2021年有關(guān)實習自我鑒定模板合集八篇精選

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號： 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報人：XXXX日期：二 年 月 日有關(guān)實習自我鑒定模板合集八篇溫馨提示：本文總結(jié)以往思想、工作、學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，以指導今后工作學習。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進行修改套用。有關(guān)實習自我鑒定模板合集八篇自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié), 自我鑒定

2、就可以促使我們思考, 讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是筆者收集整理的實習自我鑒定8篇, 僅供參考, 歡迎大家閱讀。實習自我鑒定 篇1回顧今年來的本人工作情況, 現(xiàn)簡述如下：一、作為一個項目部的預算員, 我能按照公司及項目部的各項規(guī)章制度, 按時按質(zhì)地完成項目部的各項經(jīng)營管理工作。1、對內(nèi)的工作情況。按公司的規(guī)定要求, 每月的月底統(tǒng)計當月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。及時參加成本分析會議, 對項目部每月的盈虧情況作出分析報告, 對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制, 并打印全部的工料分析, 作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理, 在實際

3、的施工過程中, 根據(jù)現(xiàn)場的實際情況, 對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調(diào)整, 該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎, 定額材料作為倉庫進行定額領(lǐng)料的依據(jù)。平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進行合同管理, 參與一些分包合同的洽談, 根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項目部的實際情況, 起草一些分包合同的草稿, 分包合同簽訂后, 對分包合同進行跟蹤管理, 每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務（包括分包方的粗分配）, 定額材料的統(tǒng)計, 并向公司提交有關(guān)的報表, 每月月底向公司提交下月的主要材料計劃, 預計下月的施工產(chǎn)值及各項的耗用成本, 編制下月的成本保證措施。在施工過程中,

4、 實行定額領(lǐng)料和成本跟蹤控制, 為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施, 為項目部及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù), 及時做好項目的成本核算工作。及時參加項目的會議, 按公司的規(guī)章制度進行值班等。2、對外（對業(yè)主和監(jiān)理）的工作情況。每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù), 及時與投資監(jiān)理核對工程量, 進度產(chǎn)值確定后, 及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進度款。及時向業(yè)主進行工程簽證, 做好一些索賠工程, 特別是一些工程材料的報價, 提前向業(yè)主和監(jiān)理報價, 以便業(yè)主審核后, 我施工方材料員能及時采購, 使得工程順利施工。總之, 在經(jīng)營方針上堅持最高的收入, 最低的支出。對

5、內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住定額, 控制量, 有時并且要留有一定的余量；對外工作資料齊全、用足政策、用足機會, 時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系, 有時遇到一些工作困難, 及時與領(lǐng)導聯(lián)系匯報, 以便尋找更好解決問題的辦法, 爭取公司的最大利潤。二、積極做好工程的審計工作。做好了翔殷路的結(jié)算送審工作及結(jié)清御橋花園的審計掃尾工作等。三、服從公司領(lǐng)導的工作安排, 積極做好項目部以外的工作。本人在工作中, 總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙, 總是服從公司領(lǐng)導的工作安排, 當時項目部的事件比較多, 本人總是加班加點, 合理、科學地利用

6、時間, 既完成了項目部的份內(nèi)事件, 又完成了公司安排的任務。四、積極適應和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革, 進一步加強工作責任感。今年以來, 公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善, 本人總是積極適應這種情況, 以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預算員的職業(yè)道德為準則加強工作責任感, 及時做好本人的各項工作, 為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。五、利用工作之余的休息時間加強學習。平時注意收集上海市有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件, 并加強學習工程量計算的技巧等業(yè)務知識。努力學習計算機知識, 提高自己的工作效率。以上為本人粗略的個人工作小結(jié), 請領(lǐng)導審閱, 如工作上有不到之處, 請領(lǐng)導不吝指出, 以便本人及時

7、改正, 從而能更好地工作。實習自我鑒定 篇2自從輪崗實習開始, 就一直盼望著早些來油田技術(shù)中心, 因為基本上只有在油田技術(shù)中心才有出海實習機會, 來公司四個月了, 一直盼望著能出海去了解一下海上的作業(yè)環(huán)境, 由于我是非石油主干專業(yè)安全工程的畢業(yè)生, 在結(jié)合自己專業(yè)實習的同時, 還想去現(xiàn)場學習和掌握一些鉆完井方面的知識, 這次, 這個一直想出海的愿望終于實現(xiàn)了。這次出?？偣?9天, 具體是11月24日12月12日, 所實習的平臺是秦皇島32-6E平臺, 此平臺是一個生產(chǎn)平臺, 我們公司的海洋石油298在為E平臺做生活和工程支持, 我們07年來的新同事也有在298上實習的, 因此船上收悉的面孔比較

8、多, 而且我們都住在298的底艙, 所以這段日子, 也不感覺寂寞和無聊, 和在鑫達宿舍一樣, 大家相處的都非常愉快。E平臺是一個生產(chǎn)平臺, 總共有三層甲板, 鉆機系統(tǒng)位于頂層甲板, 目前是用修井機在打井, 其修井機的基本數(shù)據(jù)是：型號：HXJ158A 最大鉤載:1580KN(65)； 大修井深：2-7/8”鉆桿7000m； 3-1/2”鉆桿5500m； 5”鉆桿2400m；小修井深：2-7/8”EUE油管6000m；裝機功率: 2266.7kw(360hp)/2100rpm；井架高度：33m ；游車系統(tǒng)：有效繩數(shù)：10；轉(zhuǎn)盤通徑： 699mm（27-1/2”） 鉆臺面高度： 6.2m。 我們實習

9、的這段日子, E平臺正在打三口調(diào)整井, 都是水平井, 分別為E11h、E26h、E29h, 而且實行批鉆, 鉆井作業(yè)順序：1） 22-1/2”和17-1/2”井眼鉆井順序：E26h2） 17-1/2”井眼鉆井順序：E29hE11h3） 9-7/8”井眼鉆井順序：E11hE29hE26h4） 6”井眼鉆井順序:E26hE29hE11h三口井的設計井深及垂直深度如下表：我們剛?cè)サ臅r候正在打E11h的二開, 回來的時候在打E29h的三開, 在這段日子里, 學習了很多知識, 首先了解一些石油專業(yè)術(shù)語, 例如批鉆、三開、著陸點、劃眼、短起、長起、擴眼、測斜等等, 對于我這個非石油主干專業(yè)的人來說, 真是

10、掌握了不少行話。其次, 認識了不少的工具和設備, 諸如氣動旋扣鉗、防噴盒、套管頭、套管卡瓦、環(huán)板、水泥頭等, 所它們的使用方法和條件也有一定的了解。第三, 由于這三口調(diào)整井都是水平井, 還學習掌握了一些定向井的基本知識和工具, 例如馬達及其原理, MWD,LWD,FEWD,浮閥, 無磁鉆鋌, 扶正器, 震擊器, 定向接頭, 撓性接頭等以及井斜角、井斜方位角等名詞。第四, 結(jié)合自己的專業(yè)安全工程, 還了解了平臺和船舶上的安全注意事項, 救生艇的操作流程和操作規(guī)范, 吊車等設備的安全操作規(guī)程, 乘飛機的安全注意事項等。另外, 還了解了各種地層情況下的鉆具組合及其組合流程, 下套管流程、水泥固井過程

11、、井口裝置的試壓、泥漿的性能參數(shù)及其常用泥漿體系的配方、各種泥漿添加劑、井架的移動流程等等, 以上的內(nèi)容在我的出海日志中都有不同詳細程度的體現(xiàn)。本次出海實習可謂獲益匪淺, 學習和掌握的很多現(xiàn)場的知識, 在空閑時間也補充學習了不少海洋鉆井手冊里的內(nèi)容, 結(jié)識了很多師傅, 師兄, 很多知識都是從他們那里得到的。在出海之前還擔心能不能很快地適應海上的生活, 出去之后才發(fā)現(xiàn)那些擔心是多余的, 沒有暈船的感覺, 在海上的學習和生活都很順心, 以致于在坐上吊籠離開的時候, 心里面還真有一種說不出的滋味, 對于那個生活了近二十_屆的學姐一手抓了20多個瓶子在洗, 再看看我的瓶子, 太大了, 破紀錄是那么的遙

12、不可及。窗外的景色倒很好, 山像是鋪了一塊綠毯子, 還帶著花紋呢。不知不覺就洗完了, 清點一下, 竟然有40來個, 我都不可思議了。通常, 早上老師一開始都在查閱文獻(一般都是藥典), 找到實驗的步驟, 確定實驗方案。由于做薄層實驗較多, 我們一般上午進行加熱回流、過濾萃取等步驟, 中間的空閑時段穿插配制一些即將要用到的溶液。經(jīng)過午休的調(diào)整, 下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析, 不時洗洗玻璃器皿, 一天的實習基本就是這樣過的。老師們經(jīng)常了解我們的學習生活情況。見面的時候都會有個問題, 我們是學藥學的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從后來的實驗來看, 這完全是多余的。雖然不了解藥材的外觀

13、、功效, 但我們?nèi)匀豢梢猿錾赝瓿筛鞑綄嶒? 老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西, 竟然也是藥材, 這大大地出乎我們意料。更不可思議的是, 里面擺放著一只金錢豹的骨架, 汪老師說, 金錢豹是可以做藥材的?？磥砦艺媸枪侣崖劻?。里面還有一些是假藥品。羅老師介紹時說, 假的有時候比真的還難得到。每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗, 大家都累了, 誰想頂著毒辣的太陽到山下買吃的, 然后再爬上來呢?我們選擇了訂餐, 王琪同學非常熱心地做了我們的代理, 我們就親切地稱她“飯管”。本來只有我們這層的同學一起訂餐, 飯管做得很出色就是沒辦法,

14、 其它樓層的同學也是慕名而來, 想必那家快餐店是賺翻了, 飯管卻是沒有任何報酬, 真是個好人。由于天氣非常炎熱, 主任想到一個解暑降溫的方法吃西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來, 然后放在冰箱里。下午2點半上班的時候, 汪老師總是熱情地切好冰鎮(zhèn)西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜, 又甜又冰爽, 不僅驅(qū)走了炎炎熱氣, 還振奮了午休之后似醒非醒的精神。午后登山汪老師曾經(jīng)推薦我們?nèi)ド缴贤嫱?。最后一天午? 我和老官決定去爬狐尾山。烈日當空, 我們放棄了大路, 選擇樹林中的臺階往上爬。漸漸地, 我們來到了四岔路口：向上or向左or向右?老官對臺階觀察頗為仔細, 發(fā)現(xiàn)左邊的臺階寬很多, 于是我

15、們就接著走臺階。我們一心想上山頂?shù)臍庀笈_人們稱之為“海上明珠”去看風景, 所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之后, 我們發(fā)現(xiàn)這是下山的路。原路返回在所難免, 而且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經(jīng)被落葉所遮蓋, 我多次“觸線”蜘蛛絲, 心里開始在想：這路很久都沒人走了?不幸被我猜到, 我們到了臺階的盡頭, 那是氣象臺高高的圍墻和鐵欄桿, 沒有能夠進去的后門。我們再次原路返回了, 這樣折騰一下, 覺得還不如當初沿著大路走算了。結(jié)果悲劇再次發(fā)生, 我們回到四岔路口選擇了最后一個方向, 真的就回到大路上了?！鞍? 那就走大路吧。”我如是說。一路上行, 經(jīng)過一泡茶店(黃老師

16、曾經(jīng)提起過), 終于到了“海上明珠”底下。乘坐電梯, 我們直上19樓。19樓是觀光廳, 可以泡茶、開會、打麻將等, 唯一的一位服務員正在休息。朝海邊遠眺, 高樓屹立而海水涌動, 山巒起伏而風云變幻, 不變的是它們;海上的船兒在動, 游客來了一批又一批, 變的是人類。在大自然面前, 人類亦是渺小的, 也正是人類的渺小, 這樣一種危機感, 使得我們一代又一代人前仆后繼, 去理解大自然的脾氣, 學會與其融洽相處, 有識之士當奮勇爭先。在上面小坐片刻, 喝了杯茶水, 便沿公路下山了。實習收獲這次實習, 我感到收獲很多。1、我了解了藥檢所的主要職能：(1)對轄區(qū)內(nèi)藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的藥品質(zhì)量進行

17、監(jiān)督檢驗;(2)接受外單位委托的藥品檢驗, 判明真?zhèn)蝺?yōu)劣;(3)改進藥品檢驗技術(shù)。2、我學到了技能。以前在學校, 我沒做過薄層色譜, 這次又有機會親自動手, 雖然做得沒有像老師那樣出色, 但我掌握了其中的原理和方法, 想必對以后的學習工作都大有裨益。另外, 還學習了如何制作薄層色譜板, 這是汪老師教我的。3、我了解了中藥的相關(guān)知識。通過閱讀中藥圖譜和藥典, 我對許多中藥都有了新的認識, 有些日常見到的東西, 那就是中藥材啊!在做實驗的時候, 羅老師還會介紹各種藥材的主要功能, 使我受益匪淺。每次要走的時候, 都有一種戀戀不舍的感覺, 希望能夠再去做實驗, 希望再去學點知識。即便在學校學了各門化

18、學專業(yè)課, 在實習的時候, 還是有很多不了解甚至完全不知道的知識, 我們依然需要虛心求教, 勤學多問, 掌握原理, 熟能生巧。這段時間, 忙碌而充實, 雖然只是大學學習生活的一小部分, 卻在記憶中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信這次實習經(jīng)歷, 會成為以后的美好回憶。實習自我鑒定 篇6一、實習的目的與要求安排教學實習的基本目的, 在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通, 進一步提高學生的思想覺悟, 尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力, 以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面：1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果, 就是把課堂上學到的系

19、統(tǒng)化的理論知識, 嘗試性地應用于實際工作, 并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果, 就是看一看課堂教學與實際工作到底有多*距離, 并通過綜合分析, 找出教學中存在的不足, 以便為完善教學計劃, 改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說, 實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要, 而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的, 必須從課堂走向?qū)嵺`。3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習, 讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距, 并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識, 為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備, 從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、基本情況我們十_大部分在前臺, 為了能