因數(shù)和倍數(shù)概念練習匯編_第1頁
因數(shù)和倍數(shù)概念練習匯編_第2頁
因數(shù)和倍數(shù)概念練習匯編_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學習 好資料倍數(shù)與因數(shù)的關系 (1)班級: 姓名:練一練 :直接寫出得數(shù)( 24 分)0.25 4012.4 2.8 3.6 2.8 1258.8 48 0.8 0.56 0.65 560.01 17.3 8 17.3 29.2 0.8 0.07 10044510003.5 0.5 103.3 0.3 6.4 2.9 9.2 1.8 3.4 101 3.4 1915975 0.6 6 41055552794824 56.8 10 1000.9 70.1 7理解和記憶 :(一 ) 在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù),除數(shù) 和商是被除數(shù)的因數(shù)。(二 ) 字母表示:

2、如果 ab=c (a,b,c是非 0 自然數(shù) ),那么 b,c 就是 a 的因數(shù), a 是 b,c 的倍數(shù)。(三) 為了方便,我們在研究倍數(shù)和因數(shù)時,所說的數(shù)一般指不是0的整數(shù) /自然數(shù) (一般不包括 0)【知識點 1】倍數(shù)與因數(shù)之間的關系是相互的,不能單獨存在。例如: 6是倍數(shù)、 3和 2是因數(shù)。() 改正:6是 3和 2的倍數(shù), 3和 2是 6的因數(shù).練習:一、填空 (1)8 5=40,( )和( )是( )的因數(shù) ,( )是( )和( )的倍數(shù)。(2)因為 36 9=4,所以( )是( )和( )的倍數(shù), ( )和( )是( )的因數(shù)(3)在 186=3 中, 18 是 6 的(), 3

3、 和 6 是()的( )。(4)在 147=2 中,( )能被( )整除,( )能整除( ),( )是( )的倍數(shù),( )是( )的因數(shù)。(5)若 AB=C(A、B、C都是非零自然數(shù)) ,則 A是 B的()數(shù),B是 A的( )數(shù)二、判斷并改正:(1)因為 76=42,所以 42 是倍數(shù), 7是因數(shù)。 ( )(2)因為 155=3,所以 15和 5是 3的因數(shù), 5和 3是 15的倍數(shù)。( )(3)甲數(shù)除以乙數(shù),商是 15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。( )【知識點 2】倍數(shù)因數(shù)只考慮正數(shù),小數(shù)、分數(shù)等不討論倍數(shù)、因數(shù)的問題。例如:0.65=3,雖然可以表示 0.6的 5倍是 3但是,0.6是小數(shù)是不討論倍數(shù)因 數(shù)問題。更多精品文檔學習 好資料因此類似的:因為 0.65=3,所以 3是 0.6和 5的倍數(shù)。是錯誤的說法綜合練習 :(1) 在 0、1、0.8、25.2、35、-4 這些數(shù)中,自然數(shù)有 ( )(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論