2019年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益中學(xué)小升初語文試卷

1、2019 年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益中學(xué)小升初語文試卷一、基礎(chǔ)積累1. 補(bǔ)出下列句中的空缺部分。（1） 子曰：“_，見不賢而內(nèi)自省也?！保ㄕ撜Z）（2） 子曰：“三軍可奪帥也，_?！保ㄕ撜Z）（3） _，一日之計在于寅。 （增廣賢文）（4） _，孤帆一片日邊來。 （ 李白望天門山）（5） 會當(dāng)凌絕頂，_。 （杜甫望岳）2. 閱讀下列現(xiàn)代文，回答題后問題?？葜εc鮮花1 那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯 出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？2 清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕 搖曳著。3 當(dāng)我一步步走近那樹時，才看

2、清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛 剛綻開的牽?；??？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把 鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛 然間感到它們原來就是混然一體的。4 枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。 柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到發(fā)揮。 我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風(fēng)。我也看過一些牽?；?，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。望著這一棵樹，我微笑著。（1）解釋下列加點的詞。搖曳_ 花簪_ 和諧_ 骯臟_ （2）文中劃線部分有一

3、個錯別字，請改正。_改為_（3）在第段中作者描寫了“一顆充滿了奇跡的樹”。1 作者看到了什么奇異的景象？（不超過 10 個字）2 聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡？（不超過 10 個字）（4） 第段作者寫枯樹和牽牛花各做了什么？結(jié)果怎樣？（5） 閱讀段，填寫下列空白。文章這部分運(yùn)用了_的修辭手法，表達(dá)了對枯樹和柔藤_的生命現(xiàn)象的 贊美。試卷第 1 頁，總 6 頁3. 閱讀下列文言文，回答題后問題。鄰人賣犬艾子晨飯畢，逍遙于門，見其鄰肩兩犬而西。艾子呼而問之曰：“子擔(dān)犬安之 ？”鄰人曰：“鬻諸 屠?！卑釉唬骸笆欠腿?，烏 屠？”鄰人指犬而斥曰：“此畜生，昨夜盜賊橫行，懼而噤不敢出一聲。今日啟門

4、，不能擇人而吠，妄嚙而傷及佳 客，是以欲殺之?！卑釉唬骸吧疲　弊⑨專喊仓杭础爸病?，到哪去。之，到。諸：相當(dāng)于“之于”。烏：為什 么。（1）解釋西_ 斥_ 啟_ 嚙_ 是以_ 善_（2）翻譯下列句子。1 子擔(dān)犬安之？_2 鬻諸屠。_（3） “鬻諸屠”與“烏屠”中的“屠”詞性及含義均不同。前者的詞性是：_，解釋 為_；后者的詞性是_，解釋為_。（4） 主人要把犬賣掉，其原因是（用原句回答）二、作文（50 分）題目：最珍貴的禮物要求：寫一篇記敘文，不少于 400 字。試卷第 2 頁，總 6 頁參考答案與試題解析2019 年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益中學(xué)小升初語文試卷一、基礎(chǔ)積累1.【答案】見賢思齊

5、焉匹夫不可奪志也一年之計在于春兩岸青山相對出一覽眾山小【考點】歇后語，諺語，俗語，名言警句，格言詩詞默寫【解析】本題考查了學(xué)生對于詩歌的積累與誦讀，完成此類題目不難，結(jié)合對于課文中語段的 誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字?！窘獯稹砍鲎哉撜Z。出自論語。出自增廣賢文。出自唐代李白望天門山。出自唐代杜甫望岳2.【答案】飄搖。,插，戴。,調(diào)和，調(diào)整。,不干凈?；?渾1 落葉時繁花滿枝。2 枯枝與牽?；◤?fù)活?？葜Π焉碥|借給牽?；?，牽?；ò氧r艷的花簪上枯枝頭頂，結(jié)果它們復(fù)活了，和諧美。 麗地生活在一起。擬人,相互依存、相互幫助【考點】現(xiàn)代文閱讀【解析】本文通過描寫我在園中看

6、到的枯藤與鮮花纏繞在一起，枯藤給鮮花以支撐；鮮花以活 力裝點枯藤；這美好的場景讓我想起見過的枯枝挺立，鮮花委地，被荒草吞沒的情景， 讓作者領(lǐng)悟到人生也像相互支撐的枯樹與鮮花一樣，充滿絢爛多姿的美好。表達(dá)了對 枯樹和柔藤相互依存、相互幫助的生命現(xiàn)象的贊美?！窘獯稹靠疾榱死斫庠~語中字的意思。結(jié)合詞語意義及具體語境理解即可，如：搖曳：晃蕩； 飄蕩。曳：飄搖?；ⅲ禾瞥^上的一種裝飾。簪：插，戴。和諧：和睦協(xié)調(diào)。 諧：調(diào)和，調(diào)整。骯臟：比喻卑鄙、丑惡。骯：不干凈?？疾榱藢W(xué)生辨析錯別字的能力。結(jié)合語義正確找出改正即可，如，渾然一體：渾然： 混同在一起的樣子。 融合成一個整體，不可分割。也形容文章繪畫，

7、布置勻整，結(jié)構(gòu) 謹(jǐn)嚴(yán)。故“混”應(yīng)為“渾”。試卷第 3 頁，總 6 頁本題是對信息篩選的考查。從題目的提示和第 1 段的概括句“黃葉已紛紛墜落的時 候，它卻是繁花滿枝”可以明確作者在清晨看到的奇特景象是落葉時節(jié)繁花滿枝。 考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，結(jié)合全文理解，從“枯樹，把它的身軀借給了柔弱 的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了， 和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到它們原來就是混然一體的”可知，作者之所 以稱這是奇跡是應(yīng)為枯枝與牽?；◤?fù)活。本題考查信息的篩選。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可從文中提取出有效 信息作答。文章第三段即交代了這一問題的

8、答案：主要寫了枯樹把身軀借給牽?；?， 牽?；ò氧r艷的花簪上枯樹頭頂。結(jié)果它們復(fù)活了，和諧、美麗的生活在一起。 考查了學(xué)生對修辭手法的辨析和對文章主題的理解。結(jié)合文章內(nèi)容，從“枯樹喲，你不 厭棄新生者的柔以你的堅硬支持了它弱、柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老以你的活力 裝點著”賦予“枯樹、柔藤”人格化的動作“厭棄、支持”，故運(yùn)用了擬人的修辭手法。結(jié) 合文章內(nèi)容，本文描寫我在園中看到的枯藤與鮮花纏繞在一起，枯藤給鮮花以支撐； 鮮花以活力裝點枯藤。表達(dá)了對枯樹和柔藤相互依存、相互幫助的生命現(xiàn)象的贊美。 故答案為：（1）飄搖。 插，戴。 調(diào)和，調(diào)整。 不干凈。（2）混 渾；（3） 落葉時繁花滿枝?？葜εc牽

9、牛花復(fù)活。（4）枯枝把身軀借給牽?；?，牽?；ò氧r艷的花簪上枯枝頭頂， 結(jié)果它們復(fù)活了，和諧美。麗地生活在一起。（5）擬人 相互依存、相互幫助。3.【答案】向西,罵,開,咬,因此,好你挑著狗到哪去??？,想要賣給屠夫名詞,屠夫,動詞,殺此畜生，昨夜盜賊橫行，懼而噤不敢出一聲。今日啟門，不能擇人而吠，妄嚙而傷及 佳客，是以欲殺之?！究键c】文言文閱讀【解析】參考譯文：艾子吃完早飯，在門口散步，看見鄰居挑他養(yǎng)的兩條狗往西邊去。艾子叫住他問道： “您把狗送到哪去??？”鄰 居說：“賣給屠夫。”艾子說：“這狗是能叫的看門狗啊，為什 么殺了呢？”鄰居指著狗罵道：“這畜生昨天夜晚盜賊橫行，它害怕只顧猛吃，也不開

10、口叫一聲。今天開門，也不看人而吠，卻群起亂咬，咬傷了上賓，因此就想殺了它 啊?！卑诱f“好！”【解答】考查了解釋字義的能力?！耙娖溧徏鐑扇鳌币馑际强匆娻従犹羲B(yǎng)的兩條狗往西 邊去?！拔鳌毕蛭?；“鄰人指犬而斥曰”意思是鄰居指著狗罵道?！俺狻绷R；“今日啟門” 意思是今天開門?！皢ⅰ?開；“妄嚙而傷及佳客”意思是不看人而吠，咬傷了上賓?！皣А?咬；“是以欲殺之”意思是因此就想殺了它?！笆且浴币虼?；“善”好的意思。 考查了翻譯句子的能力。“子擔(dān)犬安之？”這句話中“子”是古人對男子的尊稱，意思 是“您”；“安之”到哪兒去。這句話的意思是：您把狗送到哪去啊？“鬻諸屠”這句話 中“鬻”是賣的意思；“屠”

11、指屠夫。這句話的意思是：想要賣給屠夫?？疾榱藢ν粋€字的不同意思的理解?！板髦T屠”意思是想要賣給屠夫?！巴馈敝竿婪?，是 名詞；“烏屠”意思是為什么殺了呢?！巴馈币馑际菤ⅲ瑸閯釉~?？疾榱藢Χ涛膬?nèi)容的掌握情況。短文寫了艾子吃完早飯，在門口散步，看見鄰居挑他 養(yǎng)的兩條狗往西邊去。艾子叫住他一問才知道主人想把狗賣掉，原因是晚上有盜賊橫試卷第 4 頁，總 6 頁行，狗只顧猛吃，不開口叫一聲。今天開門，也不看人而吠，卻群起亂咬，咬傷了上 賓。用文中原句來回答就是：此畜生，昨夜盜賊橫行，懼而噤不敢出一聲。今日啟門， 不能擇人而吠，妄嚙而傷及佳客，是以欲殺之。二、作文（50 分）【答案】范文：最珍貴的禮物今天

12、是我的生日，家人都說要送我禮物。爺爺送給我一個拼裝玩具，它是一個“法拉利 f1”車隊中的速騰號；奶奶送給我一件上 面印有可愛的“喜羊羊”圖案的 t 恤衫；爸爸送給我“美食樂”的水果蛋糕，蛋糕的旁邊圍 著白巧克力，中間全是水果。唯有媽媽沒有送我禮物。我纏著媽媽要禮物。媽媽說： “我送你一個最棒的禮物”。說完，她從書柜里慢慢地拿出一個藍(lán)色外皮的日記本，樣 子有些“古老”?？粗鴭寢屇菢拥剜嵵?，我生氣地說：“這就是你送我的生日禮物？”并隨 手將它丟在床上。媽媽走過來一手拿起日記本，一手輕輕地?fù)崦??？粗艺f：“別生 氣，你看看里面?！蔽译S手翻開一頁，里面既沒有美麗地圖案，也沒有天氣格式。只有 一道道的

13、橫線，像現(xiàn)在的筆記本。我說：“里面沒有絢麗的顏色，也沒有一個字，我看 什么？”媽媽說：“不要著急，看第一頁?！蔽也荒蜔┑胤_了第一頁看了一眼，上面用 紅筆寫著“劉洪杰同學(xué)在語文競賽中獲得第一名，以資鼓勵?！毕旅嬗袀€大大的紅色“獎” 字戳記。哦!這是媽媽靠努力學(xué)習(xí)而獲得的榮譽(yù)呀!媽媽是把這份榮譽(yù)作為生日禮物送給 了我。讓我在這份榮譽(yù)的激勵中，更加發(fā)奮讀書。我恍然大悟衣、食、玩雖然對 人來說是不能缺少的，但人最重要、最不能缺少的是學(xué)習(xí)啊!這是我在十年中收到的最珍貴、最有意義的禮物，我要珍藏著這本日記，這份禮物是 媽媽的期許，是她努力學(xué)習(xí)獲得更高的榮譽(yù)?！究键c】現(xiàn)代文閱讀【解析】本次習(xí)作為命題作文，

14、要求以“最珍貴的禮物”為題。因此選材要圍繞“禮物”。在我們的 學(xué)習(xí)與生活，肯定收到過很多禮物，那么哪個禮物讓你難忘，讓你感到它的珍貴。選 擇自己印象深刻，有意義，最想分享的去寫。通過一件事，寫出你印象深刻的原因， 要寫清楚它對你的影響。要注意進(jìn)行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。 在寫事情的時候，要選擇典型的事例。把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事件起因、 經(jīng)過、結(jié)果交代清楚?！窘獯稹糠段模鹤钫滟F的禮物今天是我的生日，家人都說要送我禮物。爺爺送給我一個拼裝玩具，它是一個“法拉利 f1”車隊中的速騰號；奶奶送給我一件上 面印有可愛的“喜羊羊”圖案的 t 恤衫；爸爸送給我“美食樂”的水果蛋糕，蛋糕的旁邊圍 著白巧克力，中間全是水果。唯有媽媽沒有送我禮物。我纏著媽媽要禮物。媽媽說： “我送你一個最棒的禮物”。說完，她從書柜里慢慢地拿出一個藍(lán)色外皮的日記本，樣 子有些“古老”?？粗鴭寢屇菢拥剜嵵兀疑鷼獾卣f：“這就是你送我的生日禮物？”并隨 手將它丟在床上。媽媽走過來一手拿起日記本，一手輕輕地?fù)崦??？粗艺f：“別生 氣，你看看里面?！蔽译S手翻開一頁，里面既沒有美麗地圖案，也沒有天氣格式。只有 一道道的橫線，像現(xiàn)在的筆記本。我說：“里面沒有絢麗的顏色，也沒有一個字，我看 什么？”媽媽說：“不要著急，看第一頁?！蔽也荒蜔┑胤_了第一頁看