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文檔簡介

1、語文園地四1先補(bǔ)充音節(jié),再連一連,然后按要求填一填。l_ j_ w_ q_ x_陀螺毽子不倒翁玩具槍橡皮泥(1) 上面的物品都是_ ( 玩具 學(xué)習(xí)用品),我還能說出兩 種:_。(2) 我最喜歡的玩具是_,因?yàn)開。 2選一選,再寫一寫。全包圍三包圍 先內(nèi)后外 先外后內(nèi)再封口“團(tuán)”是 _ 結(jié)構(gòu)的字,筆順規(guī)則是 _;“巨”是_結(jié)構(gòu)的字,筆順規(guī)則是 _。與“團(tuán)”偏旁相同的字 有_,與“巨”偏旁相同的字有_。在田字格中寫一寫這兩個(gè)字。3按要求給詞語分類,并用合適的詞語填空。憤怒 興高采烈 悲傷 心如刀割 眉開眼笑傷心欲絕手舞足蹈 怒氣沖沖 惱火(1) 形容生氣: _形容高興: _形容難過:_(2) 填空

2、。(選成語)a 弟弟在我畫好的畫上亂涂亂畫,我 _地指著他說: “你怎么能這樣做!”b 外公去世了,美美_,心情沉痛。c “六 一”兒童節(jié)這天,大家 _地來到學(xué)校參加慶祝 活動(dòng)。4 名句運(yùn)用。(1) 選一選。“輕諾必寡信。老子”這句話教育我們( )a 只要我們輕易許給別人的承諾,一定會(huì)有很多人相信。b 我們不要輕易許諾,只要許諾了就要認(rèn)真踐行,不要失去 信義?!笆挪涣?。左傳”這句話教育我們( ) a失去信用了,也不用擔(dān)心得不到別人的認(rèn)可。b人不講信用就無法立足于天地間,無法得到別人的認(rèn)可。“小信成則大信立。韓非子”這句話教育我們( )a 大信譽(yù)的建立從每一件小事做起,再小的事也要講信用、 講

3、誠信。b 小的事不用講究信用,一定要在大的事上講信用才能得到 別人的信服。(2) 填一填。 小軍在考試中遇到一道難題,抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把左傳中的“_”這句名言送給他。 芳芳與小紅約好周日一起去博物館,可芳芳不想早起,就想不去,媽媽用韓非子中的“_”來告誡 芳芳要講誠信。 老師經(jīng)常用老子中“ _”這句話教育我們不要 輕易許諾,一旦許了諾就要認(rèn)真踐行。5寫句子。(1) 媽媽回到家,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒 _。(2) 小猴子下山玩兒,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,一 會(huì)兒_。6閱讀手影戲,完成練習(xí)。(1) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。寧寧在街燈下 _寧寧和陌生男孩 _媽 媽回來了。(2) 在正確的選項(xiàng)

4、下打“”。孩子們用手影變出了哪些動(dòng)物?小雞崽 雞媽媽 兔子 貓 狗 大熊 老虎 鴿子(3) 玩著玩著,孩子們懂了什么?( ) (填序號(hào)) 和小朋友一起玩,要友好。 手影的變化是無窮的。 7聽讀短文,完成練習(xí)。(1)河馬老師找同學(xué)唱歌,( )搶先唱起歌來;河馬老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心,( )卻邊發(fā)邊吃;河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生,( ) 把教室打掃得干干凈凈。a小黃鸝b小刺猬c小胖豬(2) 小刺猬是個(gè)( )的孩子。a愛逞強(qiáng)b不怕臟、不怕累、愛勞動(dòng) c貪吃參考答案:語文園地四1(1) 玩具 溜溜球、布娃娃(2) 遙控汽車 我想讓它去哪兒就去哪兒2 圓 匹 寫一寫略。3 (1) (2) a. b c4(1) b b a(2) 失信不立 小信成則大信立 輕諾必寡信5(1) 拖地 洗衣服 做飯(2) 掰玉米 摘桃子 搬西瓜6(1) 等媽媽 玩手影(2) 小雞崽 兔子 貓 狗 大熊 老虎 鴿子 (3) 7(1) a c b (2) b附聽讀短文:誰愿意河馬老師問:“誰愿意給大家唱支歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。吃課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點(diǎn)心?”小胖豬的手舉得最高: “我愿意! ”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心,一邊啊嗚啊嗚地 自己吃起來。放學(xué)了,地上不干凈。河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小 黃鸝和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”小刺猬在地上

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