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文檔簡介

1、蘇教版數(shù)學(xué)中考綜合模擬檢測試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一填空題1. 的倒數(shù)是_2. 計算:x4x2_3. 分解因式:x2-2x+1=_4. 要使二次根式有意義,字母x的取值范圍必須滿足的條件是_5. 如圖,轉(zhuǎn)盤中6個扇形的面積都相等任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針指向偶數(shù)的概率是_6. 關(guān)于x的一元二次方程x22x+m0有兩個實數(shù)根,則m的取值范圍是_7. 如圖,已知aebd,1=130,2=28,則c的度數(shù)為_8. 用半徑為8的半圓圍成一個圓錐的側(cè)面,則圓錐的底面半徑等于_9. 如圖,中,d在bc上,e為ab中點,ad、ce相交于f,若,則等于_10. 如圖,內(nèi)接于,為的直徑,

2、弦平分,若,則_11. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形abcd的邊ab:bc=3:2,點a(-3,0),b(0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過點d,且與邊bc交于點e,則點e的坐標(biāo)為_12. 已知:6a3b+122c,且b0,c9,則a3b+c的最小值為_二選擇題13. 某微生物的直徑為0.000 005 035m,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為()a. 5.035106b. 50.35105c. 5.035106d. 5.03510514. 如圖是由5個大小相同的正方體擺成的立方體圖形,它的俯視圖是( )a. b. c. d. 15. 某校組織“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽,參賽10

3、名選手的得分情況如表所示:分?jǐn)?shù)/分80859095人數(shù)/人3421那么,這10名選手得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()a. 855和80b. 85.5和85c. 85和82.5d. 85和8516. 如圖,abc的頂點是正方形網(wǎng)格的格點,則sina的值為( )a b. c. d. 17. 如圖,將邊長為1的正方形紙片abcd折疊,使點b的對應(yīng)點m落在邊cd上(不與點c、d重合),折痕為ef,ab的對應(yīng)線段mg交ad于點n以下結(jié)論正確的有()mbn45;mdn的周長是定值;mdn的面積是定值a. b. c. d. 三解答題18. 計算或化簡:(1)(2)19. 解方程或不等式組:(1)(2)20. 某

4、校舉行“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字40個,比賽結(jié)束后隨機抽查部分學(xué)生聽寫“正確的字?jǐn)?shù)”,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)扇形統(tǒng)計圖中“c組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;(3)若該校共有1210名學(xué)生,如果聽寫正確的字?jǐn)?shù)少于25,則定為不合格;請你估計這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)21. 一個不透明的袋子中,裝有標(biāo)號分別為1、-1、2的三個小球,他們除標(biāo)號不同外,其余都完全相同;(1)攪勻后,從中任意取一個球,標(biāo)號為正數(shù)的概率是 ;(2) 攪勻后,從中任取一個球,標(biāo)號記為k,然后放回攪勻再取一個球,標(biāo)號記為b,求直線y=kx+b經(jīng)過

5、一、二、三象限概率.22. 已知:如圖,在菱形abcd中,對角線ac、bd相交于點o,deac,aebd(1)求證:四邊形aode是矩形;(2)若ab2,bcd120,求四邊形aode的面積23. 如圖,學(xué)校教學(xué)樓對面是一幢實驗樓,小朱在教學(xué)樓窗口c測得實驗樓頂部d的仰角為20,實驗樓底部b的俯角為30,量得教學(xué)樓與實驗樓之間的距離ab30m求實驗樓的高bd(結(jié)果精確到1m參考數(shù)據(jù)tan200.36,sin200.34,cos200.94,24. 隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車的擁有量逐年增加據(jù)統(tǒng)計,某小區(qū)2016年底擁有家庭轎車640輛,2018年底家庭轎車的擁有量達(dá)到1000輛若

6、該小區(qū)2016年底到2019年底家庭轎車擁有量的年平均增長率都相同,求該小區(qū)到2019年底家庭轎車將達(dá)到多少輛?25. 如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點a,與反比例函數(shù) (x0)的圖象交于點b(2,n),過點b作bcx軸于點c,點d(33n,1)是該反比例函數(shù)圖象上一點(1)求m的值;(2)若dbc=abc,求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式26. 如圖1,點c是線段ab上一點,acab,bc為o的直徑(1)在圖1直徑bc上方的圓弧上找一點p,使得papb;(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)連接pa,求證:pa是o的切線;(3)在(1)的條件下,連接pc、pb,pab

7、的平分線分別交pc、pb于點d、e求的值27. 如圖,將矩形abcd繞點a順時針旋轉(zhuǎn)(0360),得到矩形aefg(1)當(dāng)點e在bd上時,求證:afbd;(2)當(dāng)gcgb時,求;(3)當(dāng)ab10,bgbc13時,求點g到直線cd的距離28. 如圖(1),二次函數(shù)yax2bx(a0)的圖象與x軸、直線yx的交點分別為點a(4,0)、b(5,5)(1)a ,b ,aob ;(2)連接ab,點p是拋物線上一點(異于點a),且pbooba,求點p的坐標(biāo) ;(3)如圖(2),點c、d是線段ob上的動點,且cd2設(shè)點c的橫坐標(biāo)為m過點c、d分別作x軸的垂線,與拋物線相交于點f、e,連接ef當(dāng)cf+de取得

8、最大值時,求m的值并判斷四邊形cdef的形狀;連接ac、ad,求m何值時,ac+ad取得最小值,并求出這個最小值答案與解析一填空題1. 的倒數(shù)是_【答案】3【解析】【分析】根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù),求解【詳解】解:3=1,的倒數(shù)是3故答案為3【點睛】本題考查倒數(shù)的概念,掌握定義正確計算是關(guān)鍵2. 計算:x4x2_【答案】x2【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相除法則,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減計算【詳解】故答案為:x2【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法,解決本題的關(guān)鍵是熟記同底數(shù)冪的除法法則3. 分解因式:x2-2x+1=_【答案】(x-1)2【解析】【詳解】由完全平方公式可得:故答案為【

9、點睛】錯因分析 容易題.失分原因是:因式分解的方法掌握不熟練;因式分解不徹底.4. 要使二次根式有意義,字母x的取值范圍必須滿足的條件是_【答案】x1【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0,可知:x10,求出字母x的取值范圍【詳解】二次根式有意義,x10,x1,故答案為:x1【點睛】主要考查了二次根式的概念和性質(zhì):概念:式子(a0)叫二次根式;性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義5. 如圖,轉(zhuǎn)盤中6個扇形的面積都相等任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針指向偶數(shù)的概率是_【答案】【解析】【分析】讓偶數(shù)的個數(shù)除以數(shù)的總數(shù)即可得出答案【詳解】圖中共有6個相

10、等的區(qū)域,含偶數(shù)的有2,4,6共3個,轉(zhuǎn)盤停止時指針指向偶數(shù)的概率是故答案為:【點睛】此題主要考查了概率公式,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件a出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件a的概率p(a)=6. 關(guān)于x的一元二次方程x22x+m0有兩個實數(shù)根,則m的取值范圍是_【答案】m1【解析】【分析】根據(jù)方程有實數(shù)根,得出0,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可【詳解】解:由題意知,44m0,m1,故答案為m1【點睛】此題考查了根的判別式,掌握一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:0方程有兩個不相等的實數(shù)根;0方程有兩個相等的實數(shù)根;0方程沒有實數(shù)根是本題的關(guān)鍵7. 如圖,已知aeb

11、d,1=130,2=28,則c的度數(shù)為_【答案】22【解析】【分析】由aebd,根據(jù)平行線的性質(zhì)求得cbd的度數(shù),再由對頂角相等求得cdb的度數(shù),繼而利用三角形的內(nèi)角和等于180求得c的度數(shù)【詳解】解:aebd,1=130,2=28,cbd=1=130,cdb=2=28,c=180cbdcdb=18013028=22故答案為22【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),對頂角相等及三角形內(nèi)角和定理熟練運用相關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵8. 用半徑為8的半圓圍成一個圓錐的側(cè)面,則圓錐的底面半徑等于_【答案】4【解析】【分析】由于半圓的弧長圓錐的底面周長,那么圓錐的底面周長為8,底面半徑82【詳解】解:由題意知:

12、底面周長8,底面半徑824故答案為4.【點睛】本題主要考查了圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關(guān)系,圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,此扇形的弧長等于圓錐底面周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長,解決本題的關(guān)鍵是應(yīng)用半圓的弧長圓錐的底面周長9. 如圖,中,d在bc上,e為ab中點,ad、ce相交于f,若,則等于_【答案】105【解析】【分析】根據(jù),只要求出,即可解決問題【詳解】,故答案是:105【點睛】考查直角三角形斜邊中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.10. 如圖,內(nèi)接于,為的直徑,弦平分,若,則_【答案】【解析】【分析】連接bd在rtadb中,求出ab

13、,再在rtacb中求出ac即可解決問題.【詳解】解:連接bdab是直徑,c=d=90,cab=60,ad平分cab,dab=30,ab=adcos30=4,ac=abcos60=2,故答案為2【點睛】本題考查三角形的外接圓與外心,圓周角定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題11. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形abcd的邊ab:bc=3:2,點a(-3,0),b(0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過點d,且與邊bc交于點e,則點e的坐標(biāo)為_【答案】(-2,7)【解析】詳解】解:過點d作dfx軸于點f,則aobdfa90,oab+abo90,四

14、邊形abcd是矩形,bad90,adbc,oab+daf90,abodaf,aobdfa,oa:dfob:afab:ad,ab:bc3:2,點a(3,0),b(0,6),ab:ad3:2,oa3,ob6,df2,af4,ofoa+af7,點d的坐標(biāo)為:(7,2),反比例函數(shù)的解析式為:y,點c的坐標(biāo)為:(4,8)設(shè)直線bc的解析式為:ykx+b,則解得: 直線bc的解析式為:yx+6,聯(lián)立得: 或(舍去),點e的坐標(biāo)為:(2,7)故答案為(2,7)12. 已知:6a3b+122c,且b0,c9,則a3b+c的最小值為_【答案】6【解析】【分析】首先根據(jù)6a3b+122c,分別用b表示出a、c;

15、然后根據(jù)b0,c9,求出a3b+c的最小值為多少即可【詳解】6a3b+122c,a0.5b+2,c1.5b+6,a3b+c(0.5b+2)3b+(1.5b+6)b+8b0,c9,3b+1218,b2,b+82+86,a3b+c的最小值是6故答案為:6【點睛】此題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變;(3)不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變二選擇題13. 某微生物的直徑為0.000 005 035m,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為()a.

16、5.035106b. 50.35105c. 5.035106d. 5.035105【答案】a【解析】試題分析:0.000 005 035m,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為5.035106,故選a考點:科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)14. 如圖是由5個大小相同的正方體擺成的立方體圖形,它的俯視圖是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】找到從上面看所得到的圖形即可【詳解】解:從物體上面看,它的俯視圖是故選:a【點睛】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖,解答時學(xué)生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項15. 某校組織“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽,參賽10名選手的得分情況如表所示:分?jǐn)?shù)/分

17、80859095人數(shù)/人3421那么,這10名選手得分中位數(shù)和眾數(shù)分別是()a. 85.5和80b. 85.5和85c. 85和82.5d. 85和85【答案】d【解析】【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù)【詳解】數(shù)據(jù)85出現(xiàn)了4次,最多,故為眾數(shù);按大小排列第5和第6個數(shù)均是85,所以中位數(shù)是85故選:d【點睛】本題主要考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定

18、中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)16. 如圖,abc的頂點是正方形網(wǎng)格的格點,則sina的值為( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】先利用勾股定理得出dc,ac、ad的長,根據(jù)勾股定理的逆定理可得cda=90,再利用銳角三角函數(shù)關(guān)系求出答案【詳解】解:如圖所示,取格點d,連接dc,由網(wǎng)格可得出dc,ac,ad=,則:cda90,故sina故選:b【點睛】本題考查了網(wǎng)格中解直角三角形、勾股定理及其逆定理、銳角的三角函數(shù),根據(jù)網(wǎng)格特點構(gòu)造直角三角形是關(guān)鍵17. 如圖,將邊長為1的正方形紙片abcd折疊,使點b的對應(yīng)點m落在邊cd上

19、(不與點c、d重合),折痕為ef,ab的對應(yīng)線段mg交ad于點n以下結(jié)論正確的有()mbn45;mdn的周長是定值;mdn的面積是定值a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】連接bm、bn,作bpmn于p只要證明bmpbmc,可得mpmc,pbmcbm,同理可證:nanp,abnpbn,由此可判斷正確【詳解】連接bg、be,作bpef于p,如圖所示:由折疊性質(zhì)可得:bffm,mbffmb,四邊形abcd是正方形,cabcnmf90,cbm+bmc90,bmf+nmb90,bmcnmb,又bpmn,bcdc,bpbc,且bmcnmb,bmbmbpmbcm(sas),mpmc,pbmcb

20、m,同理可證:nanp,abnpbn,mnd的周長dn+dm+mndn+an+dm+cmad+cd2,dge的周長始終為定值abn+pbn+pbm+cbm90mbn45;dm,dn的值不確定,mdn的面積不確定,錯誤故正確故選:a【點睛】本題考查了翻折變換、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題三解答題18. 計算或化簡:(1)(2)【答案】(1)-2;(2)2【解析】【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值可以解答本題;(2)根據(jù)分式的減法和除法可以解答本題【詳解】(1)14+12;(2)2【點睛】本題

21、考查分式的混合運算、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計算方法19. 解方程或不等式組:(1)(2)【答案】(1)x5;(2)2x4【解析】【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的方法部分即可【詳解】(1)去分母得:x+32x2,解得:x5,經(jīng)檢驗x5是分式方程的解;(2),由得:x2,由得:x4,則不等式組的解集為2x4【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗20. 某校舉行“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字40個

22、,比賽結(jié)束后隨機抽查部分學(xué)生聽寫“正確的字?jǐn)?shù)”,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)扇形統(tǒng)計圖中“c組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;(3)若該校共有1210名學(xué)生,如果聽寫正確的字?jǐn)?shù)少于25,則定為不合格;請你估計這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)【答案】(1)見解析;(2)90;(3)605人【解析】【分析】(1)根據(jù)b組有15人,所占的百分比是15%即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求解;(2)利用360度乘以對應(yīng)的比例即可求解;(3)利用總?cè)藬?shù)1210乘以對應(yīng)的比例即可求解【詳解】(1)抽查的總?cè)藬?shù)是:1515%100(人),則m100

23、30%30,n10020%20(2)扇形統(tǒng)計圖中“c組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:36090故答案是:90;(3)“聽寫正確的個數(shù)少于24個”的人數(shù)有:10+15+2550 (人)1210605(人)答:這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)約為605人【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題21. 一個不透明的袋子中,裝有標(biāo)號分別為1、-1、2的三個小球,他們除標(biāo)號不同外,其余都完全相同;(1)攪勻后,從中任意取一個球,標(biāo)號為正數(shù)的概率是 ;(2) 攪勻后,從中任取一個球,標(biāo)號記為k,然后

24、放回攪勻再取一個球,標(biāo)號記為b,求直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限的概率.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)直接運用概率的定義求解;(2)根據(jù)題意確定k0,b0,再通過列表計算概率.【詳解】解:(1)因為1、-1、2三個數(shù)中由兩個正數(shù),所以從中任意取一個球,標(biāo)號為正數(shù)的概率是.(2)因為直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,所以k0,b0,又因為取情況:k b1-1211,11,-11,2-1-1,1-1,-1-1.222,12,-12,2共9種情況,符合條件的有4種,所以直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限的概率是.【點睛】本題考核知識點:求規(guī)概率. 解題關(guān)鍵:把所有的情況列出,求出

25、要得到的情況的種數(shù),再用公式求出 .22. 已知:如圖,在菱形abcd中,對角線ac、bd相交于點o,deac,aebd(1)求證:四邊形aode是矩形;(2)若ab2,bcd120,求四邊形aode的面積【答案】(1)見解析;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得出acbd,再根據(jù)平行四邊形的判定定理得四邊形aode為平行四邊形,由矩形的判定定理得出四邊形aode是矩形;(2)證明abc是等邊三角形,得出oa1,由勾股定理得出ob,由菱形的性質(zhì)得出odob,即可求出四邊形aode的面積【詳解】(1)證明:deac,aebd,四邊形aode是平行四邊形,在菱形abcd中,acbd,aod

26、90,四邊形aode是矩形;(2)解:bcd120,abcd,abc18012060,abbc2,abc是等邊三角形,oa21,在菱形abcd中,acbd由勾股定理ob,四邊形abcd是菱形,odob,四邊形aode的面積oaod【點睛】本題考查了矩形的判定以及菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定,等邊三角形的判定與性質(zhì),掌握矩形的判定方法是解題的關(guān)鍵23. 如圖,學(xué)校教學(xué)樓對面是一幢實驗樓,小朱在教學(xué)樓的窗口c測得實驗樓頂部d的仰角為20,實驗樓底部b的俯角為30,量得教學(xué)樓與實驗樓之間的距離ab30m求實驗樓的高bd(結(jié)果精確到1m參考數(shù)據(jù)tan200.36,sin200.34,cos200.94

27、,【答案】28m【解析】【分析】在直角三角形cbe中,利用銳角三角函數(shù)定義求出be的長,在直角三角形cde中,利用銳角三角函數(shù)定義求出de的長,由be+de求出bd的長,即為教學(xué)樓的高【詳解】過點c作cebd,則有dce20,bce30,由題意得:ceab30m,在rtcbe中,becetan3017.32m,在rtcde中,decetan2010.8m,教學(xué)樓的高bdbe+de17.32+10.828m,則教學(xué)樓的高約為28m【點睛】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)定義是解本題的關(guān)鍵24. 隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車的擁有量逐年增加據(jù)統(tǒng)計,某小區(qū)

28、2016年底擁有家庭轎車640輛,2018年底家庭轎車的擁有量達(dá)到1000輛若該小區(qū)2016年底到2019年底家庭轎車擁有量的年平均增長率都相同,求該小區(qū)到2019年底家庭轎車將達(dá)到多少輛?【答案】1250【解析】【分析】設(shè)家庭轎車擁有量的年平均增長率為x,則增長2次以后的車輛數(shù)是640(1+x)2,列出一元二次方程的解題即可【詳解】設(shè)家庭轎車擁有量的年平均增長率為x,則640(1+x)21000解得x0.2525%,或x2.25(不合題意,舍去)1000(1+25%)1250答:該小區(qū)到2019年底家庭轎車將達(dá)到1250輛【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用增長率問題:若原數(shù)是a,每次增長的

29、百分率為x,則第一次增長后為a(1+x);第二次增長后為a(1+x)2,即 原數(shù)(1+增長百分率)2=后來數(shù)25. 如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點a,與反比例函數(shù) (x0)的圖象交于點b(2,n),過點b作bcx軸于點c,點d(33n,1)是該反比例函數(shù)圖象上一點(1)求m的值;(2)若dbc=abc,求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式【答案】(1)-6;(2)【解析】【分析】(1)由點b(2,n)、d(33n,1)在反比例函數(shù)(x0)的圖象上可得2n=33n,即可得出答案;(2)由(1)得出b、d的坐標(biāo),作debc延長de交ab于點f,證dbefbe得de=fe=4,即可知點f

30、(2,1),再利用待定系數(shù)法求解可得【詳解】解:(1)點b(2,n)、d(33n,1)在反比例函數(shù)(x0)的圖象上,解得:;(2)由(1)知反比例函數(shù)解析式為,n=3,點b(2,3)、d(6,1),如圖,過點d作debc于點e,延長de交ab于點f,在dbe和fbe中,dbe=fbe,be=be,bed=bef=90,dbefbe(asa),de=fe=4,點f(2,1),將點b(2,3)、f(2,1)代入y=kx+b,解得:,【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合問題,解題的關(guān)鍵是能借助全等三角形確定一些相關(guān)線段的長26. 如圖1,點c是線段ab上一點,acab,bc為o的直徑(1

31、)在圖1直徑bc上方的圓弧上找一點p,使得papb;(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)連接pa,求證:pa是o的切線;(3)在(1)的條件下,連接pc、pb,pab的平分線分別交pc、pb于點d、e求的值【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)【解析】【分析】(1)作出線段ab的垂直平分線,得到點p;(2)連接op、bp、cp,證明pacpbo,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到pcpo,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、切線的判定定理證明;(3)作efpc交ab于f,證明aep和aef,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到afapr,根據(jù)平行線的性質(zhì)計算即可【詳解】(1)如圖(1)所示:papb;(2)證明:

32、連接op、bp、cp,acab,ocob,acob,papb,apba,在pac和pbo中,pacpbo(sas)pcpo,又opoc,oppcoc,poc為等邊三角形,poc60,apbopoc30,opa90,pa是o的切線;(3)解:作efpc交ab于f,設(shè)o的半徑為r,則ac3r,ahr,apr,pdepae+apd,pedbae+abe,abeapd,pdeped,efpc,pdeaef,pedaef,在aep和aef中,aep和aef(asa),afapr,efpc,【點睛】本題考查的是切線的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握切線的判定定理、全等三角形的判定定理

33、和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵27. 如圖,將矩形abcd繞點a順時針旋轉(zhuǎn)(0360),得到矩形aefg(1)當(dāng)點e在bd上時,求證:afbd;(2)當(dāng)gcgb時,求;(3)當(dāng)ab10,bgbc13時,求點g到直線cd的距離【答案】(1)見解析;(2)60或300;(3)25或1【解析】【分析】(1)先運用sas判定feadab,可得afeadedef,即可得出afbd;(2)當(dāng)gbgc時,點g在bc的垂直平分線上,分兩種情況討論,依據(jù)dag60,即可得到旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)(3)當(dāng)bgbc時存在兩種情況:畫圖根據(jù)勾股定理計算即可【詳解】(1)由旋轉(zhuǎn)可得,aeab,aefdab90,efbcad,aebabe

34、,feadab(sas),afeadb,又abe+eda90aeb+def,edadef,defafe,afbd;(2)如圖1,當(dāng)gbgc時,點g在bc的垂直平分線上,分兩種情況討論:當(dāng)點g在ad右側(cè)時,取bc的中點h,連接gh交ad于m,連接dg,gcgb,ghbc,四邊形abhm是矩形,ambhadag,gm垂直平分ad,gdgada,adg是等邊三角形,dag60,旋轉(zhuǎn)角60;當(dāng)點g在ad左側(cè)時,如圖2,同理可得adg等邊三角形,dag60,旋轉(zhuǎn)角36060300綜上,的度數(shù)為60或300;(3)有兩種情況:如圖3,當(dāng)bgbc13時,過g作ghcd于h,交ab于m,agbcbg,ambm5,rtamg中,由勾股定理得:mg12,abcd,mhbc13,gh13+1225,即點g到直線cd的距離是25;如圖4,過g作mhcd于h,交ab于m,同理得gm12,gh13121,即點g到直線cd的距離是1;綜上,即點g到直線cd的距離是25或1【點睛】本題主要考查了四邊形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)的運用,解題時注意:對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等

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