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文檔簡(jiǎn)介
1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例、中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例包頭稀土高新區(qū)第三中學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施方案和包頭稀土高新區(qū)第三中學(xué)制度匯編,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本細(xì)則。第二條學(xué)校實(shí)施中國(guó)共產(chǎn)黨包頭稀土高新區(qū)第三中學(xué)黨支部(以下簡(jiǎn)稱“校黨支部”)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的能力和水平,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。第三條學(xué)校實(shí)施黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制應(yīng)貫徹執(zhí)行民主集中制,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則
2、研究決定重大事項(xiàng)。第二章黨委職責(zé)第四條校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,把方向、管大局、作決策、保落實(shí),履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),決定學(xué)校重大問(wèn)題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán),保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。第五條校黨支部的主要職責(zé)是:(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(二)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。(三)堅(jiān)持黨管干部原則
3、,按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、任用、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督,討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。(四)堅(jiān)持黨管人才原則,討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。(六)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用,培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。(七)加強(qiáng)校黨支部自身建設(shè)和
4、對(duì)學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作,發(fā)展黨內(nèi)基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)主體責(zé)任,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。(十)討論決定其它事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。第六條校黨支部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅(jiān)持民主集中制,集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。第七條校黨支部書記主持校黨委全面工作,負(fù)責(zé)組織校黨支部重要活動(dòng),協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作,督促檢查校黨支部決議貫徹落實(shí),支
5、持校長(zhǎng)開展工作,履行黨風(fēng)廉潔建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員須堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,抓好分管領(lǐng)域黨建工作和黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作。第三章校長(zhǎng)職權(quán)第八條校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,在領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校行政工作,貫徹黨的教育方針,組織實(shí)施校黨委有關(guān)決議,行使中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán),全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。第九條校長(zhǎng)的主要職權(quán)是:(一)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。(二)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。(三)組織
6、擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。(四)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督,管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。(五)組織開展教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。(六)組織開展思想政治教育,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分。(七)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。(八)向校黨支部報(bào)告重大決議執(zhí)行情況,向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作,組織處理教職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和
7、學(xué)術(shù)組織開展工作。(九)履行法律法規(guī)和包頭稀土高新區(qū)第三中學(xué)制度匯編規(guī)定的其它職權(quán)。第四章議事決策制度第十條學(xué)校按期召開黨員工作會(huì)議,選舉產(chǎn)生校黨支部干部。校黨支部對(duì)黨員工作會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,校黨支部設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。常委會(huì)一般設(shè)委員3至6人,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的,一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。第十一條常委會(huì)主持校黨支部經(jīng)常工作,主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定,按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。第十二條常委會(huì)會(huì)議要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,認(rèn)真落實(shí)“三重一大”制度,防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討
8、論決定學(xué)校重大問(wèn)題,應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案,在提交常委會(huì)會(huì)議討論決定前,應(yīng)在校黨支部書記、校長(zhǎng)等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng),應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng),應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其它方式,廣泛聽取師生員工的意見建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整,應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。第五章協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制第十三條校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán),建立健全校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制
9、。合理確定校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,明確工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定,按照分工積極主動(dòng)開展工作。第十四條校黨支部書記和校長(zhǎng)建立定期溝通制度,及時(shí)交流工作情況。常委會(huì)會(huì)議有關(guān)教學(xué)、行政管理工作等議題,應(yīng)在會(huì)前聽取校長(zhǎng)意見,意見不一致的議題暫緩上會(huì),待進(jìn)一步交換意見、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前,校黨支部書記、校長(zhǎng)和有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。第十五條校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。校黨支部書記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主,充分聽取和尊重校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見,支持他們的工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持,對(duì)職責(zé)分工交叉的工作,要注意協(xié)調(diào)配合。第十六條堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙
10、重組織生活會(huì)制度,提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開好民主生活會(huì),正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度,校黨支部書記和校長(zhǎng)要定期相互談心,定期同其他校領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心,對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題,要早提醒、早糾正;校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。第十七條發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用,健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開、校務(wù)公開及信息公開,及時(shí)向師生員工、民主黨派、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。第六章組織保障第十八條加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)班子
11、成員思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履職盡責(zé),嚴(yán)格遵守民主集中制各項(xiàng)規(guī)定,正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系,確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作,校黨支部書記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。第十九條嚴(yán)肅基層黨支部黨內(nèi)生活制度。完善教職工黨支部和學(xué)生團(tuán)委設(shè)置形式,實(shí)現(xiàn)黨支部全覆蓋,創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式,選好配齊黨務(wù)業(yè)務(wù)皆強(qiáng)的校黨支部書記。提高發(fā)展黨員質(zhì)量,加強(qiáng)黨員教育管理。落實(shí)黨內(nèi)生活制度化常態(tài)化,有效開展“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等黨內(nèi)生活,扎實(shí)開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。第
12、二十條加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的教育,進(jìn)一步深化師生員工對(duì)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同,增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。第二十一條校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基本要求、基本程序、基本方法,不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。校黨委加強(qiáng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在民主生活會(huì)、任期述職、年度工作總結(jié)中,如實(shí)報(bào)告
13、執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的情況,自覺(jué)接受監(jiān)督。稀土高新區(qū)第三中學(xué)_年_月_日第二篇:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施細(xì)則堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條、為了進(jìn)一步加強(qiáng)、規(guī)范和完善我校內(nèi)部管理體制,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。第二條、學(xué)校實(shí)行在教辦領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人和法定代表人,教辦支持校長(zhǎng)依法積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)行政管理工作。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重大決策,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)重在組織執(zhí)行。第二章基本原則第三條、實(shí)行教辦領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制必須堅(jiān)持以下基
14、本原則:(一)民主集中制原則。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求,凡屬學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng),都要在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,由集體討論決策。(二)科學(xué)治校原則。正確認(rèn)識(shí)和把握小學(xué)教育規(guī)律,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)的思想、理論、制度和方法領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,不斷提高管理水平。(三)民主治校原則。嚴(yán)格執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮老師們參與學(xué)校管理的積極性,做到民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。(四)依法治校原則。不斷強(qiáng)化法律意識(shí)和法制觀念,健全和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范管理行為,提高依法辦事、照章辦事的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理工作制度化、規(guī)范化。第
15、四條、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講政治,識(shí)大體、顧大局,增強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、分工負(fù)責(zé)意識(shí)和主動(dòng)配合意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),注意協(xié)調(diào),相互尊重信任,切實(shí)做到黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政分工協(xié)作,依法履行職責(zé),共同做好工作。第三章校長(zhǎng)職責(zé)第五條校長(zhǎng)在教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,依法治校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。校長(zhǎng)的主要職責(zé)是:(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示決定,擬訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,經(jīng)教辦批準(zhǔn)后組織實(shí)施。(二)組織教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和思想品德教育,實(shí)施素質(zhì)教育。(三)擬訂行政組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。聘任行政中層干部。(四)負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),做好人才的培養(yǎng)引進(jìn)和使用工作。負(fù)責(zé)教師及內(nèi)部其他工作人員的聘任與管理工作。(五)負(fù)
16、責(zé)學(xué)生日常管理工作。(六)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作,保護(hù)和管理學(xué)校資產(chǎn),維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益。(七)實(shí)行校務(wù)公開。每年向教職工代表大會(huì)至少報(bào)告一次工作。(八)組織開展對(duì)外交流與合作。(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)和后勤保障工作。(十)行使學(xué)校章程規(guī)定的其他職責(zé)。第四章集體決策的原則與要求第六條、要認(rèn)真貫徹民主集中制原則。要充分聽取老師們的意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,確保決策的科學(xué)化、民主化、制度化。對(duì)屬重大問(wèn)題范圍內(nèi)的突發(fā)事件和緊急情況需要校委會(huì)作出決定,而來(lái)不及召開會(huì)議的,主要負(fù)責(zé)人可酌情處理,事后應(yīng)及時(shí)向校委會(huì)報(bào)告。校長(zhǎng)辦公會(huì)也應(yīng)貫徹民主集中制原則,在充
17、分聽取意見的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)做出決定。校長(zhǎng)辦公會(huì)議的議決事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向校委會(huì)通報(bào)。第七條、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。班子成員分工合作,下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),個(gè)人對(duì)集體負(fù)責(zé)。堅(jiān)決杜絕把分工當(dāng)作“分家”和分工不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。校長(zhǎng)既要廣泛聽取不同意見,又要善于集中老師們的正確意見,在關(guān)鍵時(shí)刻,要勇于負(fù)責(zé),敢于定奪。每個(gè)班子成員對(duì)分管的工作要敢于負(fù)責(zé),切實(shí)履行職責(zé)。對(duì)不屬于自己分管的工作也要關(guān)心,主動(dòng)提出意見和建議,做到既分工又合作。經(jīng)常性的、分管領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)范圍內(nèi)的工作可不上校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究。第八條、集體決策帶有實(shí)質(zhì)性的有爭(zhēng)議事項(xiàng),如無(wú)時(shí)限要求,一般應(yīng)推遲議決,重新調(diào)研,待意見成熟后,再提交校委會(huì)議
18、決。第九條、提倡高效原則。集體決策會(huì)議議題要明確,準(zhǔn)備要充分,人員要相關(guān),時(shí)間要緊湊。要避免會(huì)議冗長(zhǎng)、拖沓,議而不決,效率低下。第十條、堅(jiān)持走群眾路線。集體決定重大問(wèn)題和事項(xiàng),要認(rèn)真聽取老師們的意見,關(guān)系到老師們利益的重大問(wèn)題,要在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,再作決策,積極推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化進(jìn)程。第十一條、凡需校長(zhǎng)辦公會(huì)議決的事項(xiàng),任何人不得以個(gè)別溝通、傳閱、會(huì)簽等形式替代。第十二條、在討論與本人及家屬有關(guān)的議題時(shí),本人應(yīng)主動(dòng)回避。第十三條學(xué)校重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用(以下簡(jiǎn)稱“三重一大”)決策的會(huì)議記錄要做到“五明確”,即明確具體事項(xiàng),明確決策范圍,明確
19、集體決策的形式,明確集體決策的程序,明確檢查考核人和責(zé)任追究辦法。將決策事項(xiàng)、參與決策人、決策過(guò)程、決策結(jié)論、工作時(shí)效等,以會(huì)議通知、議程、記錄、紀(jì)要、決定、備忘錄等形式留下文字性資料,并存檔備查。第五章集體決策的機(jī)制與程序第十四條集體決策的機(jī)制與分工校長(zhǎng)辦公會(huì)主要討論決定學(xué)校教學(xué)、科研和其他行政管理工作的有關(guān)事項(xiàng),對(duì)落實(shí)上級(jí)有關(guān)決定提出實(shí)施意見。校長(zhǎng)對(duì)重大問(wèn)題,通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)行使決策權(quán)。校長(zhǎng)辦公會(huì)一般每月召開34次,也可根據(jù)工作需要隨時(shí)召開。校長(zhǎng)或委托副校長(zhǎng)主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議。第十五條集體決策的范圍(一)出席校長(zhǎng)辦公會(huì)的正式成員為校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),黨支部書記可出席會(huì)議。校長(zhǎng)辦公會(huì)必須有半數(shù)以上成員
20、到會(huì)方能召開。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,由會(huì)議主持人確定列席會(huì)議人員。(二)討論決定重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)時(shí),黨支部書記和校長(zhǎng)必須同時(shí)參加會(huì)議。第十六條集體決策的民主程序要建立健全民主決策機(jī)制和程序,保障和實(shí)現(xiàn)教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。(一)應(yīng)交教代會(huì)審議通過(guò)的重要事項(xiàng),在校長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前要提交教代會(huì)審議或通過(guò)。(二)中層副職以上干部任免,校長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定中確定的程序執(zhí)行。(三)其他“三重一大”事項(xiàng),在校長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前,要依照國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的程序,充分聽取群眾意見,進(jìn)行論證和協(xié)調(diào),必要時(shí)可提交論證報(bào)告或立項(xiàng)報(bào)告,防止因匆忙決策而造成工作中的重大失誤。第六章集體決
21、策的主要內(nèi)容第十七條根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,凡屬學(xué)?!叭匾淮蟆笔马?xiàng),必須經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,做出決定。第十八條“三重一大”事項(xiàng)的主要內(nèi)容(一)重大事項(xiàng)決策凡涉及學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,關(guān)系教職工切身利益的重大問(wèn)題,均屬于重大事項(xiàng)決策的范圍,主要內(nèi)容包括:1.黨和國(guó)家的路線、方針、政策和法律法規(guī),上級(jí)有關(guān)部門的會(huì)議和文件精神的貫徹落實(shí)的意見和措施;2.學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃以及重大活動(dòng)安排;3.學(xué)校基本管理制度和重要規(guī)章制度的制訂、修改和廢除;4.學(xué)校教學(xué)、科研以及學(xué)生、后勤等各項(xiàng)管理工作中的重大問(wèn)題決策;5.涉及學(xué)校全局的人事、分配制度等重大改革方案和改革措施的制訂;6.學(xué)
22、校年度預(yù)算、決算的制訂和調(diào)整以及教育收費(fèi)等重大問(wèn)題;7.基本建設(shè)項(xiàng)目、校園規(guī)劃以及辦學(xué)資源調(diào)配的重大決定和重大調(diào)整;校辦產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)的體制改革等主要事項(xiàng);8.學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的授予和全校性的獎(jiǎng)懲事項(xiàng);市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)候選人的推薦;9.住房、職稱等涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng);10.重大人身傷亡、責(zé)任事故、突發(fā)事件的處理;11.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè);12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)集體研究決定的其他重要問(wèn)題。(二)重要干部任免1.中層副職以上干部任免;2.校級(jí)后備干部推薦、選拔;3.鎮(zhèn)、縣人大代表、政協(xié)委員候選人的推薦;(三)重要項(xiàng)目安排未列入預(yù)算的基本建設(shè)項(xiàng)目、不動(dòng)產(chǎn)購(gòu)置、大型房屋修繕項(xiàng)目、大宗物
23、資、設(shè)備采購(gòu)等;(四)大額度資金的使用第七章集體決策的紀(jì)律第十九條按照會(huì)議通知,出席校長(zhǎng)辦公會(huì)的人員要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。因故不能參加會(huì)議的,要事先請(qǐng)假,不得無(wú)故缺席。第二十條集體決策的決議、決定和會(huì)議內(nèi)容應(yīng)按會(huì)議統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行部署或公布,未經(jīng)允許與會(huì)人員不得以任何方式泄露,嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律和保密制度,否則追究有關(guān)人員的泄密責(zé)任。第二十一條對(duì)集體決策作出的決定、決議,個(gè)人無(wú)權(quán)改變,必須堅(jiān)決執(zhí)行。個(gè)人意見未被采納的,可以保留意見,不能有違背決定、決議的言行。如需變更會(huì)議決定,必須重新提交會(huì)議研究。第八章集體決策事項(xiàng)的落實(shí)第二十二條分工組織實(shí)施(一)校長(zhǎng)辦公會(huì)作出的決定,由校長(zhǎng)辦公會(huì)成員按照分工組織實(shí)施,
24、個(gè)人不得擅自改變或拒絕執(zhí)行。如會(huì)議另外指定負(fù)責(zé)人,被授權(quán)實(shí)施的職能部門負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)反饋執(zhí)行情況。(二)學(xué)校決定的重大基建工程、修繕工程項(xiàng)目、大宗材料、設(shè)備采購(gòu),必須嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,結(jié)果由主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校長(zhǎng)辦公會(huì)。第二十三條加強(qiáng)監(jiān)督檢查校長(zhǎng)辦公會(huì)決定的事項(xiàng),負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)實(shí)施,并將落實(shí)情況向校長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)。辦公室負(fù)責(zé)催辦,并及時(shí)將催辦情況向校長(zhǎng)匯報(bào)。第九章責(zé)任追究第二十四條凡屬下列情況給國(guó)家、學(xué)校造成重大經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重政治影響的要追究責(zé)任:(一)不履行或不正確履行“三重一大”制度決策程序,不執(zhí)行或擅自改變集體決定的;(二)未經(jīng)集體討論決定而個(gè)人決策、事后又不通報(bào)的;(三)未向領(lǐng)導(dǎo)集體提供全面真
25、實(shí)情況而造成錯(cuò)誤決定的責(zé)任人;(四)執(zhí)行決策后發(fā)現(xiàn)可能造成損失,能夠挽回而不采取措施糾正的;(五)其他因違反本實(shí)施辦法而造成失誤的。第二十五條責(zé)任追究主要依據(jù)本人職責(zé)范圍,明確集體責(zé)任、個(gè)人責(zé)任或直接領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第二十六條給學(xué)校造成重大損失和嚴(yán)重政治影響的責(zé)任人,根據(jù)事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,依法依紀(jì)追究。第十章附則第二十七條本細(xì)則由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第二十八條本細(xì)則自發(fā)布之日起試行。二九年九月九日第三篇:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制實(shí)施細(xì)則校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制實(shí)施細(xì)則(試行)第一章總則一、根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要的精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,決定全面實(shí)施校長(zhǎng)
26、負(fù)責(zé)制和教職工聘任制,制訂實(shí)施細(xì)則。二、實(shí)施本細(xì)則,旨在把競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制引入學(xué)校管理,促進(jìn)人才的合理流動(dòng)和配置,創(chuàng)造一個(gè)擇優(yōu)上崗,各盡所能的工作環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的生機(jī)和活力,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,提高辦學(xué)效益。第二章校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制一、校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和其它行政管理工作,對(duì)縣教育局負(fù)責(zé)。接受學(xué)校黨組織、教代會(huì)的監(jiān)督。二、校長(zhǎng)的任免:校長(zhǎng)由縣教育局任命,實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制,每屆任期三年,可連聘連任。三、校長(zhǎng)的職責(zé):、遵守法律、法規(guī);貫徹國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保證教育教學(xué)質(zhì)量。、認(rèn)真執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和干部政策,團(tuán)結(jié)、依靠廣大教職員工
27、,重視教職工代表會(huì)在學(xué)校管理中的作用,維護(hù)受教育者、教職工的合法權(quán)益。、全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致和相互配合,形成良好的育人環(huán)境。、校長(zhǎng)的職權(quán)()對(duì)學(xué)校行政管理和教育、教學(xué)工作有決策權(quán)、指揮權(quán)。()提名副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo),任免負(fù)責(zé)教師、教研組長(zhǎng)。()按規(guī)定對(duì)教職工進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲,在“雙向選擇”的基礎(chǔ)上,實(shí)行教職工二級(jí)聘任制,并且有相應(yīng)報(bào)酬的決定權(quán)。()按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。、校長(zhǎng)的考評(píng)校長(zhǎng)每年接受縣教育局的考核,并向教代會(huì)進(jìn)行年度工作述職,由教代會(huì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),民主測(cè)評(píng)中不信任票超過(guò)三分之一
28、的,應(yīng)由縣教育局給予免職。第三章教師聘任制一、聘任原則、貫徹“公平競(jìng)爭(zhēng),雙向選擇、擇優(yōu)聘用”的原則。、在縣教育局額定的可聘數(shù)內(nèi),根據(jù)教職工年度考核結(jié)果為主要依據(jù),在全市范圍內(nèi)選聘教職工。對(duì)本校教職工的聘任率達(dá)左右,流動(dòng)面控制在以內(nèi)。、實(shí)行雙向選擇,教職工有受聘、辭聘、拒聘及去外校應(yīng)聘的權(quán)利。、采用二級(jí)聘用的辦法,先由校長(zhǎng)聘任負(fù)責(zé)教師(包括年級(jí)組長(zhǎng)),再由負(fù)責(zé)教師選用教師。、由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定聘任過(guò)程中的有關(guān)重大事項(xiàng)。二、聘任方法、聘任工作分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段:校內(nèi)聘任。月日前教職工根據(jù)聘任方案,填寫雙向選擇意向書。校長(zhǎng)于月日前基本完成校內(nèi)聘任,并公布首批聘任結(jié)果。第二階段:跨校
29、聘任。要求參加跨校聘任的教職工,應(yīng)在七月五日前向?qū)W校提交書面申請(qǐng),學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)同意后,填寫校際雙向選擇意向書參加跨校聘任。未被學(xué)校聘任的教職工,也可由學(xué)校發(fā)給校際雙向選擇意向書參加跨校聘任(縣教育局將于七月二十五日左右,召開跨校聘任師資交流會(huì))。第三階段。自薦推薦。經(jīng)本校及跨校聘任仍未受聘的教師,可繼續(xù)自行聯(lián)系,進(jìn)行雙向選擇(教師的跨校雙向選擇到八月二十日結(jié)束)、外單位來(lái)本校應(yīng)聘的人員,由校長(zhǎng)組織人員考核錄用。三、聘任的形式與待遇教職工的聘任分為聘任、試聘、待聘、緩聘和內(nèi)退五種形式。其中聘任分原職聘任,低職高聘和高職低聘。高聘、低聘、試聘、待聘教職工的人數(shù),均不超過(guò)教職工總數(shù)的。(一)原職聘任
30、。按其實(shí)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行聘任,為原職聘任。原職聘任的期限為一年至三年。原職聘任的教職工其待遇按所聘任職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)享受。(二)高聘。按其實(shí)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的高一檔職務(wù)進(jìn)行聘任,稱為高聘。高聘的期限為一年。被高聘教師的待遇可按原職務(wù)工資就近就高套入新聘職務(wù)工資并相應(yīng)調(diào)整職務(wù)崗位津貼。教職工同時(shí)符合下列條件的,方可被高聘:、師德修養(yǎng)好;、履行崗位職責(zé)及教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出;、與同職務(wù)相比,在班主任工作、教育科研、教學(xué)水平等方面有顯著成績(jī)和突出表現(xiàn);、最近兩個(gè)學(xué)年的年度考核,至少有一次為優(yōu)秀等次;、必須具備下列條件中其中的三項(xiàng)條件:獲桐鄉(xiāng)市級(jí)以上先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。獲縣(市)級(jí)學(xué)科帶頭人或評(píng)優(yōu)
31、課、優(yōu)質(zhì)課、雙高課二等獎(jiǎng)以上。承擔(dān)教育、教學(xué)科研課題、研究成果獲縣(市)級(jí)二等獎(jiǎng)以上的主要完成有二篇以上論文在縣(市)級(jí)以上學(xué)術(shù)交流會(huì)或報(bào)刊上發(fā)表,或獲得優(yōu)秀論文評(píng)選縣(市)二等獎(jiǎng)以上者。學(xué)科抽測(cè)或期末檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異。指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,獲縣(市)級(jí)一等獎(jiǎng)以上,地(市)級(jí)二等獎(jiǎng)以上,省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。在其它方面有突出成績(jī),突出貢獻(xiàn),并且經(jīng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)可。(以上七項(xiàng)條件均指近三年內(nèi))(三)低聘。按其已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的低一級(jí)職務(wù)聘任,稱為低聘。低聘的期限分為一年和二年兩種。被低聘教職工的待遇按其原職務(wù)工資就近就低套入新聘職務(wù)工資并相應(yīng)調(diào)整職務(wù)崗位津貼。教職工有下列情況之一的,可予低聘:、教育
32、教學(xué)業(yè)務(wù)能力較低,不能較好地履行本職務(wù)崗位職責(zé),教育教學(xué)質(zhì)量低劣。、因身體等個(gè)人原因,無(wú)法或不愿擔(dān)任主課,要求給予照顧者。、因?qū)W校崗位設(shè)置限額,本職務(wù)崗位已滿,不能按原職聘任者。、小學(xué)高級(jí)教師在二年內(nèi)(小學(xué)一級(jí)在三年內(nèi))沒(méi)有在校級(jí)以上交流或發(fā)表過(guò)論文。、未履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé),群眾反響較大,意見較多,聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為應(yīng)該低聘的教職工。、學(xué)科抽測(cè)或期未檢測(cè)中教學(xué)質(zhì)量明顯落后。、專任教師指導(dǎo)學(xué)生參加全市組織的小學(xué)體育比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、書畫、科技作品評(píng)比,在任職期內(nèi)累計(jì)二次名次處于全市農(nóng)村組倒數(shù)名者。(四)試聘。因崗位要求與當(dāng)事人表現(xiàn)有明顯差距,實(shí)行試用性聘任的,稱為試聘。試聘的期限為半年和一
33、年兩種。被試聘教師的待遇為:原職務(wù)(等級(jí))工資照發(fā),職務(wù)崗位津貼和獎(jiǎng)金按計(jì)發(fā)。教職工有下列情況之一的,應(yīng)予試聘:、師德表現(xiàn)較差,有違法亂紀(jì)行為,造成不良影響或受記過(guò)及以下處分者,或重大事故的主要責(zé)任者。、不遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作紀(jì)律松馳,造成較差影響者;或工作不負(fù)責(zé)任,造成教育教學(xué)質(zhì)量較差或?qū)W生、家長(zhǎng)有較大意見者。、不接受學(xué)校擬聘崗位,另行安排工作者。、擬聘崗位與當(dāng)事人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有明顯差距,須實(shí)行試用者。、其它認(rèn)為應(yīng)予試聘者。(五)待聘。因本人表現(xiàn)或其他原因,未被本校聘任,又未被跨校聘任的,稱為待聘。待聘期限為半年和一年兩種。待聘教職工的待遇為:半年內(nèi)由學(xué)校按職務(wù)工資(含工資)、工資、教齡
34、津貼及職務(wù)崗位津貼的發(fā)給;超過(guò)半年的,從第七個(gè)月起發(fā)給最低工資。滿一年后仍未被聘用的,根據(jù)國(guó)家人事部全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行規(guī)定,由學(xué)校報(bào)請(qǐng)縣教育局辦理辭退手續(xù)教職工有下列情況之一的,應(yīng)予待聘:、因犯有錯(cuò)誤受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的。、有品行不良,工作紀(jì)律松馳,教育教學(xué)工作極不負(fù)責(zé)任等表現(xiàn),年度考核定為不合格等次的。、教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平極差,誤人子弟,且又不服從學(xué)校安排的。、本人不接受校長(zhǎng)聘任的。、連續(xù)兩次試聘期滿后仍達(dá)不到崗位要求未被正式聘用的。、其他認(rèn)為應(yīng)予待聘者。(六)緩聘。教職工因本人行為能力受到限制,因病醫(yī)治請(qǐng)長(zhǎng)病假,或因出國(guó)探親等原因而不能正常上崗
35、的,可以緩聘。緩聘教職工的待遇,按國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。上述教職工回校正常上班時(shí),仍應(yīng)辦理聘用手續(xù)。(七)內(nèi)退。根據(jù)桐教號(hào)文件。、凡連續(xù)工齡滿二十年,因身體原因或教育教學(xué)水平低、能力差、履行職務(wù)崗位職責(zé)有困難,學(xué)校又難以安排其他合適工作的,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)不宜再上崗的,報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意后,可組織決定該教師內(nèi)退,不須教師本人申請(qǐng)。、離崗?fù)损B(yǎng)期間的待遇按以下規(guī)定執(zhí)行:生活費(fèi)按其本人到達(dá)法定退休年齡時(shí)的工資年限打折計(jì)發(fā);職務(wù)崗位津貼按退休人員規(guī)定比例計(jì)發(fā);退養(yǎng)期間按退休人員增加退休費(fèi)的辦法和標(biāo)準(zhǔn)增加生活費(fèi);繼續(xù)按有關(guān)規(guī)定交納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。退養(yǎng)期間的生活費(fèi)由所在單位發(fā)放并計(jì)入單位的工資總額,到
36、法定退休年齡時(shí)辦理退休手續(xù)。、辦理離崗?fù)损B(yǎng)手續(xù)程序。學(xué)校向街道辦事處提出書面報(bào)告,鎮(zhèn)教委審批,再報(bào)縣教育局審批。第四章附則(一)成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)建立由工會(huì)、教代會(huì)成員組成的人事爭(zhēng)議調(diào)解小組,按國(guó)家有關(guān)法規(guī)條例處理協(xié)調(diào)學(xué)校在實(shí)施教職工聘任方面的矛盾。(三)在聘任工作發(fā)生糾紛時(shí),應(yīng)先由學(xué)校調(diào)解小組進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成的,可報(bào)縣教育局勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)解處理。(四)教師一經(jīng)受聘任須簽訂聘用合同,雙方按合同條款履行。(五)在聘任時(shí),對(duì)年老體弱的教職工給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋#┍炯?xì)則須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),并報(bào)鎮(zhèn)政府、縣教育局批準(zhǔn)后試行,在試行過(guò)程中不斷完善。(七)本細(xì)則解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。(八)未盡
37、事宜由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。第四篇:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施方案西堤頭小學(xué)四制實(shí)施方案(校長(zhǎng)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制、績(jī)效工資制)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制度1、貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,對(duì)學(xué)校的工作負(fù)全責(zé)。2、做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、確定學(xué)校工作目標(biāo),制定、實(shí)施學(xué)校的規(guī)劃和計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù)。4、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。做好師生的政治思想工作,領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校的體育衛(wèi)生、義務(wù)勞動(dòng)等工作。逐步完善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。5、有計(jì)劃地參加教研活動(dòng),聽取匯報(bào);了解情況,分析情況,并給與指導(dǎo)。6、組織召開校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、教職工
38、大會(huì)和全體學(xué)生會(huì)。7、抓好班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),做好班隊(duì)工作。8、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。按規(guī)定開展文體活動(dòng),努力完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的總務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不斷改善辦學(xué)條件和教師的工作環(huán)境;組織總務(wù)后勤人員做好“服務(wù)育人”工作,關(guān)心群眾生活。10、廉潔從政,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),在教師中起表率作用。西堤頭小學(xué)崗位責(zé)任制制度校長(zhǎng)職責(zé):1、校長(zhǎng)是學(xué)校行政全權(quán)負(fù)責(zé)人,法人代表,統(tǒng)一管理學(xué)校工作,對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)。2、堅(jiān)持社會(huì)主義方向,全面貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門的指示完成上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。3、根據(jù)上
39、級(jí)教育行政部門的要求和本校實(shí)際情況提出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo),經(jīng)教代會(huì)通過(guò),報(bào)上級(jí)主管部門審批后組織實(shí)施。4、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校編制、聘用、調(diào)配、管理學(xué)校的行政人員和都。5、組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和教研工作。認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的教育計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校的綜合培養(yǎng)能力,提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。6、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,健全學(xué)校各種組織機(jī)構(gòu),密切配合黨組織,結(jié)合教育、教學(xué)和行政工作,做好教職工和學(xué)生的思想政治工作。7、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生工作關(guān)心教工、學(xué)生生活,保護(hù)他們的繼續(xù)。8、管理和維護(hù)安全、設(shè)施和設(shè)備,合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。9、定期向教代會(huì)報(bào)告工作。10、主持校務(wù)委員會(huì)工作。副校長(zhǎng)職責(zé)。1、主動(dòng)
40、、積極協(xié)助校長(zhǎng)工作,當(dāng)好參謀。2、具體分管教育、教學(xué)、教科研工作,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。3、加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處、德育處、教科室的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教導(dǎo)處、德育處、教科室工作。4、積極開展政治思想工作,了解教職工的思想動(dòng)態(tài),收集教職工的建議和意見,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。5、負(fù)責(zé)教師的學(xué)歷進(jìn)修,協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的年度考核和職改工作。6、做好有關(guān)報(bào)表、資料的統(tǒng)計(jì)、匯總工作。7、完成校長(zhǎng)安排的其他工作。德育主任職責(zé)。1、在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校小學(xué)德育處的全面工作,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2、每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂小學(xué)德育工作計(jì)劃,按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作,并在期末寫出工作總結(jié)。協(xié)助校長(zhǎng)組織、
41、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級(jí)主任和班主任的德育管理工作,定期召開班主任工作會(huì)議,對(duì)德育工作中的問(wèn)題,交流情況和經(jīng)驗(yàn)。3、負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,決定對(duì)本處室人員的聘任與獎(jiǎng)懲。4、抓好班主任工作,指導(dǎo)班主任落實(shí)好班規(guī)班紀(jì)。每月將班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,(含學(xué)生的一日常規(guī)、用餐紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律、路隊(duì)、文明守紀(jì)以及兩操等行為規(guī)范),根據(jù)檢查結(jié)果確定班主任補(bǔ)貼發(fā)放。5、定期培訓(xùn)學(xué)生干部,提高學(xué)生干部的工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。6、根據(jù)學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,制定校內(nèi)相應(yīng)校規(guī)、校紀(jì)及管理制度,抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查和反饋,保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。7、負(fù)責(zé)“十佳小學(xué)生
42、”和“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選等工作,認(rèn)真貫徹學(xué)生獎(jiǎng)、懲、罰條例。8、努力爭(zhēng)取校外教育機(jī)構(gòu)及有關(guān)部門的配合,積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),組織安排假期活動(dòng)。9、負(fù)責(zé)對(duì)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定后執(zhí)行。10、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,加強(qiáng)學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),充分利用宣傳欄、宣傳牌等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、提高學(xué)生的法制觀念。11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外德育事務(wù)工作,做好社區(qū)教育活動(dòng),搞好家長(zhǎng)學(xué)校。12、按時(shí)保質(zhì)地完成校長(zhǎng)交辦的應(yīng)急性工作。教務(wù)主任職責(zé):1、協(xié)助校長(zhǎng)貫徹黨的教育方針,以正確的教育思想指導(dǎo)教育,教學(xué)工作,全面完成小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)2、協(xié)助校長(zhǎng)制訂和實(shí)施教育、教
43、學(xué)計(jì)劃及教導(dǎo)方面的規(guī)章制度,協(xié)助校長(zhǎng)確定教研組長(zhǎng),班主任的人選及安排工作。3、組織和和管理好工作,幫助教研組制度和審批教研工作計(jì)劃,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究、布置教研工作,落實(shí)檢查教學(xué)崗位責(zé)任。4、有計(jì)劃地聽課,了解和研究學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析每學(xué)期聽課20節(jié)以上。5、組織和管理學(xué)生的思想政治教育工作,審批班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任會(huì)議,研究和布置思想政治教學(xué)工作,期末組織做好學(xué)生各類評(píng)比,審查學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)等。6、組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取有效措施,不斷提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。7、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作,安排日課表,編制教學(xué)行事歷,作息時(shí)間,值日輪流表等。
44、8、做好學(xué)籍管理,建檔,招生,新生編班,插班等工作,組織各種考核和學(xué)科競(jìng)賽等。總務(wù)主任職責(zé):1、根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃要求,擬訂學(xué)??傮w建設(shè)規(guī)劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活學(xué)習(xí),工作的條件。2、根據(jù)教學(xué)要求可向校務(wù)委員會(huì)提出購(gòu)置各種教學(xué)設(shè)備儀器、教具、圖書、體育、文藝、衛(wèi)生、醫(yī)療、辦公、生活等用品,保證教學(xué)方面的需要。3、管理學(xué)校各種財(cái)產(chǎn),組織登記、保管、維護(hù)建立必要的制度,經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。4、管理好財(cái)物、領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),組織好學(xué)生各種學(xué)雜費(fèi)的收繳工作。5、管理好師生生活、辦好食堂,幫助師生解決日常生活中困難。6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),抓好衛(wèi)生管理,保證
45、有較好的教學(xué)環(huán)境。7、合理地,科學(xué)地安排好后勤人員工作,制定崗位責(zé)任及各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)總務(wù)部門人員的思想教育,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,加強(qiáng)了責(zé)任感,提高服務(wù)質(zhì)量。少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé):1、每學(xué)期制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末寫好工作總結(jié)。2、每學(xué)年一次聘請(qǐng)輔導(dǎo)和校外輔導(dǎo)員,民主改造大隊(duì)委。3、辦好隊(duì)部室、做到擺設(shè)整齊,布置美觀,環(huán)境干凈,建立正常的大隊(duì)委值班制度。4、組織和管理好班隊(duì)活動(dòng)課,利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育,革命傳統(tǒng)教育,開展形式多樣,生活活潑的活動(dòng)。5、負(fù)責(zé)全校師生“日常行為規(guī)范教育”制訂計(jì)劃,組織實(shí)施檢查督促、考核。6、堅(jiān)持常年性的讀書小組活動(dòng)和爭(zhēng)取好人好事活動(dòng),結(jié)合重大節(jié)日
46、,舉行全校性大型活動(dòng)。7、堅(jiān)持訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì),值勤大、中隊(duì)干部、升旗手,培養(yǎng)小干部,充分發(fā)揮隊(duì)員的自主精神,不斷提高隊(duì)工作水平。8、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,健全播音制度,辦好少先隊(duì)??9?huì)主席職責(zé):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)的指揮權(quán)。發(fā)揮工會(huì)組織的作用,調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工群眾積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2、做好基層工會(huì)干部和工會(huì)會(huì)員的思想政治工作,指導(dǎo)各工會(huì)小組的工作,了解情況,改進(jìn)工作,引導(dǎo)會(huì)員不斷開拓進(jìn)取。收集會(huì)員意見,傾聽群眾呼聲,隨時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),堅(jiān)決維護(hù)職工的民主權(quán)利和合法權(quán)益。3、適時(shí)組織召開教職工代表大會(huì)
47、,督促檢查教職工代表大會(huì)提案的落實(shí)。4、認(rèn)真抓好工會(huì)組織的自身建設(shè),定期召開工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)和其它工會(huì)工作會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)工會(huì)的會(huì)議精神,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高工會(huì)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、積極開展師德師風(fēng)建設(shè),配合行政抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。6、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其他工作。7、經(jīng)常組織教職工參加各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。教研組長(zhǎng)職責(zé):1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在期初制訂好本學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)教導(dǎo)處審批后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2、組織本組開展教學(xué)研究活動(dòng),如學(xué)習(xí)大綱、教研教材改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行觀察教學(xué),組織專題講座等,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和效果及時(shí)總結(jié),推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、抓好本學(xué)科組的集體
48、備課,深入本學(xué)科組聽課(每學(xué)期不少于10節(jié))。經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況,幫助教師解決教學(xué)中的困難,特別要關(guān)心和培養(yǎng)新教師。4、協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)本學(xué)科學(xué)期授課計(jì)劃和教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃情況的檢查。5、學(xué)期末對(duì)本學(xué)科組的教研情況進(jìn)行一次總結(jié),并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。班主任職責(zé):1、加強(qiáng)德育工作,按照小學(xué)德育綱要根據(jù)學(xué)校德育工作常規(guī)要求認(rèn)真抓班級(jí)德育工作,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,嚴(yán)格科學(xué)地管理班集體,促使班集體形成良好的班風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),使班級(jí)學(xué)生基本能按規(guī)范要求去做。2、組織指導(dǎo)班委會(huì),少先隊(duì)開展工作,每月一次班干
49、部會(huì)議,培養(yǎng)好干部,指導(dǎo)學(xué)生定期更換墻報(bào)、黑板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生自量、自主能力,每學(xué)期至少更換四次板報(bào)。3、關(guān)心學(xué)生身體健康,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活管理,指導(dǎo)學(xué)生開展文娛體育活動(dòng),搞好班級(jí)包干地段衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。4、組織指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各種公益勞動(dòng)和活動(dòng),上好勞動(dòng)課。5、密切學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,做好學(xué)生校外情況調(diào)查工作和家訪工作,熱情對(duì)待家長(zhǎng),認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)學(xué)期至少家訪一次。6、更新觀念,全面考察學(xué)生,客觀地評(píng)定學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生成績(jī),健全學(xué)生各種檔案資料。7、上好思想品德課和班隊(duì)課,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好各科知識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。8、負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)競(jìng)賽,安全
50、、大少集會(huì)親臨到場(chǎng),學(xué)生集體外出班主任必須親臨負(fù)責(zé)。班級(jí)各項(xiàng),事無(wú)巨細(xì)都要追究班主任負(fù)責(zé)。9、上好思想品德和班隊(duì)課,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好各科知識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。10、密切與科任老師聯(lián)系,互通情報(bào),互相配合共同做好教育教學(xué)工作,統(tǒng)調(diào)各科作業(yè)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師職責(zé):1、全面貫徹國(guó)家的教育方針,貫徹教學(xué)大綱,遵循教育規(guī)律,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,服從工作分配,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。2、端正教育思想,有良好的教風(fēng),嚴(yán)格要求自己注意師德修養(yǎng),言傳身教,為人師表,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。3、貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心中下生,不歧視不斥責(zé),不刁
51、難,不體罰和變相體罰學(xué)生,不講忌語(yǔ),因材施教,做好差生轉(zhuǎn)化工作。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,組織學(xué)生“兩課兩操”,嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不布置懲罰性和機(jī)械重復(fù)的作業(yè),保證學(xué)生課間休息。5、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,努力做好教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,所教學(xué)的合格率、優(yōu)秀率均要達(dá)到努力目標(biāo)。6、不斷學(xué)習(xí),更新觀念,勇于改革,認(rèn)真參加各層次的教研活動(dòng),積極參加教改實(shí)驗(yàn),善于總結(jié)教育教學(xué)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。西堤頭小學(xué)教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗制度一、范圍、對(duì)象我校在編在崗的教學(xué)、教輔人員。下列人員不參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。1、年度考核不稱職或在本年度工作中有重大失誤的。2、產(chǎn)假、長(zhǎng)病休人員。二、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副
52、組長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:黨、政、工及教代會(huì)成員三、聘任程序(一)管理崗位聘任1、崗位設(shè)置及職數(shù)校級(jí)干部2人;德育主任1人;德育副主任1人(兼大隊(duì)輔導(dǎo)員);教務(wù)主任1人;教務(wù)副主任(兼人事干部)1人;總務(wù)主任1人;總務(wù)副主任1人。2、中層聘任的基本原則(1)堅(jiān)持黨管干部的原則(2)堅(jiān)持“四化”的干部原則(革命化、知識(shí)化、年輕化、專業(yè)化),堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)任人唯親。(3)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。(4)堅(jiān)持擇優(yōu)任用和個(gè)人服從組織的原則,擴(kuò)大群眾對(duì)干部工作的參與監(jiān)督。(5)堅(jiān)持穩(wěn)定和改革兼顧,新老結(jié)合,用長(zhǎng)弊短的原則。(6)堅(jiān)持改革無(wú)情,安排有情的原則。3、參加競(jìng)聘中層干部人員的基本要求(1)競(jìng)爭(zhēng)中層
53、干部人員,原則上具有上級(jí)規(guī)定層次學(xué)歷,工作滿5年。具有本科第一學(xué)歷者,工作必須滿四年。(2)現(xiàn)在擔(dān)任教師工作的,需任班主任或任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)滿3年。4、聘任程序(1)召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)“西堤頭小學(xué)中層干部崗位設(shè)置方案”。(2)個(gè)人報(bào)名,組織推薦填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗個(gè)人應(yīng)聘意向書。(3)闡明思路:應(yīng)聘人員就應(yīng)聘意向部門工作闡明管理思路。(4)民主評(píng)議。全體教職工大會(huì)對(duì)提名進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議的信任票必須超過(guò)80%的,才有資格參與競(jìng)聘。(5)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)精品人員的民主評(píng)議情況,進(jìn)行投票,決定是否任聘。(6)公示上報(bào)結(jié)果并簽定合同:公示無(wú)疑義,上報(bào)區(qū)教育局,法人代表與其簽定聘任合同。任期為一年。(二)專
54、業(yè)技術(shù)人員聘任1、崗位設(shè)置根據(jù)學(xué)校編制,設(shè)置教學(xué)人員崗位。2、參聘教學(xué)人員基本要求。教學(xué)人員包括。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和根據(jù)學(xué)校需要設(shè)立的音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)、品社、科學(xué)等滿工作量并能承擔(dān)興趣小組輔導(dǎo)的專職教師,優(yōu)先聘任高級(jí)、中級(jí)職稱教師。教師所填報(bào)的崗位應(yīng)與本人專業(yè)對(duì)口,因?qū)嶋H情況需要轉(zhuǎn)崗的須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組同意,方可到非所學(xué)專業(yè)任教。應(yīng)與專業(yè)和歷史沿襲為依據(jù),應(yīng)以小循環(huán)為原則(特殊情況特殊處理)。3、聘任程序。(1)召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)“西堤頭小學(xué)_學(xué)年度教學(xué)人員崗位設(shè)置方案”。(2)先議崗,如學(xué)校和本人意見一致則定崗,剩余人員再參加剩余崗位的聘任。多人競(jìng)一崗的競(jìng)爭(zhēng)人員進(jìn)行演講,演講側(cè)重自
55、身任職優(yōu)勢(shì)、近三年工作成績(jī)和今后的工作打算,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,演講結(jié)束后,需將演講稿交給考核組。(3)個(gè)人報(bào)名。填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗個(gè)人應(yīng)聘意向書,未定崗人員填滿3個(gè)。(4)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評(píng)議情況,按德、能、勤、技進(jìn)行百分制打分,按照競(jìng)聘志愿由高分到低分排序,確定聘任結(jié)果,并進(jìn)行公示。(三)組長(zhǎng)聘任1、崗位設(shè)置及職數(shù)設(shè)置年級(jí)組長(zhǎng)職數(shù)6個(gè)。分別為一、二、三、四、五、六年級(jí)組長(zhǎng)。設(shè)置學(xué)科組長(zhǎng)5個(gè)。分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體、其他學(xué)科。2、參聘組長(zhǎng)基本要求。組長(zhǎng)是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,組長(zhǎng)工作隊(duì)教師的教育觀、學(xué)生官、組織能力、監(jiān)控能力等都提出了較高的要求。根據(jù)西堤頭小學(xué)全員競(jìng)聘工作的具體要求,以北辰區(qū)教育
56、局和學(xué)校的有關(guān)文件為依據(jù),特進(jìn)行此項(xiàng)工作,將熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到組長(zhǎng)的工作崗位上,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。3、聘任程序。(1)召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)“西堤頭小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)崗位設(shè)置方案”。(2)個(gè)人報(bào)名,或由德育處、教務(wù)處提名。并填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗個(gè)人應(yīng)聘意向書。(3)述職。(4)民主評(píng)議。全體教職工大會(huì)對(duì)提名進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議的信任票必須超過(guò)60%。(5)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘人員的綜合評(píng)議情況,投票決定是否聘任。(四)班主任聘任1、崗位設(shè)置及職數(shù)。班主任崗共設(shè)20個(gè)。一至六年級(jí)分別17個(gè)班。2、參聘班主任的基本要求。教書育人是教師的天職,擔(dān)任班主任工作是教師的本職工作,每一位教師都有擔(dān)任班主任的責(zé)任和義務(wù)。3、聘任程序。(1)召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)“西堤頭小學(xué)1-6年級(jí)班主任崗位設(shè)置方案”。(2)個(gè)人報(bào)名。并填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗個(gè)人應(yīng)聘意向書。(3)全體教職工大會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)議。群眾對(duì)參聘班主任的信任票必須超過(guò)60%。(4)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘人員的綜合評(píng)議情況,投票決定是否聘任???jī)效工資制西堤頭小學(xué)教職工績(jī)效工資考核工作方案根據(jù)義務(wù)教育法、教師法、教育法等法律法規(guī)和天津市義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見、北辰區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革實(shí)施意見等文件精神,為建立全面、科學(xué)的教師績(jī)效考核
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