C語言課程設(shè)計報告—飛機訂票系統(tǒng)解讀

1、C語言課程設(shè)計報告題目飛機訂票系統(tǒng)學院資源學院專業(yè) 資源勘查工程（工科基地班） 姓名 劉豪杰班級020141學號 20141003116指導教師張冬梅目錄C語言課程設(shè)計目的 第3頁題目要求第3頁需求分析第3頁整體設(shè)計與模塊劃分 第4頁詳細分模塊設(shè)計 第4頁上機操作第11頁程序代碼第13頁總結(jié)與反思第18頁10C語言課程設(shè)計報告C語言課程設(shè)計的目的c語言的教學是學生根據(jù)課堂講授內(nèi)容，學生做相應的自主練習， 消化課堂所講解的內(nèi)容；通過調(diào)試典型例題或習題積累調(diào)試C程序的經(jīng)驗；通過完成輔導教材中的編程題，逐漸培養(yǎng)學生的編程能力、用計算機解決實際問題的能力。具體來說：1 .進一步掌握和利用 C語言進行程

2、設(shè)計的能力；2、進一步理解和運用結(jié)構(gòu)化程設(shè)計的思想和方法；3、初步掌握開發(fā)一個小型實用系統(tǒng)的基本方法；4、學會調(diào)試一個較長程序的基本方法；5、學會利用流程圖或 N-S圖表示算法；6、 掌握書寫程設(shè)計開發(fā)文檔的能力（書寫課程設(shè)計報告）；二、課程設(shè)計報告正文（1）課程設(shè)計題目的原文；假定民航機場共有 n個航班：航班號、起始站、終點站、飛機號、飛機時間、乘員定額、余票量。試設(shè)計一民航訂票系統(tǒng)，使之能提供下列服務：航班信息錄入功能（文件保存）完成航班信息瀏覽功能；查詢航線（至少一種查詢方式）。（2）題目的分析（需求分析）；任務：通過此系統(tǒng)可以實現(xiàn)如下功能：錄入：可以錄入航班情況（數(shù)據(jù)可以存儲在一個數(shù)據(jù)

3、文件中）瀏覽：航班信息瀏覽功能需要提供顯示操作；查詢：可提供按照航班號、起點站、終點站、飛行時間、查詢，可以查詢某個航線的情況（如，輸入航班號，起飛抵達城市，確定航班是否滿倉）；另外要提供鍵盤式選擇菜單以實現(xiàn)功能選擇。要求：根據(jù)以上功能說明，設(shè)計航班信息，訂票信息的存儲結(jié)構(gòu)，設(shè)計程序完成功能?？梢越⒑桨嘟Y(jié)構(gòu)體，結(jié)構(gòu)體成員包括航班號、起點站、終點站、飛行時間、預售票總數(shù)、已售票數(shù)。(3) 整體設(shè)計與模塊劃分；根據(jù)需求分析，該程序可分為以下四大模塊:飛機訂票系統(tǒng)輸入模塊顯示模塊查詢模塊退出模塊(4) 代碼設(shè)計；包括一一各功能模塊的流程圖；重要模塊中關(guān)鍵部分的代碼分析；關(guān)鍵函數(shù)的算法設(shè)計和分析；等

4、等；(一) 主函數(shù)(1) 分析：主函數(shù)的功能比較簡單，形式比較簡潔，主要功能為：在系統(tǒng) 中沒有程序所要的文件時，為程序建立一個所需的文件；調(diào)用菜單函數(shù)。 程序中的各模塊都要用到同一個文件，如果該文件不存在，則該程序就無 法正常運行，增加第一個功能就是保證文件的可用切可打開！本來只要在 主函數(shù)里調(diào)用各功能模塊就行了，但是為了讓程序能夠方便的回到主函數(shù) 里，所以就建立了一個菜單函數(shù)。菜單函數(shù)的功能是替主函數(shù)調(diào)用個功能模塊函數(shù)，因而設(shè)計的基本思路很 簡單，即：用一個輸入來接受用戶的選擇，加以個循環(huán)來讓輸入錯誤的用 戶繼續(xù)輸入，直到輸入正確為止；用一個 switch語句來選擇用戶所要用到 的函數(shù)。(2

5、) 程序：void menu()int n,w;doputs(tt*MENU* nn);puts(tttt 1.e nter new data);puts(tttt 2.Browse all);puts(tttt 3.Search);puts(tttt 4.exit);puts(nn tt* n);prin tf(Choice your number(1-4): bb);scan f(%d,&n);if(n 4)w=1; getchar();else w=0;while(w=1);switch( n)case 1:e nter();break;case 2:Browse();break;cas

6、e 3:Search();break;case 4:exit(0);主函*mai n() menu();（二）公共函數(shù)(1) 分析：各功能模塊中的分程序中的交錯的較多，因而，本程序的公共函有5個, 這使得各功能模塊函數(shù)顯得簡潔，這是程序的一個特點。此處的公共函數(shù)的功能較為簡單，但他很實用。(2) 程序：1、把航班信息輸入到文件中的函數(shù)。void in put(i)struct flight t;prin tf(nflight_ nostartstati onen dstati on flytime pla n_ticketsell_ticketn);scan f(%d%s%s%s%d%d, &

7、t.flight_ no,t.startstatio n,t.e ndstatio n, t.flytime,& t.plan_ticket, &t.sell_ticket);fp=fope n(flydata.txt,ab);if(!fp)pri ntf(ca n n ot ope n this filen);exit(0);else fwrite(&t,sizeof(struct flight),1,fp);fclose(fp);2、輸出一個航班信息函數(shù)void printf_on eflight(i nt i)prin tf(n%5d%20s%20s%10s%4d%4dn,flyi.fl

8、ight_no,flyi.startstation ,flyi.e ndstatio n,flyi.flytime,flyi.plan_ticket,flyi.sell_ticket)J3、輸出文件內(nèi)容結(jié)構(gòu)函數(shù)void prin tf_face()prin tf(ntNO. startstatio n en dstatio nflytimepla n_ticketsell_ticketn);4、載入函數(shù)實現(xiàn)文件內(nèi)容載入程序，并返回飛機航班數(shù)值。int load()FILE *fp;int i;if(fp=fope n(flydata.txt,rb)=NULL)prin tf(nCan not

9、ope n file n);exit(O);for(i=0;!feof(fp);i+)fread( &flyi,sizeof(struct flight),1,fp);fclose(fp);return(i-l);5、返回退出函數(shù)實現(xiàn)程序退出、返回。void prin tf_back()int w;prin tf(nn tSuccessful.A_Ann ”)；printf(Whatdo you want to do?nnt1).Browse all nowt2).back:bb);scan f(%d，&w);if(w=1) Browse();else menu();(三) 航班基本信息輸入模

10、塊航班信息錄入函數(shù)：(1)分析：航班的基本信息，對它們輸入后，要存進原文件，采用fwrite 函數(shù)就可以實現(xiàn)。但是，用該函數(shù)存進文件的數(shù)據(jù)都是以二進制的形式存在的，不是通 常所采用的形式，可以改用fprintf函數(shù)來實現(xiàn)該功能。不過本程序采用的是fwrite 函數(shù)。再用戶輸入完成后，程序會詢問是否繼續(xù)輸入，這個功能更具人性 化，可以省去返回到主函數(shù)在進入這個函數(shù)的麻煩！(2)程序：void en ter()int i,n;prin tf(How many flights do you want in put? : bb); scan f(%d, &n);prin tf(n En ter dat

11、a nownn ”)；for(i=0;i n ;i+)prin tf(n In put %dth float record.n,i+1);in put(i);prin tf_back();航班信息瀏覽函數(shù)：流程圖顯示信息顯示航班信息：void Browse()int i,n;n=load();prin tf_face();for(i=0;i n ;i+)if(i%10=0)printf(nPress any key to contiune .); getchar();puts(nn);puts(nn);printf_on eflight(i);prin tf(tThere are %d rec

12、ord.n, n); prin tf(nPress any key to back .n); getchar();menu();（四）查詢模塊:分析：基本信息的查詢按查詢可供選擇的方式比較豐富，可按航班號查詢。在查詢小 模塊中采用了直接查找的方法。本模塊可以通過多種查詢方式進行完善。這是本程序沒有做的地方。流程圖程序：void Search()int m,i,flight_no,flag=0;prin tf(Please in put flight_ no:n); scan f(%d, &flight_ no); m=load();for(i=0;im;i+)12if(flight_ no=f

13、lyi.flight_no)flag=1;prin tf(nThe flight message is:n); printf_on eflight(i);if(flag=1)prin tf(Fou nd!);elseprin tf(Not Fou nd!);prin tf_back();(5) 運行與測試報告：在第一步編程過程中很順利的編寫好了各模塊，最后整合成了一個完整的程序， 但在調(diào)試過程中遇到了許多問題。如一些由于粗心導致分號，括號，字母輸錯的例子 很多。但都很快改正。還有函數(shù)調(diào)用錯誤fp=fope n(flydata.txt,ab);我在寫時丟了 fopen結(jié)果一直錯誤，并且發(fā)現(xiàn)不了，

14、后來請老師才解決問題。還有寫程序中我 經(jīng)常忘記頭文件包含命令，以及函數(shù)聲明，導致調(diào)試中出現(xiàn)警告。這讓我體會到只有 耐心的一行一行的改錯誤才能把程序調(diào)試好。運行中遇到問題：例如，對數(shù)據(jù)的寫文件操作中，我把存在flyN中的數(shù)據(jù)以fwrite( &flyN,sizeof(struct flight),1,fp)寫入文件，結(jié)果發(fā)現(xiàn)文件中總是不能出現(xiàn)數(shù)據(jù)。以至程序不能運行后面部分。后來才發(fā)現(xiàn)取得地址錯了應改成 fwrite(&t,sizeof(struct flight),1,fp)。在機票顯示階段就是這問題讓程序出現(xiàn)錯誤。不能正確讀出輸入的飛機航班信息。21頭文件包含命令*/結(jié)構(gòu)體存放航班信息的結(jié)構(gòu)*

15、/三、程序代碼:#i nclude /*#in clude#defi ne N 50struct flight/*int flight_ no;char startstati on 20; char en dstati on 20;char flytime10; int pla n_ticket;int sell_ticket;flyN;/* 定義結(jié)構(gòu)體變量*/FILE* fp;void Browse();void printf_on eflight(i nt i);void menu();void in put(i)/*把航班信息輸入到文件 */struct flight t;pla n_t

16、icketprin tf(nflight_ nostartstati onen dstatio nflytimesell_ticket n);scan f(%d%s%s%s%d%d, &t.flight_ no,t.startstatio n,t.e ndstatio n, t.flytime, &t .plan_ticket，& t.sell_ticket);fp=fope n(flydata.txt,ab);if(!fp)pri ntf(ca n not ope n this filen);exit(0);else fwrite( &t,sizeof(struct flight),1,fp

17、);fclose(fp);void printf_oneflight(int i) /*輸出一個 航班信息 */prin tf(n%5d%20s%20s%10s%4d%4dn,flyi.flight_ no,flyi.startstatio n,fl yi.e ndstatio n,flyi.flytime,flyi.plan_ticket,flyi.sell_ticket);void prin tf_face() /*輸出文件內(nèi)容結(jié)構(gòu) */flytimepla n_ticketprin tf(ntNO. startstati on en dstati on sell_ticketn);in

18、t load()/*載入函數(shù)實現(xiàn)文件內(nèi)容載入程序，并返回飛機航班數(shù)值*/FILE *fp;int i;if(fp=fope n(flydata.txt,rb)=NULL)prin tf(nCan not ope n filen);exit(0);for(i=0;!feof(fp);i+)fread( &flyi,sizeof(struct flight),1,fp);fclose(fp);return(i-l);void prin tf_back() /*返回退出函數(shù)實現(xiàn)程序退出、返回*/int w;prin tf(nntSuccessful.A_Ann);prin tf(What do yo

19、u want to do?nnt1).Browse all nowt2).back:bb); scan f(%d，&w);if(w=1) Browse();else menu();void enter()/*航班信息錄入*/int i,n;prin tf(How many flights do you want in put? : bb);scan f(%d,&n);prin tf(n En ter data nownn ”)；for(i=0;i n;i+)prin tf(n In put %dth float record.n,i+1);in put(i);prin tf_back();vo

20、id Browse()int i,n;n=load();prin tf_face();for(i=0;i n;i+)if(i%10=0)prin tf(nPress any key to con ti une .);getchar();puts(nn);puts(nn);printf_on eflight(i);prin tf(tThere are %d record. n, n);prin tf(nPress any key to back .n); getchar(); /*沒有返回植*/menu();void Search。/*查詢 */int m,i,flight_ no ,flag=

21、0;prin tf(Please in put flight_ no:n);scan f(%d, &flight_no);m=load(); for(i=0;im;i+)if(flight_ no=flyi.flight_ no)flag=1;prin tf(nThe flight message is:n); printf_on eflight(i);if(flag=1)prin tf(Fou nd!);elseprin tf(Not Fou nd!);prin tf_back(); void menu() int n,w;doputs(tt*MENU*puts(tttt 1.e nter

22、new data);puts(tttt 2.Browse all);puts(tttt 3.Search); puts(tttt 4.exit); puts(nntt* n);*prin tf(Choice your number(1-4): bb); scan f(%d, &n);if(n 4)w=1;getchar(); else w=0;while(w=1);switch( n)case 1:e nter();break; case 2:Browse();break;case 3:Search();break; case 4:exit(0);主函數(shù) */* main ()men u();/*菜單函數(shù)的功能是替主函數(shù)調(diào)用個功能模塊函數(shù)*/心、課程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn),提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對我們的實際工作能力的具體訓練和考察過程隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新月異，當今計算機應用在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握程序開發(fā)技術(shù)是十分重要的，而C語言又是最常見，功能最強大的一種高級語言，因此做好C語言課程設(shè)計是十分必要的。通過這次課程設(shè)計使我們懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來