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1、2019 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)文章本學(xué)年,本人接手擔任學(xué)校六年級的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。半學(xué)年來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持 不懈的精神,從事自己心愛的教育教學(xué)工作,并取得了一定 的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將 本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。 我根據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,如 講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,努力營造一個 學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥 印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我利用各種機會, 經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)
2、都能體驗到學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。二、認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂 40 分鐘的教學(xué)效率。 在業(yè)務(wù)上,本人積極利用各種機會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念, 鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己 的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班 實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂 40 分鐘的 效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各 種問題,互相學(xué)習(xí), 共同提高; 要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主 陣地”的作用,提高課堂 40 分鐘的效率,我們要與時俱進, 堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。三、關(guān)愛學(xué)生與嚴格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進步。 親其師,才能信其道。在平時
3、與學(xué)生接觸的過程中,我不以 “師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深 厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助 學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮 的學(xué)生,也實行嚴格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起 正確的榮辱觀。 面對各層次的學(xué)生, 我既要關(guān)愛大部分學(xué)生, 又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上, 我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué) 生與“待進生” 實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同 提高。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學(xué) 生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。四、成績喜人,還須努力。1、取得的成績。在本人一個學(xué)年的努力帶動下,本班學(xué)生 的精神面貌煥然一新,一改過去的“差、亂”的班級形象, 形成了積極向上、樂于進取的新的“班風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”。這 學(xué)期以來,本人踏實的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生 及其家長的良好口碑。2、存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)積極 性空前高漲,但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和 習(xí)慣,還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成績進步顯著,但許 多方面還有很大的提升空間。今后,本人將繼續(xù)本著“教到 老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué) 生全面發(fā)展的有效機制
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