支教教師年度考核表

1、支教教師年度考核表（2011學(xué)年度）姓 名：曹琴支援學(xué)校：143團(tuán)第四中學(xué)受援學(xué)校：石河子市第三中學(xué)石河子市教育局制2011學(xué)年度中小學(xué)教師支教期滿考核表姓名曹琴性別女出生 年月1970 年4月參加工 作時(shí)間1990 年支援學(xué)校143團(tuán)第四中學(xué)學(xué)歷本科職稱中教一級(jí)受援學(xué)校石河子市第三中學(xué)支教 形式支教起 止時(shí)間2009 年 9 月-2011年7月任教班級(jí)六（2）班任教學(xué)科語(yǔ)文、思品、民 族團(tuán)結(jié)周課時(shí)其他兼職六（2）班班主任出勤天數(shù)滿勤事假天數(shù)病假天數(shù)該老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)工作中。教書(shū)育人，盡職1教育盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深

2、入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主教學(xué)平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教1方面學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，支主要不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，；能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，教 期成績(jī)實(shí)仃啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，間 取 得學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教育 科研 方面 主

3、要 成果的積極參加校本教研活動(dòng)。發(fā)表論文兩篇。|主 要 成 績(jī)指導(dǎo) 培養(yǎng) 青年 教師 情況該教師能充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，實(shí)習(xí)教師，提高本 組教師的業(yè)務(wù)水平。輔導(dǎo) 學(xué)生 情況每周對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行一次作文輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育和 基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)。三名學(xué)生作文大賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)。個(gè)人總結(jié)（支教期間的政治思想、師德師風(fēng)、工作態(tài)度、履行職責(zé)及支教感受等情況）時(shí)間過(guò)得飛快，一年的支教生活現(xiàn)在已經(jīng)圓滿結(jié)束。回想在鐵廠鎮(zhèn)三星小學(xué)這一年 中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我留下了很多值得回憶的寶貴財(cái)富。最好的總結(jié)就是：我們用愛(ài)心去耕 耘，收獲的是感恩的心。教書(shū)育人長(zhǎng)才干，支教生活見(jiàn)真情

4、。在思想上、業(yè)務(wù)上我獲益非 淺，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，同事的關(guān)懷，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。一、思想方面在每一個(gè)平凡的支教日子里，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通 過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等多種渠道來(lái)積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài) 崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn) 真負(fù)責(zé)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按 時(shí)到校，不遲到，不曠課，每天提前 50分鐘到校，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí) 刻不忘自己是一名教師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，率先垂范。二、教學(xué)方面在日常教學(xué)中，

5、我根據(jù)學(xué)生普遍乖巧有余而獨(dú)立性不足的情況，努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、 寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。 讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的 愛(ài)，做學(xué)生的良師益友。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教；課 堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué) 生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每 一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況， 經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知

6、識(shí)儲(chǔ)備量。通過(guò)師生的共 同努力，兩個(gè)學(xué)期以來(lái)，我所任教的六年級(jí)班學(xué)生成績(jī)都有了較大幅度的提高，期末考核 中學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)均穩(wěn)居全年級(jí)前列，學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了令人欣慰的成績(jī)。此外， 我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提 高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流， 共同提高。三、生活方面學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、 工作上他們都盡可能的為我們提供方便，為我們解決生活上遇到的各種困難，更好的投身 于工作之中。我們倍感溫暖。我積極與同事搞好關(guān)系，樹(shù)立主人公的意識(shí)。生活上從不

7、向 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，平時(shí)與老師交談中，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片， 其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己，這樣過(guò)了 一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集 體而高興。.四、班主任工作在班主任工作中，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用，把各項(xiàng)規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為 日常行為習(xí)慣，以“規(guī)范”作鏡、互督互勉，培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻 礙其進(jìn)步的心理因素，尊重雙差生，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。在我辛勤的努力下，我 班取得了很好的成績(jī)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我班被評(píng)為優(yōu)秀班。在老少共建活動(dòng)中，我班被 評(píng)為優(yōu)秀班。在紅歌大賽中，我班被評(píng)為二等獎(jiǎng)。在國(guó)學(xué)誦讀中，我班被評(píng)為二等獎(jiǎng)。在五一運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我班被評(píng)為二等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)大賽中，我班被評(píng)為二等獎(jiǎng)。在網(wǎng)絡(luò)作 文大賽中，我班多名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等。本班神采飛揚(yáng)中隊(duì)評(píng)為農(nóng)八師石河子市 優(yōu)秀中隊(duì)。優(yōu)秀中隊(duì)一學(xué)年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起 來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過(guò)與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼, 收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，并且拓展了眼界，開(kāi)闊了思路，錘煉了能力， 更為盧王莊中學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、安于清貧的實(shí)干