最新學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)

1、精品文檔何莊中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5 月 7 日至 13 日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳 周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力， 狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演 練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周” 活動方案。二、廣泛宣傳，開展系列活動1、 5 月 2 日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項(xiàng)活動的正常開展。2、 5 月 4

2、日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行 全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。3、 5.7 每班發(fā)放一份中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的 培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。4、 5.8 前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)行評比，這次的黑板報(bào)從版面 的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不 僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。5、 5 月 11 日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。6、 5.12 開展自救自護(hù)的主題班會，重點(diǎn)防溺水教育?！白跃茸宰o(hù)”主題班會7、 5 月

3、13 日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽（分年級，選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn)）8、 5 月 12 日，開展演練。5 月 12 日上午 9 點(diǎn) 40 分，廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲，政 教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落， 同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到 達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力，提高了師生 應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。9、 全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處， 并由政教處進(jìn)行評比。10、 每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。三、取得效果1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。精品文檔精品文檔2、 通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。3、 管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。2、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍?？傊?，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安 全教育