部編版語文六年級小升初沖刺模擬卷及答案

1、部 編 版 語 文 六 年 級 小 升 初模 擬 測 試 卷第一部分 積累與運用（35分）1.下面關于音節(jié)的拼寫，說法不正確的是( ).（2分）a.“白鵝”和“鱷魚”的讀音中都要加上隔音符號，拼成“bi”與“y”.b.“楊為民”這個名字應該拼寫成“yang weimin”.c.地名、國名、專有名詞中的每個詞的第一個字母要大寫.d.“新華書店”這種招牌，全部寫成大寫：xinhua shudian.2.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞.（8分）在公園游玩了一遍，我們來到了r nao（ ）的游樂場，先是坐了碰碰車，接著坐xun zhun（ ）木馬，最c j（ ）的是坐過山車，一次又一次從高空中飛快地zhu

2、lu（ ），fng f（ ）整顆心都要跳出來了.幾個女生尖聲大叫起來，男生則顯得cng rng zhn dng（ ），擺出一副小男子漢的fng fn（ ）.3.判斷下面各題，選出說法錯誤的一項是（ ）.（2分）a.“喜獲金牌”、“摘得桂冠”、“拔得頭籌”這幾個詞意思相同.b.“一心以為（wi）有鴻鵠將至”和“為（wi）是其智弗若與”中加點字讀音正確.c.“清、情、請、蜻、晴”既是形近字，又是同音字.d.“金、木、水、火、土”按音序排列為“火、金、木、水、土”.4.下列句子中加點的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵?）.（2分）a.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子.

3、b.這次選舉，本來他最有希望，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結果落選了.c.齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩.d.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的.5.下列句子中關聯(lián)詞使用不恰當?shù)捻検牵?) .（2分）a.雖然我們往足球里打氣，足球就變得硬邦的了.b.只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話.c.因為他學習刻苦，工作認真，積極參加體育鍛煉，所以被評為“三好學生”.d.這次接力賽我們落后了，不是我們跑得大慢，而是接棒不夠默契.6.下列句子的說法完全正確的一項是（ ）.（2分）a.對于魯濱遜來說，錢在孤島上不能說

4、是沒有用的.b.每一個人難道應該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?？c.世界上沒有劇種在演出時是沒有舞臺的.d.不管是什么人，誰向我們指出缺點，都要虛心聽取，因為我們是為人民服務的.7.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ）.（2分）a.“哦!”我恍然大悟.“墻壁當然比鼻子硬得多了.怪不得您把鼻子碰扁了.”b.電影“美國隊長2”深受廣大青少年喜愛.c.她終于抽出了一根.哧火柴燃起來了，冒出火焰來了!d.旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“窈窕淑女”.8.和例句使用修辭方法相同的是（ ）.（2分）例：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼.a.天空撒滿

5、快活地眨著眼的星星.b.藍色的天空飄著浮云，像一塊塊紅綢布.c.閱讀室里安靜得連針掉到地上的聲音都聽得見.d.紅色象征著勝利，象征著光明，象征著希望.9.下列句式變換錯誤的一項是（）.（2分）a.那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩.（改為“被”字句：那服裝被學校打扮得絢麗多彩.）b.農(nóng)夫用木片拼成了木地板.（擴句：農(nóng)夫用木片拼成了美麗的木地板.）c.秋天的雨，滴滴答答地下著.（改為擬人句：秋天的雨，吹起了小喇叭.）d.可是你說這些對我有什么用呢？（改為陳述句“可是你說這些對我沒有用.）10.六年級語文老師想在教室墻上掛標語牌，便向?qū)W生征集名言警句.下面句子不合適的一項（ ）.（2分）a.樹欲靜

6、而風不止，子欲養(yǎng)而親不待.b.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行.c.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難.d.茍日新，日日新，又日新.11.將下面語句依次填入文段的橫線上，正確順序的選項是（ ）.（2分）第一次看到動物的眼淚，我?guī)缀跏潜荒且坏窝蹨I驚呆了.此時，人們才會相信，動物更有一種為人類所不理解的無聲的哀怨.但是，直到真的看到了動物的淚水，我才相信動物也和人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦.只是因為它們沒有語言，或是人類還不能破譯它們的語言，所以，當人們看到動物的淚水時，才會感到驚愕.本來，我以為淚水只為人類專有，而動物因為沒有感情，它們也就沒有淚水.a.b.c.d.12.理解填空.（7分）（1）古詩

7、中洋溢著濃濃的情：“復恐匆匆說不盡，_”，那是思念家鄉(xiāng)的深情；“卻看妻子愁何在， _”，那是收復河山的激動；“誰道人生無再少？ _”，那是感悟人生的快慰；“歸來飽飯黃昏后， _”，那是融人自然的自在.（2）名言警句讓人終生受益：“虛心萬事能成， _”告訴我們勿驕傲；“ _，行必果”告訴我們需誠信；“ _”告訴我們讀書的重要性；“ _”教會我們珍惜時間.（3）經(jīng)典名著，塑造了許多個性鮮明的人物，如 _的江姐，你看她 _；如 _的孫悟空，你看他 _；高爾基在童年中刻畫了一個 _的阿廖沙，你看他 _.（人物形象與事例相一致）第二部分 閱讀與理解（30分）（一）閱讀課文選段，完成13-16題.（8分）

8、十九世紀七八十年代，河南安陽小屯村的村民在田間勞作時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些帶有刻痕的龜甲、獸骨，稱它們?yōu)辇埞?他們不知道這些龜甲、獸骨是古代的遺物，將較大的龍骨賣給了藥鋪（p p），將小的龍骨丟棄了.藥鋪將龍骨碾成粉末用作治療創(chuàng)傷的藥材.龍骨上的刻痕因無人知道是極有價值的殷商時期的刀刻文字，而常被村民打磨掉.直到1899年，一次偶然的機會，這些龜甲和獸骨上的刻痕，引起了清代國子監(jiān)（jin jin）主管官員王懿榮的注意.王懿榮平時酷愛收藏古董，精通金石之學.經(jīng)過仔細研究，他認為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字.后來，人們把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文，我國文化領域由此又多了一門新學科，叫“甲骨

9、學”.13.用“”給加點字選擇正確的讀音.（1分）14.根據(jù)選文內(nèi)容填空.（2分）（1）_是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人.（2）人們把刻在_和_上的文字叫作甲骨文，研究甲骨文的學科叫“_”.15.“金石學”是考古學的前身，我國的_（人名）是金石學的開創(chuàng)者，其學生曾鞏的_最早提出“金石”一詞，清代王鳴盛等人正式提出“金石之學”這一名稱.（2分）16.下列對“甲骨文”的研究意義理解正確的一項是（ ）.（3分）a.甲骨文是中國已知最早的比較成熟的文字，可以為研究殷商時期的歷史提供確鑿的證據(jù).b.研究甲骨文只是考古學者的個人愛好.c.甲骨文在研究文字造詣上具有極其重要的價值.（二）閱讀下面的非連續(xù)性文本

10、閱讀，完成17-19題.（9分）5月27日，中國2020珠峰高程測量登山隊登頂“地球之巔”珠穆朗瑪峰，為珠峰“量身高”.隊員在峰頂停留150分鐘，順利完成峰頂測量任務，創(chuàng)造了中國人在珠峰峰頂停留時長新紀錄.珠峰高程測量測什么？2020珠峰高程測量的核心是精確測定珠峰高度.對珠峰的高程進行精確和持續(xù)的測量，會使科學家更加精確地了解地殼運動的規(guī)律，對認識地球的演化，了解氣候變化、進行生態(tài)環(huán)境保護等都有重要意義.此外，通過測量珠峰，可以極大地提高我國測繪技術和測繪儀器設備的制作水平.珠峰為什么有兩個“身高”？1975年我國測定的珠峰高度為8848.13米，2005年測定的高度為8844.43米.這是

11、由于2005年有了雪深雷達，可以把雪面精確計算出來了.珠峰為什么要反復測量？隨著時間推移，珠峰高度也在跟隨地理板塊變化不斷變動.5年前，尼泊爾經(jīng)歷一次強震，這次震中距離珠峰有220公里左右，這次地震會給珠峰帶來什么樣影響？即將要進行的2020珠峰高程測量或許會給我們答案.為珠峰“量身高”為什么不能用無人機代替？專業(yè)測繪人員登頂，有助于gnss（全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)）等多種測量技術更準確地獲得數(shù)據(jù).覘標必須由人帶上峰頂，有了它，在山腳下布設的觀測點，就能更精確地照準峰頂?shù)臏y量目標，從而測得精確的角度和距離.gnss接收機、雪深雷達、氣象測量和覘標等儀器都需要人攜帶至頂峰.珠峰峰頂氣流不穩(wěn)定、多大風、

12、氣溫低，測量型無人機目前尚無法在峰頂飛行，也尚無機器人頂峰作業(yè)經(jīng)歷.在登山途中，面對險惡的環(huán)境，隊員們一往無前，不退縮.面對風暴，隊員們互幫互助，共渡難關.“每個人心中一定要有一座山，不一定有珠峰那么高，但將是可以永遠為之奮斗的目標.”這種克難前進，不怕艱險的精神，不應該被我們忘記，更值得我們學習、傳承.注：高程：從某個基準面起算的某點的高度. 覘（chn）標：一種測量標志，標架用幾米到幾十米高的木料或金屬等制成，架設在觀測點上，作為觀測、瞄準的目標.17.請用簡要的語言概括短文中畫線部分的內(nèi)容（限25字以內(nèi)）.（3分）18.根據(jù)上述內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”.（3分）

13、（1）1975年和2005年兩次測量珠峰的數(shù)據(jù)不同，主要原因在于測量技術.（ ）（2）地震會對珠峰的高度產(chǎn)生一定的影響.（ ）（3）此次為珠峰“量身高”沒有用無人機代替專業(yè)測繪人員登頂測繪，只是因為測量型無人機目前尚無法在峰頂飛行.（ ）19.請您結合以上信息，以“再測世界之顛”為題，寫一篇簡短的新聞報道.（3分）（三）閱讀越彎道一起飛，完成20-23題.（13分）超“超越夢想一起飛，你我需要真心面對.”一首超越夢想唱出了無數(shù)人敢于超越自我.超越夢想的激情.的確，超越中暗含著危險，超越需要十足的勇氣，但是沒有超越就沒有可能到達一個嶄新的高度.當你面對挑戰(zhàn)時，是勇敢向前還是畏懼不前？當你面對機遇

14、時，是果斷超越還是左右遲疑？當你面對困難時，是勇于超越還是害怕退縮？為了讓我們的生命更加精彩，為了讓生命去回味這一刻，去銘記這一回，我們應果斷選擇前者.抓住彎道，勇于超越.這一點，魯迅做到了.面對黑暗的舊中國.面對內(nèi)心早已漸漸麻木的中國人，他毅然棄醫(yī)從文，要從心靈上去拯救那些已病的中國人，他平靜如水，內(nèi)心卻波濤洶涌.他用鋒利的筆尖刺穿了統(tǒng)治者的心臟.他已超越了自我，他將自己高大而又嚴肅的形象樹立在了無數(shù)中國人民的心中.抓住彎道，勇于超越.這一點，貝多芬做到了.面對自己的雙耳失聰，面對自己貧寒的家境，他并沒有因畏懼而放棄音樂，而是怒吼著：“我要扼住命運的咽喉.”他利用一根木棒通過牙咬來感受音律的

15、震動.他譜出了流傳至今并令人振奮的樂曲命運.他不放棄任何可以作曲的機遇，戰(zhàn)勝了失聰，超越了自我，在音樂史上留下了輝煌的一筆.抓住彎道，勇于超越.這一點，劉翔做到了.雖然劉翔在北京奧運會上遺憾退賽，但他在雅典奧運會上的精彩表現(xiàn)令世界所贊嘆.他抓住了機遇，這不僅僅是他個人的超越，更是全中國乃至黃種人的超越.世界會永遠記住這個在奧運跨欄項目上奪冠的黃種人.抓住彎道，勇于超越.能夠準確把握并且勇于超越的人們都是可敬的、勇敢的.歷史上有所成就的人們在面對機遇時無不準確地把握，勇于超越，挑戰(zhàn)極限，而我們也應做到如此.面對彎道，勇敢超越.我們的生命才能更加精彩，同樣我們的夢想才能展翅翱翔.20.根據(jù)短文內(nèi)容

16、填空.（3分）（1）魯迅面對的彎道是_；超越彎道的方法是_；結果是_.（2）貝多芬面對的彎道是_；超越彎道的方法是_；結果是_.（3）劉翔面對的彎道是_；超越彎道的方法是_；結果是_.21.短文主要采取的論證方法是（ ）.（2分）a.道理論證b.舉例論證c.比喻論證d.對比論證18.分析下面這幾句話運用的修辭手法及其表達效果.當你面對挑戰(zhàn)時，是勇敢向前還是畏懼不前？當你面對機遇時，是果斷超越還是左右遲疑？當你面對困難時，是勇于超越還是害怕退縮？（3分）22.“超越彎道一起飛”中“彎道”代表什么？你認為人生的彎道可能有哪些？（至少寫出兩種可能）（2分）23.讀了短文，你有什么感受？（3分）第三部

17、分 寫作與提升（35分）（一）綜合實踐.（5分）24.佳段仿寫.例：升旗的時候，禮炮響起來了.每一響都是54門大炮，一共28響.起初是全場肅靜，只聽見炮聲，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲.請你仿照開國大典升旗的場面描寫，寫一寫你們學校的升旗場面吧!（二）寫作.（30分）25.成長的日子里，我們身邊總有些性格鮮明的人給我們留下深刻的印象.請大家選擇一個人寫下來，運用本學期學習過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)出人物的特點.題目自擬.語句通順，書寫工整，不少于600字.答案與解析1.a2.熱鬧 旋轉(zhuǎn) 刺激 墜落 仿佛 從容鎮(zhèn)定 風范3.c4.b5.a6

18、.d7.d8.a9.a10.a11.c12.(1)行人臨發(fā)又開封 漫卷詩書喜欲狂 門前流水尚能西 不脫蓑衣臥月明 (2) 自滿十事九空 言必信 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚.（讀書破萬卷，下筆如有神） 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.少壯不努力，老大徒傷悲.盛年不重來，一日難再晨 (3) 堅貞不屈 在竹簽釘入指甲時，依然不屈服 嫉惡如仇（本領高強） 一路上降妖除魔，保護師父取經(jīng)（七十二般變化，無人能敵） 善良正直（好學） 同情外祖母，主動幫助外祖母撿破爛，反抗外祖父（夜晚到油燈下苦讀）. 13.pjin14.王懿榮 龜甲 獸骨 甲骨學 15.歐陽修 金石錄 16.a17.中國測量登山隊為珠峰“量身高”. 18. 19.5月27日，2020珠峰高程測量登山隊成功登頂.當