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文檔簡介
1、YUNNAN NORMAL UNIVERSITY本科學(xué)生綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào)姓名學(xué)院 業(yè)、班級(jí)實(shí)驗(yàn)課程名稱教師及職稱開課學(xué)期2011 至2012學(xué)年 下 學(xué)期填報(bào)時(shí)間2012 年 4 月 5 日云南師范大學(xué)教務(wù)處編印實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)序號(hào)2實(shí)驗(yàn)名稱74SL00門電路及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)時(shí)間3月22日實(shí)驗(yàn)室同析3幢2171 .實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1) 門電路功能的驗(yàn)證, 熟悉數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,學(xué)會(huì)集成芯片的連接和使用。(2) 門電路好壞的判斷,實(shí)現(xiàn)功能轉(zhuǎn)化 熟悉74LS00門電路的邏輯功能和實(shí)驗(yàn)原理圖。(3 )學(xué)會(huì)多余腳的處理方法。(4 )學(xué)會(huì)異地?zé)舻目刂啤? .實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)流程或裝置示意圖(一)實(shí)驗(yàn)原理
2、:1門電路好壞的判斷,功能:四二輸入與非門邏輯表達(dá)式:Y ABThis device contains four in depe ndent 2-i nput NAND gates. Logic function:Y AB元器件與邏輯關(guān)系:1A匚x114J VCCIB匚2.133 4BIY匚3 g 12J4A2A匚41114Y 1 2B匚510 3B2Y匚6g2 3AGND匚7S3YNAND gate truth tableABY001010t11I02. 運(yùn)用:實(shí)現(xiàn) Y A,方法:令A(yù)=B或者B接高電頻、如果是 TTL的話,還可以進(jìn)行懸空。3. 四個(gè)輸入端進(jìn)行異地?zé)舻目刂?,原理:由于在現(xiàn)實(shí)中
3、,對(duì)燈我們需要用不同的開關(guān)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,改變?nèi)魏我粋€(gè)開關(guān)都能進(jìn)行對(duì)電燈的控制,我們就需要在Mulitsim 進(jìn)行分析及設(shè)計(jì)(二)實(shí)驗(yàn)流程:1. 驗(yàn)證74LS00芯片的好壞1. 觀察74LS00芯片的引腳,有缺口的那邊向左,在數(shù)字電路板上找一個(gè)十四個(gè)插口的芯片坐。2. 把芯片插入接座上,如果太寬就一拍引針一起壓一點(diǎn),反之亦然。3然后把高低電頻引過來,用導(dǎo)線連接,再把其中一個(gè)輸入端加入A端,另一輸入端加入 B端,把Y接到發(fā)光二極管,改變 A、B輸入端的高低電頻,觀察發(fā)光二極管的狀態(tài),記錄數(shù)據(jù)。4. 改變不同的輸入電頻,高頻記作1,低頻計(jì)作0,輸出端亮計(jì)作1,不亮計(jì)作0,并作出與非門電路的邏輯關(guān)系。
4、2. 進(jìn)行74LS00電路的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)Y= A,Y=A,Y=AB 分別用并用和接高低頻進(jìn)行驗(yàn)證,并在multisim 上進(jìn)行仿真,并記錄 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3. 異地?zé)舻目刂艻:首先,確定輸入的變量只有四個(gè),用A、B、C、D表示,組合邏輯“ 1 ”代表“閉合”,輸出變量只有一個(gè),用 Y表示,取“ 1”代表燈“亮”。n:填寫真值表。0Ao0o oo oo GoHcEF(J0000D0D11L01c11a16D)1D01d101&J1uJD111H0cD1100101D1D01011110DD11d1111L111110川:寫出最簡邏輯表達(dá)式。W:實(shí)現(xiàn),方案設(shè)計(jì)。3 實(shí)驗(yàn)設(shè)備及材料SAC-SD網(wǎng)絡(luò)智能數(shù)字電
5、路實(shí)驗(yàn)裝置.multisim 仿真系統(tǒng)4 .實(shí)驗(yàn)方法步驟及注意事項(xiàng)(1 )實(shí)驗(yàn)步驟1. 把74LS00芯片插入到插座上,把線路按一個(gè)輸入端加入A端,另一輸入端加入B端,把Y接到發(fā)光二極管。2. 改變控制A、B高低電頻的開關(guān),觀察發(fā)光二極管是否發(fā)光,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3. 最后畫出驗(yàn)證74LS00各個(gè)引腳的驗(yàn)證邏輯關(guān)系,處理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。4. 在multisim 進(jìn)行試驗(yàn)仿真,實(shí)現(xiàn) Y= A , Y=A,Y=AB 的邏輯關(guān)系實(shí)驗(yàn)5. 進(jìn)行異地?zé)舻目刂?,?multisim 仿真實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(2 )注意事項(xiàng)1. 在把高電頻引過來時(shí)候看指示燈是否發(fā)光,可以測量一下輸入VCC與GND是否有電壓5V。
6、連接線路時(shí)應(yīng)斷電接線以免損壞芯片。2. 插、撥連線時(shí),一定拿住插頭,輕插輕拔。不要用力拉導(dǎo)線,不然可能把插頭線損壞。3. 連接線路前,一定要事先查好芯片的管腳排列,不要隨意亂插。芯片不要隨意拔插。需要更換 芯片時(shí),應(yīng)斷電進(jìn)行,還有進(jìn)行換高低頻輸入的時(shí)候也要進(jìn)行斷電處理。4. 實(shí)驗(yàn)板面上不允許放多余的導(dǎo)線,以免短路或損壞設(shè)備。5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比法,作圖法6.參考文獻(xiàn)電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)講義實(shí)驗(yàn)報(bào)告1 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果驗(yàn)證階段:當(dāng)兩個(gè)端同時(shí)輸入高頻的時(shí)候,二極管不亮,其他情況亮,說明這一組的引腳沒有問題,反之, 則有問題。A=0,B=O 時(shí)候A=0,B=1的時(shí)候2.5 VA=1
7、, B=0當(dāng) A=0 , B=0 時(shí) Y=0當(dāng) A=1 , B=0 時(shí) Y=0當(dāng) A=1 , B=1 時(shí) Y=1實(shí)現(xiàn)異地?zé)舻目刂艫=0 , B=0 , C=O,D=O Y=0A=1 , B=0 , C=O,D=O Y=1A=1 , B=1 , C=0,D=0 Y=0A=0 , B=0,C=1,D=0 Y=1A=1 , B=0,C=1,D=0 Y=0A=0 , B=1,C=1,D=0 Y=0A=1 , B=1,C=1,D=0 Y=1A=0 , B=0,C=0,D=1 Y=1A=1 , B=0,C=0,D=1 Y=0A=0 , B=1,C=0,D=1 Y=0A=1 , B=1,C=0,D=1 Y=
8、1A=0 , B=0,C=1,D=1 Y=0A=1 , B=O,C=1,D=1 Y=1p蚩匕OB二 七Jr X JA=0 , B=1,C=1,D=1 Y=1A=1 , B=1,C=1,D=1 Y=02 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析及其結(jié)論驗(yàn)證芯片的好壞:(1) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)1號(hào)輸入端與2號(hào)輸入端都向下?lián)芑蛘叨枷蛏蠐艿臅r(shí)候,二極管都發(fā)光,一 上一下不發(fā)光,每一組都是一樣;(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:因?yàn)檫壿嫳磉_(dá)式為,是與非門電路,只有輸入端都為高頻的話不發(fā)光。 結(jié)論:這一塊74LS00芯片是好的3 .實(shí)驗(yàn)總結(jié)(1) 試驗(yàn)中要從多方面多角度思考,多余腳的處理有多種方法,關(guān)鍵是我們要把每 一種都徹底搞懂。本次試驗(yàn)很成功,通過著吃(2) 電路分析:i 功能,從以下五個(gè)方面入手:真值表、卡諾圖、波形、 邏輯電路、電路圖;ii 各功能都有自已直觀特點(diǎn),各有好處,容易理解;iii.對(duì)多余腳的五種處理方法:1)并用(適用于TTL和CMOS ); 2 )接高電平(適 用于TTL和CMOS); 3)接低電平;4)開路(TTL開路時(shí),是高電
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