學生檔案管理系統(tǒng)2

1、計算機專業(yè)畢業(yè)設計論文題目：學生檔案信息管理姓 名：專 業(yè)：學號：指導老師：【摘要】學生檔案管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的 建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備，易使用等特點。經(jīng)過分析,我們使用MICROSOF公司的VISUAL BASIC開發(fā)工具,利用其提供的各 種面向對象的開發(fā)工具，尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象 首先在短時間內建立系統(tǒng)應用原型，然后,對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代，不斷修正和 改進,直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。【關鍵字】：控

2、件、窗體、數(shù)據(jù)庫【ABSTRACTThe system of managing student file is a typical application of managing information system ( know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-e nd and develop ing the applicati on in terface of fron t-e nd. The former required consistency and integrality and securit

3、y of data. The later should make the applicati on powerful and easily used.By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win 32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype

4、of system application.The prototype could be modified and developedtill users are satisfied with it.【Keywords ActiveX , Form , Field題目學生檔案信息管理 1刖 言4第一章緒論錯誤味定義書簽。1.1問題的來源錯誤！未定義書簽。1.2學生檔案的設計方案 錯誤味定義書簽。1.3學生檔案管理系統(tǒng)的介紹 錯誤味定義書簽。第二章學生檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計 錯誤！未定義書簽。2.1編程環(huán)境的選擇錯誤味定義書簽。2.2 Visual Basic 版本簡介錯誤！未定義書簽。2.3

5、 VB語言的基本特點及 VB應用程序的基本持點 錯誤！未定義書簽。2.4關系型數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)錯誤！未定義書簽。2.5二者的結合（DBA） 錯誤！未定義書簽。2.6數(shù)據(jù)庫的介紹錯誤味定義書簽。第三章學生檔案系統(tǒng)的實現(xiàn)錯誤味定義書簽。3.1模塊和屬性的構建 錯誤味定義書簽。3.2系統(tǒng)設計 錯誤！未定義書簽。3.3數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計 53.4實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系 錯誤！未定義書簽。第四章系統(tǒng)總體規(guī)劃和界面設計錯誤！未定義書簽。4.1系統(tǒng)總體規(guī)劃和流程錯誤！未定義書簽。4.2總體系統(tǒng)結構圖 錯誤！未定義書簽。4.3系統(tǒng)流程主要設計實體E-R圖 64.4系統(tǒng)具體實現(xiàn)界面錯誤！未定義書簽。4.5登錄界面的實

6、現(xiàn)錯誤！未定義書簽。4.6學生的成績窗口設計 74.7學生狀況窗口設計 錯誤！未定義書簽。4.8學生狀況資料窗口設計 錯誤！未定義書簽。4.9學生成績修改窗口設計 錯誤！未定義書簽。主要參考文獻 錯誤！未定義書簽。結束語錯誤味定義書簽。致謝錯誤味定義書簽。第五章附錄程序清單及注釋錯誤味定義書簽。、八前隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，計算機越來越深入到我們日常的工作學習及生活 中，成為我們日常生活中不可缺少的輔助工具。隨著科學技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類社會的各個領域并發(fā) 揮著越來越重要的作用。它已經(jīng)深入到日常工作和生活的方方面面，比如文字處理、 信

7、息管理、輔助設計、圖形圖像處理、教育培訓以及游戲娛樂等。各行各業(yè)的人們無 須經(jīng)過特別的訓練就能夠使用電腦完成許許多多復雜的工作。然而，雖然現(xiàn)在世界上已經(jīng)充滿了多如牛毛的各種軟件， 但它們依然不能滿足用戶的各種特殊需要，人們還不得不開發(fā)適合自己特殊需求的軟件。以前開發(fā)Windows應用軟件是專業(yè)人員的工作， 需要掌握許多專業(yè)知識和經(jīng)過特殊的培訓才能勝任。現(xiàn)在不同了，即使你沒有接受過 嚴格的程序設計訓練，使用 Visual Basic 也一樣能夠開發(fā)出功能強大、適合自己特 殊需求的應用程序了。Visual Basic繼承了 Basic語言易學易用的特點，特別適合于 初學者學習Windows系統(tǒng)編程

8、。學生檔案管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內容對于學校的決策者 和管理者來說都至關重要，所以學生檔案管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供充足的信息和 快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點，如：效率低、保密性差，另外時間一長，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這 對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。作為計算機應用的一部分，使用計算機對學生檔案信息進行管理，具有手工管理 所無法比擬的優(yōu)點.例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽 命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生檔案管理的效率 ，也是企業(yè)的科學化、 正規(guī)化管理，與世界接軌的重

9、要條件。學生檔案管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)（MIS）,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的 建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備，易使用等特點。經(jīng)過分析，我使用MICROSOF公司的VISUAL BASIC開發(fā)工具，利用其提供的各種 面向對象的開發(fā)工具，首先在短時間內建立系統(tǒng)應用原型，然后,對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代,不斷修正和改進，直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。因此，在本次畢業(yè)設計之際，我準備開發(fā)一個適合本校使用的較為簡單的學生檔 案管理系統(tǒng)，因為本人能力有限，加上時間緊迫，所以設計出來的本系統(tǒng)可能功能比

10、較簡單，另外本系統(tǒng)是單機版，不能實現(xiàn)網(wǎng)絡互聯(lián)操作 ，這些都有待于我在以后的工 作學習中進一步改進。在下面的各章中我將以開發(fā)一套學生檔案管理系統(tǒng)為例，談談其開發(fā)過程和所涉 及到的問題及解決方法OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO祖籍,所在系,和家庭電話2課程信息，包括的數(shù)據(jù)項有：課程號,課程名。3成績信息，包括的數(shù)據(jù)項有：課程號,學生學號，成績3.3數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計在實體關系的基礎上，形成數(shù)據(jù)庫中的表格以及關系：1學生信息表（data）:字段名稱類型長度ID自動編號長整型學號數(shù)字長整型姓名文本10性別文本2年齡數(shù)字2電話數(shù)字長整型QQ數(shù)字長整型地址文本20總成績數(shù)字4排名數(shù)字4照片Ole對象2成績信息表（chengji ）字段名稱類型長度學號數(shù)字長整型學期數(shù)字長整型科目文本16成績