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1、衛(wèi)生與安全 班會教學(xué)內(nèi)容:1、對學(xué)生進(jìn)行清潔衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成講清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2 ? 了解校園安全隱患。3 ? 掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)重點(diǎn):掌握衛(wèi)生、安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程:一、談話引入:春天天來了,天氣變化大。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷?、空氣中到處飄浮著的可細(xì)菌可不 怕冷,這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生,細(xì)菌就會來危害我們的身體,所以我們應(yīng)該怎樣做呢?(講 衛(wèi)生)對了,今天我們就來一起學(xué)習(xí)關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些知識。二、組織討論:1、細(xì)菌最喜歡躲藏在哪里?學(xué)生暢所欲言。2、那么,我們從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢?個人衛(wèi)生?生 1:
2、每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。 生 2:拿了臟東西要洗手。生 3:每天要刷兩次牙。生 4、每兩個星期要洗澡一次 .? 師:很多細(xì)菌都通過手來傳播到我們的身體,那你們知道怎樣預(yù)防嗎? 學(xué)生:經(jīng)常洗手。師:那你們知道怎樣洗手呢,才叫真正的洗手呢?學(xué)生茫然。養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣,也不知道 如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來了解一下。一般人在洗手時(shí),多半只是簡單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要 有效預(yù)防甲流等傳染性疾病,醫(yī)生建議,洗手需要按照七步法:第一步,雙手手心相互搓 洗;第二步,手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,手
3、心對手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓 洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步, 一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗。洗手看似簡單,殊不知學(xué)問很大,教師還提醒大家,全部的洗手時(shí)間至少約需 30 秒,以 達(dá)到有效的清潔。懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外, 還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣之 后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。除了要做好個人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生師:剛才我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第 2 個家六(3
4、)班也要從哪些方面來注意呢?1 不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。2 教室要注意通風(fēng)。3 每天都要擦柜門和窗臺。4 隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。5 不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不 在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜 物等。生成:同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地 的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。師:我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真 正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)
5、境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。三、講解衛(wèi)生知識:(1)傳染病的傳染途徑傳播途徑是指病原體離開傳染源后,到達(dá)另一個易感者的途徑或方式。日常生活接觸傳播和 通過空氣、飛沫傳播是呼吸道疾病的主要傳播途徑。此外,還有些傳染病可以經(jīng)水和食物通 過消化道傳播。經(jīng)蚊蟲等叮咬,即蟲媒傳播,以及血液和體液等途徑也是傳染病的重要傳播 方式。(2)傳染病的特點(diǎn):1、 傳染源:主要是病人和隱性感染者。病人自潛伏期末到發(fā)病后 5 日內(nèi)均可有病毒從鼻涕、 口涎、痰液等分泌物排出,傳染期約 1 周,以病初 23 日傳染性最強(qiáng)。2、 傳播途徑:病毒隨咳嗽、噴嚏、說話所致飛沫傳播為主,通過病毒污染的茶具、食具
6、、 毛巾等間接傳播也有可能。傳播速度和廣度與人口密度有關(guān)。3、 人群易感性:人群普遍易感,感染后對同一抗原型可獲不同程度的免疫力,型與型之間無交 .免疫性。4、流行特征:突然發(fā)生,迅速蔓延,發(fā)病率高和流行過程短是流感的流行特征。流行無明 顯季節(jié)性,以冬春季節(jié)為多。大流行主要由甲型流感病毒引起,當(dāng)甲型流感病毒出現(xiàn)新亞型 時(shí),人群普遍易感而發(fā)生大流行。(3)怎樣預(yù)防傳染病不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就 能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1 合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖 類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、
7、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛 煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋 骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。2 不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝 活動室等 ;3 勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;4 每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;5 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下 降;6 不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生 水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。7 注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打
8、噴嚏;8 發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交 .差感 染;9 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);10 傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地 面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。(4)預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染?。?1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。2、 臉:潔凈無污垢。3、 頸:脖頸、耳根干凈無污垢。4、 手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。5、 紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。6、 衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;7、 鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。8、 書包:書包
9、干凈整潔,書本擺放整齊。9、 桌兜:整潔無雜物。安全方面我們又應(yīng)該有哪些認(rèn)識呢?一校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1 ? 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2 ? 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3 ? 學(xué)生交通安全隱患。4 ? 校園隱性傷害的隱患。二學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、 ? 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、 ? 在人多的地方一定要扶好欄桿。3、 ? 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、 ? 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、 ? 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、?上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩
10、序,語言文明。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?l室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課 程。2 活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精 神飽滿。3 活動的方式要簡便易行,如做做操等。4 活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸 食品有致癌物質(zhì) 。四交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī) 則。乘坐公
11、交車注意事項(xiàng):1 ?車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2 ?乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自 身物品,謹(jǐn)防扒手。3 ?注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境 衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。騎自行車須知1、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、 穿越無信號燈的十字路口,必須 一慢、二看、三通過。5、 必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。7、 行
12、駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、 對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎 不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心 五其他校園安全的注意事項(xiàng):1? 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至 做出什么過激的行動。2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué) 間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后 果。3如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身 上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了 校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼 中,那后果是不堪設(shè)想的。4為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠, 會造成意外傷害。5? 當(dāng)自己
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