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文檔簡介

1、精心整理鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)錦鳳小學家庭困難學生幫扶活動方案一、總體要求以全面貫徹教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量為 指導思想，進一步探索教育教學工作的針對性和實效性，樹立以人為本的 思想，面向全體學生，最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能，尤其是開發(fā)學 生的潛能，努力教育和幫扶貧困生，使其得到轉化。二、活動目的增強師生感情，促進學生發(fā)展，形成良好教風和學風三、參加人員家庭困難兒童幫扶活動領導小組組長：馬亞男畐U組長：劉艷 *. 成？員：曹瑞萍劉書立劉文思李小強程紅艷四、幫扶對象家庭困難的學生五、具體做法(1)思想教育。結對教師要切實關心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對 象開展談心、交

2、流，解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，教育他們 以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，弓I導他們樹立正確的人生觀、價值 觀、世界觀、榮辱觀，促進他們的健康成長。 學習指導。結對教師要經常了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的 學習指導，做好學業(yè)輔導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學頁腳內容精心整理的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學習進步。每周輔導1-3次，每次輔導有記載。(3)生活幫扶。結對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況，及時幫助解決 他們生活中的困難，在學校的協(xié)助下，以獻愛心的方式，為其提供必要的 學具，讓他們能夠安心學習、快樂成長。六、活動要求1. 學校工會組織要建立需幫扶學生信息庫，根據參與教師情況確立幫扶對 象，列出結對名單，為教師提供幫扶對象基本情況信息。2. 結對教師要及時了解幫扶對象的學習情況、性格特點、行為表現(xiàn)和家庭 情況，有針對性地開展工作，切實將幫扶活動落到實處。3. 參與

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