2021年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇

1、 精編范文 【必備】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用?！颈貍洹慨厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇我們眼下的社會(huì), 報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì), 不同種類的報(bào)告具有不同的用途。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難, 以下是筆者幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇, 歡迎閱讀與收藏。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷, 是會(huì)計(jì)專業(yè)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)對(duì)大學(xué)生來說有重要的意義：首先, 可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；第二, 實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)

2、生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn), 通過實(shí)習(xí), 可以檢驗(yàn)出學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、實(shí)際動(dòng)手能力等；第三, 實(shí)習(xí)讓大學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí), 四年來, 可以說我們基本上掌握了有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本方法等, 但這些只是純理論的東西, 而我們的實(shí)踐操作能力卻太缺乏經(jīng)驗(yàn), 要想真正學(xué)透會(huì)計(jì)專業(yè)和做好會(huì)計(jì)工作, 就得把這些純理論的只是應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中去, 知識(shí)才能真正的被吸收, 真正地掌握這門技術(shù)；第四, 通過實(shí)習(xí), 既開闊了視野, 又增長(zhǎng)了見識(shí), 加深我們對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí), 培養(yǎng)解決問題的能力, 為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 也是我們走向工作崗位的第一步。二、實(shí)習(xí)地

3、點(diǎn)_有限公司三、實(shí)習(xí)單位介紹_有限公司, 是一家一般納稅人的私營(yíng)企業(yè), 這是一家生產(chǎn)鞋子的專業(yè)手工制鞋工廠, 它是由原公司因業(yè)務(wù)量增加的需要, 老板感覺應(yīng)該要擁有自己的一個(gè)工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發(fā)展起來, 成立于20_年3月12日, 該公司雖然才成立幾個(gè)月, 但已經(jīng)初具規(guī)模, 現(xiàn)有員工100余人, 固定資產(chǎn)達(dá)1000多萬元, 再加上有原公司已經(jīng)擁有了大量的客戶群, 原公司把他們接的客戶訂單轉(zhuǎn)移到自己工廠做, 而不是把所有的訂單轉(zhuǎn)讓給其他工廠做。公司推行全面的質(zhì)量管理, 不斷開發(fā)出時(shí)尚、高檔、質(zhì)量有保證的鞋子, 贏來許多客戶的贊賞, 如一些著名品牌公司在該工廠下單生產(chǎn)。公司承諾：

4、在二十_大, 有6個(gè)人在這辦公, 他們分別姓黃, 蔣, 劉, 雷, 秦等。我通常叫他們老師。這個(gè)部門主要負(fù)責(zé)銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)。其中一個(gè)姓黃的老師帶領(lǐng)我們做了一周的銀行卡業(yè)務(wù)。主要是處理大量的文案資料。大學(xué)期間經(jīng)?？吹接腥说綄嬍襾硗扑]大家辦信用卡, 還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務(wù)后才知道, 這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內(nèi)容而已, 其實(shí)銀行工作人員還要將這些資料的信息反復(fù)使用, 制作成很多其他的文檔資料, 比如說客戶信用評(píng)分表, 客戶信息表等等。內(nèi)容很簡(jiǎn)單, 做的東西也基本上是在不斷重復(fù), 枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細(xì)致, 哪怕是小到把資料按

5、左上角對(duì)齊整這樣的事, 也可以反映出你工作是否足夠認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗, 看來這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。談到放貸業(yè)務(wù), 真的覺得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特別辛苦。時(shí)?？吹剿麄兗影? 有時(shí)還加班到很晚。有一天我就跟著一個(gè)老師加班到七點(diǎn)半(五點(diǎn)半下班), 那天真的是餓慘了, 后來跟其他的朋友一交流, 才知道步入社會(huì)后加班是常事, 我不抵觸加班, 我覺得如果有工作需要還是應(yīng)該多為自己所在單位做貢獻(xiàn)的, 但是我認(rèn)為不能將加班演變成一種制度, 如此一來員工們的合法權(quán)益要如何得到保障, 這不是阻礙我國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程么?扯遠(yuǎn)了, 還是談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧, 銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過程中, 非常注重客戶資信的調(diào)查, 像個(gè)人信用記

6、錄是否良好, 還款來源是否真實(shí)可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶的一級(jí)、二級(jí)檔案, 要掃描客戶資料, 還要客戶多處親筆簽字?？此坪?jiǎn)單, 實(shí)則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是, 辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負(fù)責(zé)的客戶洽談或者是解答客戶的種種疑問, 各自都聲音很大, 又似乎各自不被他人所干擾, 很有一番股票市場(chǎng)的熱騰氛圍。第三周：實(shí)習(xí)于綜合部在這個(gè)部門呆了一周, 如果說在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實(shí)踐操作的皮毛, 那么在這里我學(xué)到的純粹是理論知識(shí)和“少說話, 多干事”的工作態(tài)度。這個(gè)辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清, 里面只有三個(gè)老師, 他們很少閑聊, 即使說話也大多不離工作內(nèi)容, 要

7、么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務(wù)知識(shí), 要么就討論工作上的事。因?yàn)樗麄冎v的都是比較專業(yè)性的東西, 我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本銀行結(jié)算制度自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不干膠, 我只知道什么是雙面膠, 不知道什么是雙面不干膠, 我問了他大概買成多少錢一卷, 他說2、3塊。自認(rèn)為這已經(jīng)問得很詳細(xì)了, 但當(dāng)我買回來時(shí)他們說寬了, 于是我就去換, 換了后那個(gè)姐姐又說價(jià)值不到20元, 不能開發(fā)票, 我央求了半天總算開到了發(fā)票?？偨Y(jié)就是一點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)時(shí)一定要問清楚點(diǎn), 否則不但領(lǐng)導(dǎo)不滿意, 自己也費(fèi)力費(fèi)費(fèi)時(shí)間。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中還閱覽了余額表和憑證, 但很多都看

8、不懂, 大概是會(huì)計(jì)的知識(shí)太欠缺, 以后要狠補(bǔ)。在這學(xué)到最多的東西就是他們辦公室的工作風(fēng)氣：少說話, 多做事。我想這個(gè)信念會(huì)給我以后的工作帶去福音。第四周：實(shí)習(xí)于營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)部大家都很熟悉, 就是俗稱的柜臺(tái)和大堂業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作最累但是也最充實(shí), 成天有忙不完的事情。綜合部很清閑也很有穩(wěn)重的感覺, 但我最懷念的是營(yíng)業(yè)部。因?yàn)檫@兒有三個(gè)坐柜的是去年進(jìn)去的大學(xué)生, 其中一個(gè)還是我們西財(cái)畢業(yè)的呢。所以覺得他們特別親切。我們?cè)谝黄饡r(shí)共同語言很多, 所以大有找到了志同道合者的感覺。在這幾天中, 他們很耐心的教會(huì)了我很多柜臺(tái)技能和知識(shí)：交易碼, 點(diǎn)鈔, 打捆, 捆錢, 掛失等等, 各種不同分類的業(yè)務(wù)的處

9、理方式幾乎都有涉獵。工作的間隙, 我時(shí)?？吹綆业膸煾翟谠~, 我開玩笑說他有強(qiáng)迫癥, 他告訴我不放心, 因?yàn)殂y行點(diǎn)錯(cuò)了錢要自己負(fù)責(zé), 所以他一旦沒事就扎賬。想來銀行這個(gè)規(guī)定可以促使柜員們工作更專注和認(rèn)真, 但是總覺得還是犧牲了不忿工作效率, 增添了員工壓力。本人的實(shí)習(xí)主要是前面四周, 另外還有一天專門學(xué)習(xí)了中國(guó)銀行的規(guī)章制度和柜臺(tái)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。另外在銀行的一大收獲是學(xué)會(huì)了五筆打字, 常言道：技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的?？傊强吹搅算y行員工們操作各類業(yè)務(wù), 自己也去切實(shí)體驗(yàn)了其中一些業(yè)務(wù)流程?？吹搅四切┞殬I(yè)人士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng), 自己也學(xué)到了很多東西, 其中不乏為人處事

10、之道。希望自己以后工作能步步為贏。以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告, 謝謝！畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3在實(shí)習(xí)過程中, 我可以感受到公司“以人為本”的管理思想, 始終把顧客的需要放在第一位, 這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化, 也就是說, 公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中, 我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù), 其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌, 應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去, 讓這個(gè)品牌深入人心, 不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體, 同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里, 我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物, 如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì), 可能我現(xiàn)

11、在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生, 要所最深刻的事, 當(dāng)然就是跟蹤客戶了, 以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了, 可是卻沒有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況, 客戶卻讓你自己搞, 可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道, 那怎樣了解呢？到最后, 還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候, 我只能呆呆地站在那里, 心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通, 遇到這樣的事也是必然的。因此, 我對(duì)自己說, 無論你拿著本書說的怎樣厲害都好, 輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候, 你只能無奈地站在那里, “紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作, 不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí), 還要了解實(shí)際操作

12、。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí), 從無知到認(rèn)知, 到深入了解, 漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè), 讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的, 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中, 我每天都有很多的新的體會(huì), 新的相反, 想說的很多, 我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持我們不管到那家公司, 一開始都不會(huì)立刻給工作我們做, 一般都是先讓我們看, 時(shí)間短的要幾天, 時(shí)間長(zhǎng)的要幾周, 在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊, 沒事可做, 便產(chǎn)生離開的想法, 在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持, 輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。2、勤打雜我們到公司去實(shí)習(xí), 公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做, 可又不想讓我們閑著, 因此,

13、我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做, 從小事做起, 剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你, 接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。3 、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司工作以后, 要知道自己能否勝任這份工作, 關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度, 態(tài)度對(duì)了, 即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好, 就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好, 四多一少就是我的態(tài)度, 我剛到這個(gè)崗位工作, 根本不清楚該做些什么, 并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系, 剛開始我覺得很頭痛, 可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做, 多聽別人怎樣說, 多想自己應(yīng)該怎樣做, 然后自己親自動(dòng)手去多做

14、, 終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí), 慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了, 光用嘴巴去說是不行的, 所以, 我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度, 這樣才能把事情做好。4、少埋怨有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好, 同事也不好相處工作也不如愿, 經(jīng)常埋怨, 這樣只會(huì)影響自己的工作情緒, 不但做不好工作, 還增加了自己的壓力, 所以, 我們應(yīng)該少埋怨, 要看到公司好的一面, 對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨, 這樣才能保持工作的激情。5、虛心學(xué)習(xí)在工作過程中, 我們會(huì)碰到很多問題, 有的是我們懂得的, 也有很多是我們不懂的, 不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教, 當(dāng)別人教我們知

15、識(shí)的時(shí)候, 我們也應(yīng)該虛心的接受, 不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。經(jīng)過這次實(shí)習(xí), 我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西, 在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變, 以前我總想找一份適合自己愛好, 專業(yè)對(duì)口的工作, 可現(xiàn)在我知道找工作很難, 要專業(yè)對(duì)口更難, 很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來, 要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理, 學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立, 敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng), 敢于承受社會(huì)壓力, 使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人, 一個(gè)出納, 兩個(gè)會(huì)計(jì)員, 我很幸運(yùn), 跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師, 在

16、他身上學(xué)到了很多東西, 有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的, 就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候, 那里他交代了一下我的工作內(nèi)容, 剛開始我還覺得蠻緊張的, 再和他的交流之后, 我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 所以對(duì)于憑證也就一掃而過, 總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄, 以至于后來朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了, 把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。月工作總結(jié)步入工作崗位后, 才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那

17、么容易, 需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難, 難的是分清哪些原始憑證, 就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí), 什么機(jī)打發(fā)票, 手寫發(fā)票, 商業(yè), 餐飲, 更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}, 然后就寫出分錄, 和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙, 一天做幾家?guī)? 沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn), 于是我就去圖書館找這方面的書, 找到一本發(fā)票知識(shí)問答, 看完以后, 再區(qū)分那些票據(jù), 思路清晰多了, 后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證, 做完后讓前輩幫我訂正, 幾天下來, 我的業(yè)務(wù)熟練了許多。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖

18、說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事, 可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了, 每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線, 再蓋上責(zé)任人的章, 才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄, 則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要, 平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看, 可摘要卻不行, 一定要靠左寫起不能空格, 這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求, 字跡一定要清晰清秀, 按格填寫, 不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱, 不能亂寫, 否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序

19、讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎, 這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已, 這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù), 是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了, 接下來就結(jié)帳, 每一帳頁要結(jié)一次, 每個(gè)月也要結(jié)一次, 所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思, 結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了, 按計(jì)算機(jī)都按到手酸, 而且一不留神就會(huì)出錯(cuò), 要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了, 可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù), 好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù), 否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5大學(xué)兩年即將結(jié)束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備, 提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)

20、識(shí), 加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí), 開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料, 熟悉典型零件的加工工藝, 特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備, 生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí). 為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個(gè)月里開始了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。一、單位介紹太_第一機(jī)床廠始建于19_年, 是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè), 是_省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于_市_街_號(hào), 占地面積13.28萬平方米。三面臨街, 地處城市中心區(qū)域, 地理位置優(yōu)越, 交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人, 其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元, 負(fù)

21、債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái), 具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床, 共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格, 其中：數(shù)控車床16個(gè)品種, 43個(gè)規(guī)格, 跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平, 市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種, 64個(gè)規(guī)格, 性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種, 75個(gè)規(guī)格, 呈旺銷態(tài)勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好, 而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán), 具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“_一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)

22、品暢銷全國(guó), 并遠(yuǎn)銷世界十_大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系, 企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量, 曾于20_年通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。二、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后, 綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié), 是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程, 在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí), 通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解, 將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合, 運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析, 善于觀察和分析對(duì)比, 找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用

23、所學(xué)專業(yè)知識(shí), 在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題, 提出解決問題的思路和方法, 提高分析問題及解決問題的能力。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這短短的幾個(gè)星期內(nèi), 大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù), 并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里, 完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程, 我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下, 很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容, 并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求, 圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間, 通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作, 我們做出了自己的工件, 雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn), 但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件, 我們都喜不自禁, 感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告

24、訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工, 銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能, 等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解, 我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨, 了解了車刀的主要角度及作用, 刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料, 車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用, 常用量具的種類和方法, 了解了車外圓、車端面

25、、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法, 了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí), 頭不能太靠近砂輪, 以防止切屑飛入眼睛, 磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡, 不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件, 不要用手直接清除切屑, 應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄? 嚴(yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件, 開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常, 有無裂痕, 檢查工件是否安裝牢固, 各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前, 要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常, 各操作手柄是否正確, 工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等, 檢查周圍有無障礙物, 才可正常使用, 變速、更換銑刀、

26、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí), 都必須停車。更換銑刀時(shí), 要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固, 同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí), 要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向, 切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng), 要用鐵勾或毛刷清理鐵屑, 不能用手拉或用嘴吹鐵屑, 工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削, 小心毛刺割手。銑齒輪時(shí), 必須等銑刀完全離開工件后, 方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解, 我們了解了車刀的種類, 常用的刀具材料, 刀具材料的基本性能, 車刀的組成和主要幾何角度, 車床的功能和構(gòu)造, 老師最后給我們示范了車床的操作方法, 并示范加工了一個(gè)木模,

27、 然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí), 雖然操作技術(shù)不怎么熟練, 經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí), 最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí), 不能用手去摸工件表面, 嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件, 更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí), 頂尖與中心孔應(yīng)完全一致, 不能用破損或歪斜的頂尖, 使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈, 后尾座頂尖要頂牢, 用砂布打磨工件表面時(shí), 應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置, 不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí), 不可用手指支持砂布, 應(yīng)用木棍代替, 同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí), 必須集中精力, 注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的

28、機(jī)件, 如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。四、實(shí)習(xí)收獲通過車工實(shí)習(xí), 我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí), 掌握了一定的基本操作技能, 已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床, 而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力, 以及分析問題和解決問題的能力。 數(shù)控車床的操作, 就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物, 是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備, 它與普通機(jī)床相比, 其優(yōu)越性是顯而易見的, 不僅零件加工精度高, 產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定, 且自動(dòng)化程度極高, 可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度, 大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序, 車床就會(huì)執(zhí)行相

29、應(yīng)的操作, 通過數(shù)控車床的操作及編程, 深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實(shí)習(xí), 我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念, 掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容, 數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí), 我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序, 初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。車工、鍛工、磨工, 銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一, 可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力, 開拓我們的視野, 使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇620_年3月21日到4月16日之間, 我和其他8位同學(xué)來到橫坑小學(xué)進(jìn)行了為期28天的教育實(shí)習(xí)。28天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,

30、也是很有意義的。在橫坑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)老師的支持和指導(dǎo)下, 在專業(yè)組老師特別是指導(dǎo)老師李老師和原班主任鐘老師的幫助輔導(dǎo)下, 我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。無論是帶班還是教課, 作為實(shí)習(xí)老師, 都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的, 當(dāng)然是我?guī)У陌嗉?jí)的原班主任, 而帶我教學(xué)工作的是我?guī)О嗉?jí)的原數(shù)學(xué)老師, 他對(duì)我們特好, 經(jīng)常指導(dǎo)我們?cè)鯓硬拍馨褍?nèi)容講清楚, 怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。前一個(gè)星期, 實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課, 看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的, 因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課, 學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí), 如何駕馭課堂, 如何控