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文檔簡介

1、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)黃穎欣 廣州廣播電視大學(xué)僑光分校 行政管理專業(yè) 2011 秋一、前言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代, 職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。 對于 每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。 作為當(dāng)代的學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此, 我為我自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆” , 在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。二、自我認(rèn)識(shí) 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,既要客觀全面認(rèn)清自我, 以下就是自己的幾個(gè)方面。在

2、道德品質(zhì)方面:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。敬重國旗,國徽,愛唱國歌, 主動(dòng)參加學(xué)校的組織活動(dòng)。 在日常生活中,自己是一個(gè)盡自己能力幫助有困難的人。 遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,具有良好的行為道德品質(zhì)。在人際交往中, 自己是一個(gè)尊重師長,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛坦誠的人。在公民素養(yǎng)方面:自尊自愛,自信自強(qiáng),追求進(jìn)步,生活習(xí)慣文明健康,擁有自信和成功 的信心,不自卑,不浮躁,有耐心。在嚴(yán)于律己,寬以待人,思想,學(xué)習(xí)生活方面嚴(yán)格要求自 己。平等待人,與人為善,尊重他人的人格。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境,有環(huán)保意識(shí)。在生活方面:性格開朗,心地善良,樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己寬以

3、待人。 平時(shí)善于和同學(xué)溝通, 也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。自己擁有積極 向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面:一直把學(xué)習(xí)放在首位, 清晰意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功 課。在課堂上,自己是一個(gè)認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋,詳細(xì)做好課堂筆記的人。課堂下,自己是 一個(gè)勤于思考,及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)的人。能夠合理安排自主學(xué)習(xí)時(shí)間, 能 夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,擁有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。在交流合作方面:能夠以正確的方式表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),理解,尊重他人的觀點(diǎn),善 于傾聽他人的意見。在平時(shí)生活中,自己是一個(gè)待人友善,經(jīng)常與

4、同學(xué)交流,與小組成員合作 完成一些研究性活動(dòng)的人。善于交流,能尊重并理解他人的觀點(diǎn)和處境,與他人相處融洽。在運(yùn)動(dòng)健康方面:自覺鍛煉,身體健康,注意個(gè)人衛(wèi)生,無不良嗜好。在審美表現(xiàn)方面:具備豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力, 積極參加藝術(shù)活動(dòng)或培訓(xùn),具有健康的審美情 趣和生活情調(diào)。三、專業(yè)的認(rèn)識(shí)行政管理是運(yùn)用國家權(quán)力對社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。 也可以泛指一切企業(yè)、 事業(yè)單位的 行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社 會(huì)的發(fā)展,行政管理的對象日益廣泛,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共 衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面?,F(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少

5、人力、物力、 財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi),提高行政管理的效能和效率。四、工作就業(yè)情況分析行政管理專業(yè)適應(yīng)我國加入 WTO勺形勢,學(xué)生畢業(yè)后可在黨政機(jī)關(guān)以及涉農(nóng)部門、 企事業(yè) 單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理、公共管理工作及科研管理工作等。行政管理專業(yè)勺畢業(yè)生有廣泛勺適用性。 學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入公務(wù)員行列, 也可進(jìn)入企業(yè)成 為高級白領(lǐng), 具有廣泛勺職業(yè)適用性。中國改革開放需要越來越多勺行政管理人員,而在這個(gè) 領(lǐng)域有限勺缺口,所以其就業(yè)前景比較樂觀。有公司專門要招行政管理專業(yè)勺人才呢,所以其就業(yè)前景應(yīng)該不錯(cuò)勺。 就好像影片穿普 拉達(dá)勺女人 勺女主角,從一個(gè)處處受氣勺打雜小妹,變成了一位國際最知名時(shí)尚雜志社勺總

6、 編助理,就是因?yàn)樗瞰I(xiàn)全部努力去熱愛自己所從事勺類似行政管理勺工作。行政管理, 是能 讓丑小鴨變天鵝勺地方。行政管理可以看成管理學(xué)上勺“萬金油” ,幾乎每行每業(yè)都離不開它。但是,行政管理往往 沒有很明晰勺工作范圍,除非升任到中層領(lǐng)導(dǎo),否則,在很多單位行政管理必須從小助理、小 雜工開始做起:編寫材料、收發(fā)文件、打字復(fù)印、接聽電話、接待訪客、端茶倒水、下基層蹲 點(diǎn)等雜七雜八勺事,都是必做勺“功課” 。五、職業(yè)生涯各階段勺規(guī)劃( 一 ) 、掌握基礎(chǔ)技能(年齡階段 18-22 歲) 這個(gè)階段主要是指大學(xué)期間勺四年。 這階段自己扮演勺角色主要是學(xué)生, 這也是一個(gè)知識(shí) 儲(chǔ)備積累,能力提升勺階段,是人生勺

7、關(guān)鍵時(shí)期。調(diào)整心態(tài),適應(yīng)大學(xué)生活。多參加各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知識(shí)面,積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)好專業(yè)知識(shí),為 以后勺學(xué)習(xí)打下牢固勺基礎(chǔ)。而且,在大學(xué)勺期間,可以多做兼職,通過兼職來增長自己勺經(jīng) 驗(yàn)。( 二) 、確定人生目標(biāo)(年齡階段 22-27 歲)這個(gè)階段主要是指畢業(yè)后五年,這個(gè)階段自己將會(huì)有充沛的精力, 狂熱的干勁,無限的潛 力和創(chuàng)造的激情和眼光,所以要利用這個(gè)階段踏踏實(shí)實(shí)地工作,積累必要的資金。這個(gè)階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,直接 關(guān)系到今后的成敗。這個(gè)階段的主要任務(wù)之一,就是選擇職業(yè)方向, 也就是要給自己的人生有一個(gè)定位。 做好 職業(yè)定位,首先要充分的了解自我,做

8、一個(gè)自我部析,然后再結(jié)合對外在環(huán)境分析的基礎(chǔ)上, 選擇適合自己的職業(yè)定位,設(shè)定屬于自己的人生目標(biāo),制定人生的發(fā)展計(jì)劃。其次一個(gè)任務(wù), 就是要樹立自己良好的形象。 對于剛步入職場的初級職場人,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極 大。有些初級職場人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識(shí),有文化,到單位工作后不 屑于做一些瑣碎小事也反映了你的處事態(tài)度, 于細(xì)微處見真知。擺正態(tài)度,正確的給自己一個(gè) 合理定位,對自己接下來的發(fā)展以及普升會(huì)起到至關(guān)重要的作用。( 三 ) 、事業(yè)發(fā)展時(shí)期(年齡階段 27-37 歲)這個(gè)階段各方面的能力和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)積累到一定程度, 又建立了一定的人際關(guān)系, 而且身體 素質(zhì)較好,精力

9、依然旺盛,所以應(yīng)該是人生創(chuàng)業(yè)的高峰。這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人的發(fā)展時(shí)期,是充分展現(xiàn)自己的才能、 獲得普升、 事業(yè)得到迅速發(fā)展之 時(shí)。此時(shí)的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能以外,對很多人來說,還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo) 的任務(wù)。人到 30 多歲,應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有更清楚的了解和認(rèn)識(shí),不斷的拓寬自己的視野 把眼光更多的著眼于未來。重新審視自己職業(yè)定位、職業(yè)生涯發(fā)展軌跡,職業(yè)目標(biāo)達(dá)成,如有 出入,應(yīng)盡快調(diào)整,這樣才能更好提升自我。( 四 ) 、事業(yè)成就時(shí)期(年齡階段 37-55 歲)到四五十歲就到了人生的收獲季節(jié), 也是一個(gè)再適應(yīng)的時(shí)期。 每個(gè)人都必須對自己生理心 理上以及社會(huì)角色上的變化進(jìn)行自我調(diào)節(jié), 以更好

10、地適應(yīng)這個(gè)時(shí)期的工作和生活。 對于這個(gè)年 齡仍一無所得、 事業(yè)無成的人贏深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因, 對環(huán)境因素也 要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素、他人之過。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出主要 原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。此階段的另一個(gè)任務(wù)就是“充電” 。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問題,特別是近年 來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至 阻礙事業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)過程中也要奉行開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思路,確保穩(wěn)中求進(jìn),獲得更 大的收獲。( 五 ) 、晚年生涯規(guī)劃( 55 歲以后)到了五六十歲,大部分都已經(jīng)事業(yè)有成, 而且子女多數(shù)都已經(jīng)走上工作崗位,在事業(yè)方面也步入了一個(gè)平穩(wěn)的軌道,很多工作也可交由更多有能力的人來幫自己處理, 因?yàn)槭艿侥挲g和 身體的局限性,目前的階段也很難有更充足的精力從事高強(qiáng)度的工作, 所以在養(yǎng)好自己的身體 的同時(shí)可以適當(dāng)?shù)墓ぷ鳎瑢W(xué)會(huì)更好的體驗(yàn)生活。也可以周游列國,享受美好的生活。與此同時(shí), 為自己的退休做一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃。六、結(jié)束語隨著時(shí)間的推移,事物在不斷變化, 人也在不斷地發(fā)展。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知未來的人生軌 跡,也許今后的人生路不能按我今天的規(guī)劃一步

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