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1、秋學(xué)期大班保教計(jì)劃一、班級(jí)情況分析:?愉快的暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。在 九月這個(gè)充滿希望的日子里,我們制定了嶄新的計(jì)劃:(一)身體保健1、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步注重加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練。2、 飲食習(xí)慣的培養(yǎng),初步理解不同食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)。3、 了解預(yù)防齲齒與換牙的相關(guān)知識(shí)。4、 初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。(二)社會(huì)1、 自覺遵守一日生活各項(xiàng)行為規(guī)則。2、 能主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效交往,合作與分享。3、 能明確表達(dá)自己的思想,注意傾聽他人的愿望與意見。4、 形成初步的集體意識(shí),愿意關(guān)心集體。5、 具有熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的情感。(三)語言1、 能積極

2、、主動(dòng)、專心地傾聽別人說話,理解他人講話的主要內(nèi)容。2、 能用流暢、完整、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的感情。3、 掌握正確的看、聽、讀、寫姿勢(shì)。4、 初步了解漢字的由來及同類漢字的認(rèn)字規(guī)律。5、 了解漢字基本結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)律。(四)藝術(shù)1、 對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,對(duì)周圍環(huán)境中的美好事物有一定的靈感。2、 對(duì)色彩有自己的見解,能大膽用色,著色均勻。3、 能適度發(fā)揮想象力,拓展思維空間,畫出對(duì)未來的展望。(五)科學(xué)1、對(duì)周圍事物的變化敏感,對(duì)大自然的現(xiàn)象有興趣。2、對(duì)想不明白的問題,有進(jìn)一步思考、探索的愿望。(六)數(shù)學(xué)1、掌握十以內(nèi)序數(shù)、單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等基本概念,學(xué)會(huì)順數(shù)、倒數(shù)。 2、十的組合與分解,及各數(shù)與

3、數(shù)之間的關(guān)系。3、 認(rèn)識(shí)加、減運(yùn)算符號(hào),掌握十以內(nèi)加減。4、 能理解基本符號(hào)的含義并學(xué)會(huì)用符號(hào)表示數(shù)量關(guān)系。5、 學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類。二、工作重點(diǎn)及具體措施:(一)、教育教學(xué)工作:1、 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂 的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條 件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。2、 營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個(gè)人的 氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良 好師幼關(guān)系。3、 發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣, 發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結(jié)

4、合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合 理的活動(dòng)區(qū)域,并幫助幼兒做出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引 力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取 放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具, 使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。?4、 開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計(jì)算、識(shí)字、拼音、等活動(dòng),不 斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望 和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢(shì),繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒 的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué) 習(xí)興趣。5、 在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒

5、會(huì)正確使用禮貌用語:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不 起、沒關(guān)系等,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常 生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承 認(rèn),并愿意改正。(二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們兩位教師將全力配合,分工不分 家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清 掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔 的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒 意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼 兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好 進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培 養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來, 自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。 (三)、家長(zhǎng)工作:?1、 教師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,了解每個(gè)家長(zhǎng)的特點(diǎn),與家長(zhǎng)多進(jìn)行接觸了 解,提高服務(wù)質(zhì)量,對(duì)幼兒家長(zhǎng)的態(tài)度要和藹。2、 定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見。平時(shí)做好與家長(zhǎng)聯(lián)系工作。3、 認(rèn)真填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系冊(cè)”,做到各有特色

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