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1、幼小銜接班月計劃9月 2日-9月6日 1、xx 幼兒情緒,幫助幼兒渡過焦慮期2、參觀學校,熟悉學校環(huán)境3、進行常規(guī)培養(yǎng),如(上下課與老師問好、排隊喝水、用餐等)4、認識老師和新朋友,大膽與新朋友交往并能友好相處5、學習握筆歌認識田字格和拼音格9月 9日-9月13日1、繼續(xù)加強常規(guī)訓練,結(jié)合教師節(jié)開展尊師重教活動2、書寫筆畫如(點橫豎及相關(guān)的漢字)3、認識并書寫數(shù)字 1到 39月 16日-9月 20日1、加強常規(guī)練習2、知道中秋節(jié)的來歷,并開展相應(yīng)的活動3、學習單韻母、學習筆畫4、認識數(shù)字 4 到 85、認識位置與方向、順序9月 23日-9月 27日1、加強常規(guī)訓練2、進行愛國主義教育,認識國旗
2、、國歌、學唱國歌 3、繼續(xù)學習單韻母和筆畫4、認識 9到 10的認識及書寫,認識順數(shù)與倒數(shù)10月 5日10月 11日1、2、3、4、加強常規(guī)訓練,進行禮貌教育知道重陽節(jié)的意義并開展相應(yīng)的活動。語文:認識聲母及筆畫認識 10以內(nèi)的單雙數(shù)、 110 的相鄰數(shù)10月1410月 18日1、2、3、4、加強常規(guī)訓練,進行勤儉節(jié)約教育語文:認識聲母及筆畫。數(shù)學 15 的分解與組成認識圖形10月 2110月 25日 1、2、 3、加強常規(guī)訓練,愛清潔,講衛(wèi)生教育 語文:認識聲母及筆畫數(shù)學 610 的分解與組成10月 28日 11月 1日1、2、3、加強常規(guī)訓練。 語文: 認識聲母及筆畫 數(shù)學: 和是 2-5
3、 的加法,比較、分類 11月 4日11月 8日1、加強常規(guī)訓練。2、語文: 認識聲母及筆畫3、數(shù)學:和是 610 的加法11月 11日11月 15日 1、加強常規(guī)訓練3/ 62、語文:認識聲母及筆畫3、數(shù)學: 學習 5 以內(nèi)的減法11 月 18 日11月 22 日1、加強常規(guī)管理2、語文: 認識聲母及筆畫3、數(shù)學: 10 以內(nèi)的減法 11月 25日11月 29日1、加強常規(guī)訓練。2、復(fù)習拼音與筆畫3、看圖編加減法應(yīng)用題 12月2日 12月 6日1、加強常規(guī)訓練。2、復(fù)習拼音與筆畫3、看圖口編應(yīng)用題 4、書寫簡單獨體字 12月 9日-12月 13日1、3、 4、加強常規(guī)培養(yǎng) 復(fù)習聲母與韻母 復(fù)習口編應(yīng)用題 復(fù)習 10 以內(nèi)數(shù)的組成 12月 16日-12月 20日1、2、3、4、加強常規(guī)培養(yǎng) 開展迎元旦的活動 復(fù)習看圖說話 復(fù)習數(shù)的分解組成 12月 23日-12月 27日 1、2、3、4、加強常規(guī)練習 開展圣誕節(jié)活動 復(fù)習筆畫及拼音 復(fù)習 10 以內(nèi)的加減法12月 30日1月 4日1、2、3、加強常規(guī)練習 學習成語 學習比較數(shù)的大小 1月 6日1月 10日 1、加強常規(guī)練習2、學習成語3、學習認識時鐘、日歷 1月 13日1月17日
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