是論文全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。編寫大綱 可以使作者把握論文結(jié)構(gòu)的全局,使論文層次清楚, 重點(diǎn)明確。 2.有利于論文前后呼應(yīng)有利于論文前后呼應(yīng) 3.便于調(diào)整,避免大返工便于調(diào)整,避免大返工 l 畢業(yè)論文大綱猶如工程的藍(lán)圖,應(yīng)該是層次清楚、 邏輯嚴(yán)密的論文框架,框架搭好可以避免不必要的 返工。初寫論文時(shí),如果能把自己的思路寫成大綱, 再去請(qǐng)教他人,便于別人提出修改意見(jiàn),得到有效 的指導(dǎo)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 三、論文大綱的擬定三、論文大綱的擬定 l(二)擬定畢業(yè)論文大綱的原則(二)擬定畢業(yè)論文大綱的原則 l
29、1.要有全局觀念要有全局觀念 l2.明確論文中心論點(diǎn)明確論文中心論點(diǎn) l3.合理決定材料取舍合理決定材料取舍 4.要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 三、論文大綱的擬定三、論文大綱的擬定 l(三)(三)擬定論文大綱的擬定論文大綱的基本要求基本要求 l1.1.分析題目,確定寫作角度和方向分析題目,確定寫作角度和方向 l2.2.抓住主題,把握寫作中心和重心抓住主題,把握寫作中心和重心 l3.3.找準(zhǔn)問(wèn)題,明確寫作論點(diǎn)和論據(jù)找準(zhǔn)問(wèn)題,明確寫作論點(diǎn)和論據(jù) l如選擇地方稅如選擇地方稅 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 三、論文大綱的擬定三、論文大綱的擬定 l 論文大綱
30、要解決的問(wèn)題:論文大綱要解決的問(wèn)題: l 問(wèn)題是什么(研究緣起和目的)問(wèn)題是什么(研究緣起和目的),針對(duì)什么問(wèn)題, 解決什么問(wèn)題,聚焦什么問(wèn)題,靶向明確。 l 主題是什么(研究對(duì)象)主題是什么(研究對(duì)象),將問(wèn)題抽象化,找準(zhǔn) 核心概念(一般具有唯一性),找準(zhǔn)關(guān)鍵詞(概 念),全文中心不得更換,不得游離。 l 研究視角是什么研究視角是什么(理論框架),制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、公 共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共選擇學(xué)等。 l 邏輯主線是什么邏輯主線是什么,貫穿全文的核心概念及相關(guān)關(guān) 鍵問(wèn)題的系統(tǒng)分析,主線分明,由表及里,符合 邏輯思維。明確論文的邏輯結(jié)構(gòu)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 三、論文大綱的擬定三、論文大綱的擬定 l(
31、四)(四)論文大綱的論文大綱的形式與內(nèi)容形式與內(nèi)容 l要構(gòu)思論文提綱,先要明白論文格式。要構(gòu)思論文提綱,先要明白論文格式。 l一般規(guī)則:一般規(guī)則: l符合研究順序(具體到抽象)和表達(dá)順序符合研究順序(具體到抽象)和表達(dá)順序 (抽象到具體)(抽象到具體) l遵循總遵循總分分總的表達(dá)順序總的表達(dá)順序 l從規(guī)范分析、理論分析到實(shí)證分析從規(guī)范分析、理論分析到實(shí)證分析 l因題而異:規(guī)范分析為主的論文;實(shí)證分析因題而異:規(guī)范分析為主的論文;實(shí)證分析 為主的論文;兩者并重的論文。為主的論文;兩者并重的論文。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 三、論文大綱的擬定三、論文大綱的擬定 l(四)(四)論文大綱的論文大綱的形
32、式與內(nèi)容形式與內(nèi)容 l論點(diǎn)式論點(diǎn)式 l標(biāo)題式標(biāo)題式 l提要式提要式 l盡量要寫盡量要寫詳細(xì)提綱詳細(xì)提綱,不提倡三段式、,不提倡三段式、 太過(guò)簡(jiǎn)單的寫作大綱。太過(guò)簡(jiǎn)單的寫作大綱。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 標(biāo)題式:標(biāo)題式: l 第一部分 工薪所得個(gè)人所得稅征收制度的國(guó)際比較 l (一)我國(guó)現(xiàn)行工薪所得個(gè)人所得稅征收制度 l 1、納稅人的規(guī)定 l 2、扣除標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定 l 3、稅率的設(shè)計(jì) l 4、申報(bào)制度的規(guī)定 l (二)國(guó)外工薪所得個(gè)人所得稅征收制度 l 1、納稅人的規(guī)定 l 2、扣除標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定 l 3、稅率的設(shè)計(jì) l 4、申報(bào)制度的規(guī)定 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 論點(diǎn)式:論點(diǎn)式: l一、地方稅權(quán)
33、分配是分稅制財(cái)政體制中必須 明確的重大問(wèn)題。 l地方稅 l地方稅權(quán) l地方稅權(quán)分配 l分稅制財(cái)政體制 l二、我國(guó)地方稅權(quán)分配存在的主要問(wèn)題是: 中央集權(quán)過(guò)多 l三、我國(guó)地方稅權(quán)分配應(yīng)該本著充分調(diào)動(dòng)中 央地方兩個(gè)積極性的原則,具體包括. 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 標(biāo)題式:標(biāo)題式: l第二部分 我國(guó)工薪所得個(gè)人所得稅征收制 度存在的問(wèn)題 l(一)納稅人方面存在的問(wèn)題 l 1、以個(gè)人為納稅主體顯失公平 l 2、納稅人覆蓋范圍有限 l(二)扣除項(xiàng)目方面存在的問(wèn)題 l 1、費(fèi)用扣除方面存在的問(wèn)題 l 2、扣除項(xiàng)目設(shè)計(jì)不完善 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 標(biāo)題式標(biāo)題式: l 第三部分 以家庭為納稅主體的必要性
34、與可行性 (一)工薪所得個(gè)人所得稅以家庭為納稅主體的必要性 l 1、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要 l 2、體現(xiàn)勞動(dòng)力商品價(jià)值的必然要求 (二)工薪所得個(gè)人所得稅以家庭為納稅主體的可行性 l 1、信息化建設(shè)已初具規(guī)模 l 2、法制建設(shè)取得很大進(jìn)步 l 3、社保制度的不斷完善 l 4、西方國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)借鑒 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 標(biāo)題式:標(biāo)題式: l 第四部分 工薪所得個(gè)人所得稅以家庭為納稅主體的實(shí) 施建議 l (一)建立規(guī)范的家庭納稅檔案 l 1、未婚成年人以其身份證號(hào)碼建立納稅檔案 l 2、已婚夫妻以家庭戶口簿號(hào)碼建立納稅檔案 l 3、建立身份證、稅號(hào)、賬號(hào)相鏈接的信息制度 l (二)設(shè)置合理的工薪所得
35、費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn) l 1、最低基本生活費(fèi)用的扣除標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) l 2、子女的撫養(yǎng)費(fèi)用的扣除標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) l 3、老人的贍養(yǎng)費(fèi)用的扣除標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) l (三)完善工薪所得個(gè)人所得稅的申報(bào)制度 l 1、自行申報(bào)制度的完善 l 2、增強(qiáng)納稅者納稅意識(shí) 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 提要式:提要式: l 第一、序論第一、序論 1.提出中心論題提出中心論題 l 我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)發(fā)展前景光明,但存在問(wèn)題不少,我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)發(fā)展前景光明,但存在問(wèn)題不少, 需要分析問(wèn)題存在的原因,找出解決對(duì)策。需要分析問(wèn)題存在的原因,找出解決對(duì)策。 2.說(shuō)明寫作意圖說(shuō)明寫作意圖 l 為我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)發(fā)展提供有益建議和措施。為我國(guó)注冊(cè)稅
36、務(wù)師行業(yè)發(fā)展提供有益建議和措施。 第二、本論第二、本論 1.我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,存在的主要問(wèn)我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,存在的主要問(wèn) 題有:題有:. 2.我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)發(fā)展存在問(wèn)題的原因主要有:我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)發(fā)展存在問(wèn)題的原因主要有: l . 3.推動(dòng)我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)健康發(fā)展的對(duì)策主要是:推動(dòng)我國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師行業(yè)健康發(fā)展的對(duì)策主要是: 加強(qiáng)政策引導(dǎo)、加快建章立制、健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)政策引導(dǎo)、加快建章立制、健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò) 第三、結(jié)論第三、結(jié)論 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 四、論文寫作和修改四、論文寫作和修改 l(一)論文寫作(一)論文寫作 l1、寫作順序、寫作順序 l(1)明確
37、主題)明確主題 l(2)理清思路,即怎樣提出問(wèn)題,怎樣分析)理清思路,即怎樣提出問(wèn)題,怎樣分析 問(wèn)題,怎樣解決問(wèn)題,使用哪些材料等,要想問(wèn)題,怎樣解決問(wèn)題,使用哪些材料等,要想 清楚。清楚。 l(3)立定格局,即確定提綱:如全文分幾部)立定格局,即確定提綱:如全文分幾部 分,各有哪些層次,先說(shuō)什么后說(shuō)什么,哪里分,各有哪些層次,先說(shuō)什么后說(shuō)什么,哪里 詳哪里略,應(yīng)有個(gè)大致的設(shè)想。詳哪里略,應(yīng)有個(gè)大致的設(shè)想。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文寫作(一)論文寫作 l(4)順序研究,即在材料準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ))順序研究,即在材料準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ) 上,逐章思考,上,逐章思考, 逐章細(xì)化綱目,將材料組逐章
38、細(xì)化綱目,將材料組 織使用??検褂?。 l(5)連續(xù)寫作,一氣呵成。安排好寫作時(shí))連續(xù)寫作,一氣呵成。安排好寫作時(shí) 間、地點(diǎn),從引言開(kāi)始。即引言、間、地點(diǎn),從引言開(kāi)始。即引言、1、2、3、 4、5、1; l動(dòng)筆前做好充分準(zhǔn)備,一旦下筆則要堅(jiān)持動(dòng)筆前做好充分準(zhǔn)備,一旦下筆則要堅(jiān)持 不懈、一鼓作氣完成。不懈、一鼓作氣完成。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (一)論文寫作(一)論文寫作 l2、注意的問(wèn)題、注意的問(wèn)題 l(1)明確主題:確定研究對(duì)象,永不游離。)明確主題:確定研究對(duì)象,永不游離。 l(2)確定提綱:學(xué)會(huì)系統(tǒng)思維,理順?biāo)悸罚┐_定提綱:學(xué)會(huì)系統(tǒng)思維,理順?biāo)悸?就是明確方向。就是明確方向。 l(3)
39、順序研究:)順序研究: l把每一章都看作一篇論文;把每一章都看作一篇論文; l循著細(xì)化循著細(xì)化具體化具體化深化的路子進(jìn)行;深化的路子進(jìn)行; l“寫不出的時(shí)候不硬寫(魯迅)寫不出的時(shí)候不硬寫(魯迅)” l(4)必要的反芻:反復(fù)思考,兼顧前后,)必要的反芻:反復(fù)思考,兼顧前后, 不斷補(bǔ)充,趨于縝密,凝練主題,優(yōu)化標(biāo)題。不斷補(bǔ)充,趨于縝密,凝練主題,優(yōu)化標(biāo)題。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)論文修改(二)論文修改 l1、修改的目的、修改的目的 l提出質(zhì)疑提出質(zhì)疑 l補(bǔ)充材料補(bǔ)充材料 l完善觀點(diǎn)完善觀點(diǎn) l2、修改順序、修改順序 l自己修改:從頭開(kāi)始;自己修改:從頭開(kāi)始; l老師指導(dǎo)的修改:按照指導(dǎo)
40、意見(jiàn)修改。老師指導(dǎo)的修改:按照指導(dǎo)意見(jiàn)修改。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)論文修改(二)論文修改 l3、修改的態(tài)度、修改的態(tài)度 l忌:忌: l自以為是,聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn);自以為是,聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn); l唯篇幅論,舍不得修改;唯篇幅論,舍不得修改; l主題不明確,不知道怎么改。主題不明確,不知道怎么改。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)論文修改(二)論文修改 l修改貫穿寫作的四個(gè)階段:修改貫穿寫作的四個(gè)階段: l第一階段,醞釀構(gòu)思中的修改。主要是在大第一階段,醞釀構(gòu)思中的修改。主要是在大 綱寫作過(guò)程中。綱寫作過(guò)程中。 l第二階段,動(dòng)筆后的修改。既邊寫邊改、邊第二階段,動(dòng)筆后的修改。既邊寫邊改、邊 改邊寫
41、。改邊寫。 l第三階段,初稿后的修改。逐字逐句、逐層第三階段,初稿后的修改。逐字逐句、逐層 逐段的審讀、修改。逐段的審讀、修改。 l第四階段,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下修改。第四階段,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下修改。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)論文修改(二)論文修改 l 4、修改什么、修改什么 l 初稿初稿二稿二稿 l 側(cè)重解決主線側(cè)重解決主線邏輯邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題結(jié)構(gòu)問(wèn)題,標(biāo)題準(zhǔn)確達(dá)意 且新穎?!皠h繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花” (鄭板橋) l 二稿二稿三稿三稿 l 解決主要觀點(diǎn)言之成理問(wèn)題,解決主要觀點(diǎn)言之成理問(wèn)題,材料充分,研究思 考、再研究再思考??隙ǚ穸隙?。 l “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!北?/p>
42、宋柳永 蝶戀花“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻 在燈火闌珊處?!毙翖壖驳那嘤癜冈?。 l 三稿三稿四稿四稿 l 主要解決格式規(guī)范主要解決格式規(guī)范,行文精確,措辭造句準(zhǔn)確達(dá) 意,言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)流暢,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確等。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 五、我校畢業(yè)論文寫作規(guī)范五、我校畢業(yè)論文寫作規(guī)范 l(一)論文結(jié)構(gòu)要求(一)論文結(jié)構(gòu)要求 l 采用漢語(yǔ)撰寫;采用漢語(yǔ)撰寫; l 由六部分組成:由六部分組成: l封面、摘要、目錄、封面、摘要、目錄、 l正文、附錄、參考文獻(xiàn)。正文、附錄、參考文獻(xiàn)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)論文題目及文內(nèi)標(biāo)題(二)論文題目及文內(nèi)標(biāo)題 l 1、論文題目要體現(xiàn)論文總體內(nèi)容、論文
43、題目要體現(xiàn)論文總體內(nèi)容 l 引人注目;引人注目; l 簡(jiǎn)短,嚴(yán)格控制在簡(jiǎn)短,嚴(yán)格控制在25字以內(nèi)。字以內(nèi)。 l 論文內(nèi)容較多時(shí),可用副標(biāo)題。論文內(nèi)容較多時(shí),可用副標(biāo)題。 l 例:我國(guó)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究例:我國(guó)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究 l 我國(guó)地方稅收收入結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究我國(guó)地方稅收收入結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究 l 企業(yè)投資(籌資)的稅收籌劃方法研究企業(yè)投資(籌資)的稅收籌劃方法研究 l 地方稅收入規(guī)模研究地方稅收入規(guī)模研究 l 個(gè)人所得稅稅率優(yōu)化研究個(gè)人所得稅稅率優(yōu)化研究 l 我國(guó)房地產(chǎn)稅制改革研究我國(guó)房地產(chǎn)稅制改革研究 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (二)論文題目及文內(nèi)標(biāo)題(二)論文題目及文內(nèi)標(biāo)題 l2、文內(nèi)題目
44、要體現(xiàn)論文各段的主題、文內(nèi)題目要體現(xiàn)論文各段的主題 l 簡(jiǎn)短,嚴(yán)格控制在簡(jiǎn)短,嚴(yán)格控制在25字以內(nèi)。字以內(nèi)。 l例:例: 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)摘要(三)摘要 l1、形式、形式 l中、英文對(duì)應(yīng)。中、英文對(duì)應(yīng)。 l2、要求、要求 l應(yīng)該是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述。說(shuō)明為什么選應(yīng)該是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述。說(shuō)明為什么選 此題目,怎樣闡述的,觀點(diǎn)或結(jié)論是什么等。此題目,怎樣闡述的,觀點(diǎn)或結(jié)論是什么等。 l具有獨(dú)立性和完整性的短文。具有獨(dú)立性和完整性的短文。 l500字左右。字左右。 l英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng),力求語(yǔ)法英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng),力求語(yǔ)法 準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,文字流暢。準(zhǔn)確,語(yǔ)句通
45、順,文字流暢。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (三)摘要(三)摘要 l 3、內(nèi)容、內(nèi)容 l 基本研究?jī)?nèi)容基本研究?jī)?nèi)容 l 研究方法研究方法 l 重點(diǎn)問(wèn)題及結(jié)論重點(diǎn)問(wèn)題及結(jié)論 l 創(chuàng)新點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn) l 理論與實(shí)際意義理論與實(shí)際意義 l 忌:忌: l 與論文脫節(jié);摘要寫成目錄式;與論文脫節(jié);摘要寫成目錄式; l 使用公式、圖表;標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。使用公式、圖表;標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (四)關(guān)鍵詞(四)關(guān)鍵詞 l 供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi) 容的通用詞條。容的通用詞條。 l 反映論文主要內(nèi)容的主題詞條。反映論文主要內(nèi)容的主題詞
46、條。 l 關(guān)鍵詞一般列關(guān)鍵詞一般列35個(gè),按詞條的外延層次從大到個(gè),按詞條的外延層次從大到 小排列。小排列。 l 例:財(cái)政例:財(cái)政 財(cái)政收入財(cái)政收入 收入結(jié)構(gòu)收入結(jié)構(gòu) l 稅收稅收 地方稅收地方稅收 地方稅收規(guī)模地方稅收規(guī)模 l 書(shū)寫要求:書(shū)寫要求: l 關(guān)鍵詞(小關(guān)鍵詞(小4號(hào)黑體)空一格(詞);(詞);號(hào)黑體)空一格(詞);(詞); (詞)(?。ㄔ~)(小4號(hào)宋體)號(hào)宋體) 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 摘要書(shū)寫要求 l摘要頁(yè)不需寫出論文題目,題頭“摘要” 應(yīng)居中,加黑2號(hào)宋體,然后隔行打印摘要 的正文部分,為小4號(hào)宋體。英文摘要在中 文摘要后另起一頁(yè)書(shū)寫。 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (五)目(五)目 錄錄 l1、按三級(jí)標(biāo)題列示,要層次清晰,且、按三級(jí)標(biāo)題列示,要層次清晰,且 與正文內(nèi)標(biāo)題一致。與正文內(nèi)標(biāo)題一致。 l2、內(nèi)容、內(nèi)容 l正文主要層次標(biāo)題、正文主要層次標(biāo)題、 l附錄、附錄、 l參考文獻(xiàn)等。參考文獻(xiàn)等。 l3、要標(biāo)明頁(yè)數(shù)、要標(biāo)明頁(yè)數(shù) 稅收理論專題畢業(yè)論文寫作 (六)正文(六)正文 l正文:正文: l包括緒論、論文主體及結(jié)論。包括緒論、論文主體及結(jié)論。 l0.6-1.2萬(wàn)字萬(wàn)字
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