語文部編版七年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題 句式變換與仿寫含答案解析50

1、語文部編版七年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題 句式變換與仿寫含答案解析50 一、初中語文句式變換與仿寫 閱讀下面一段文字，完成題目。1 文學(xué)植根于你靈魂最柔軟的地帶，她以優(yōu)美的筆觸，豐富的情感和深su_的思想讓你沉醉其中，她跨越時(shí)空，引領(lǐng)你穿梭于歷史和未來、現(xiàn)實(shí)和虛幻，分享不同的心靈歷程；幫助你養(yǎng)成純萃無xi_的心靈，無忌流言與誹語，勇于追尋，且歌且嘆。讓我 ，以思想為養(yǎng)料，在文學(xué)的天地里努力耕耘！_們以愛為犁，以美為耙， ）根據(jù)拼音寫出漢字。（1 ）語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。（2 ）在橫線處續(xù)寫一個(gè)句子，使之與前后文構(gòu)成一組排比句。（3 ）邃；瑕1 （【答案】 蜚粹；誹2（）萃 3）示例：以智

2、慧為種子（【解析】【分析】（1）關(guān)于字形，要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。注意“邃”“瑕”書寫。深邃：基本意思是深?yuàn)W，深?yuàn)W的哲理，難懂的哲理。無瑕： 完美而沒有瑕疵，比喻沒有缺點(diǎn)或污點(diǎn)。 （2）辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。純粹：意思是指不摻雜其它成分的，無攙合物的，不含添加、替代或異質(zhì)物質(zhì)的。蜚語：原指沒有根據(jù)的話，現(xiàn) 在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說法。 （3）結(jié)合上下文分析。上文有“犁、耙”，下文有“養(yǎng)料”。唯獨(dú)缺少“種子”。應(yīng)該用“以 的句式續(xù)寫，符合語境即可。為種子” 示例：以智慧為種子蜚； 萃粹；誹故答案為： 邃；瑕； 【點(diǎn)評(píng)】做字

3、形題，要積累詞語，注意書寫。 同音異形字在應(yīng)用時(shí)非常容易混淆，因此在學(xué)習(xí)過程中一定要記扎實(shí)。 仿句的幾個(gè)注意點(diǎn)：1.話題一致。2.句式一致。3.修辭一致。4.結(jié)構(gòu)一致。5.銜接一體。6. 情感色彩一致。 2從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從雨水的潤澤中，我們讀出了自然的腳步。 的主題班會(huì)，請(qǐng)你積極參與。感悟自然”八年級(jí)某班開展“ 1）請(qǐng)你結(jié)合本次主題，替班長擬寫一段活動(dòng)主題詞。（ ）結(jié)合本次主題，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案。（2 感懷自然歌曲 _ _ 為對(duì)象，用第一人稱寫一段話。雪）請(qǐng)仿照例句，以（3“” 例句：我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的花朵。 （4）近年來，隨著人類活動(dòng)的加劇，

4、自然環(huán)境也受到嚴(yán)重的破壞，酸雨問題就是人與自然 關(guān)系惡化的表現(xiàn)之一。請(qǐng)你針對(duì)不同的采訪對(duì)象，分別設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問題。 _環(huán)境部門的負(fù)責(zé)人： _醫(yī)學(xué)專家： 【答案】 （1）春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨，江南駿馬，秋風(fēng)塞北，這是大自然詩 的主題班會(huì)。感悟自然”情畫意的精彩篇章。請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)自然，一起參與“ ）歌詠?zhàn)匀辉姇?huì)；欣賞自然風(fēng)光（2 ）我是雨的精魂，是天使的羽毛，是孩子們的歡樂。（3（4）請(qǐng)問近年來日益嚴(yán)重的酸雨問題是什么原因?qū)е碌?？；?qǐng)問酸雨對(duì)我們的健康有什么 影響？ 【解析】【分析】寫主題活動(dòng)詞時(shí)，要有導(dǎo)入性，

5、開場白一樣的作用、要圍繞感悟自然 而寫、語言要優(yōu)美有氣勢(shì)。故首選排比格式。 即可，歌曲類活動(dòng)排除?！痹O(shè)計(jì)主題圍繞“自然 注意仿寫要求，滿足相同的字?jǐn)?shù)、句式、意境、情感。 開放性試題，合理即可。 【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生語言運(yùn)用能力，并有要求有一定的文采。 設(shè)計(jì)活動(dòng)合理且避免和題干重復(fù)即可，屬于開放性試題。 仿寫時(shí)，將例句先解剖出一個(gè)模板備用，然后對(duì)應(yīng)例句中的詞語，根據(jù)情況替換成同義 詞、近義詞、反義詞等。 設(shè)計(jì)采訪問題時(shí)，注意根據(jù)不同人物的身份特征去設(shè)置問題。 3閱讀下面材料，按要求作答。散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁?！吧⑽摹币辉~大概出現(xiàn)在 月）時(shí)期。年1112月-984北

6、宋太平興國（976年辭海認(rèn)為：中國六朝以來，為區(qū)別韻文與駢文，把凡不押韻、不重排偶的散體文章（包括經(jīng)傳史書），統(tǒng)稱“散文”。后又泛指詩歌以外的所有文學(xué)體裁。其在我國文學(xué)史上 具有舉足輕重的地位。 隨著時(shí)間的發(fā)展，散文的概念由廣義向狹義轉(zhuǎn)變，并受到西方文化的影響。 30）請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容，不超過字。（1 為描述對(duì)象，用上一種修辭方法，寫一句話。散文）根據(jù)材料內(nèi)容，以“”（2 ）散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。1 （【答案】 ）散文是我國文學(xué)寶庫里的一顆璀璨的明珠。2（ 【分析】第一題考查概括能力。第二題考查語言表達(dá)。【解析】 （1）本題考查概括能力。閱讀文段，其主

7、要內(nèi)容是材料的第一句話?？筛爬椋荷⑽氖?一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。 （2）本題考查語言表達(dá)。由題意可知，本題要求用一句話來描述散文，并用上一種修辭手法。為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，只需言之成理，使用自己最熟悉的修辭手法即 可。 示例一：散文是我國文學(xué)寶庫里的一顆璀璨的明珠。 示例二：散文是我國文學(xué)花園里的一枝美麗的花朵。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查概括能力。作答本題，要抓住材料的關(guān)鍵性詞語或語句，注意字 字的限制。30數(shù) （2）語言的運(yùn)用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡明、連貫、得體地表達(dá)我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)

8、該認(rèn)真對(duì) 待這方面的訓(xùn)練。 閱讀下面的文字，完成小題。4 這樣純粹的聲音，這樣仿佛濺著綠魂的聲音！它樸素的本質(zhì)，讓我感到一種生活的快意與靈魂的悸動(dòng)。循著鳥鳴聲，我來到空蕩無人的后花園。后花園以竹籬為墻，墻身挾以盛開招展的牽?；ǎ饲f古雅的宮粉茶花，悠香挺拔的壽星桃，以及各類錯(cuò)綜復(fù)雜的荊棘藤蔓、蒿芒雜樹?；▓@之中，有蔬菜搖y，_，有春風(fēng)吹動(dòng)泥土發(fā)出的細(xì)碎 里，我能抓捏出年邁的母親精心打理過的歲月?！薄扒俾暋扒俾暋?。在 ）根據(jù)拼音寫漢字，給劃線的字注音。1（ y_ _悸動(dòng)純粹搖 “_”。2）文中有錯(cuò)別字的詞語是“_”，正確寫法是（ ）的意思是（ “蕩”（3）“空蕩無人中 廣闊空曠D. C. 搖動(dòng)

9、洗滌A. 閑逛 B. 。4）仿照前面的句子，在文中的橫線處再仿寫一句：_（ ；曳jcu；【答案】 （1） ）悠香；幽香2（ D3）（ 4）有瓜果飄香（ 不要有上邊的一點(diǎn)?！薄啊笨梢酝ㄟ^形聲字來辨析。曳【解析】【分析】注意“悸 合適。D3搖動(dòng)。根據(jù)意思結(jié)合語境選的意思有1清除，弄光；2洗滌；”“蕩開放性語言運(yùn)用，沒有統(tǒng)一答案。仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?，語意流暢。注意按照“有+動(dòng)賓短語”的句 式仿寫。 ；有瓜果飄香；曳；悠香；幽香；Dj故答案為：cu；【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和正確書寫能力。答題時(shí)應(yīng)注意，這就要求學(xué)生平時(shí)

10、的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字。辨析字形既要 字易錯(cuò)?！币贰笆巧嗲耙?，”粹“注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。本題考查學(xué)生辨析字形的能力。答題時(shí)應(yīng)注意，做題要求是正確朗讀的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地寫出詞語，不能出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。平時(shí)就要重視積累，多讀多寫，出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾錯(cuò)，加深記憶。幽香：意思是淡雅的香氣。淡淡的清香。是固定詞語，“悠香”在這里是同音字混 淆。本題考查成語解釋。答題時(shí)應(yīng)注意，解字法：解釋詞語時(shí)，有的詞語，只要把關(guān)鍵字的含義講清楚，詞語的意思也就出來了?？帐師o人：形容冷冷清清，空無所有的情景；也指 心里沒著落的感覺。蕩：廣闊空曠。本題考查句子仿寫。答題時(shí)應(yīng)注意

11、，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。還要要注意：上下句的聯(lián)系、銜接和呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。示例：有 瓜果飄香，有花瓣芬芳等。 閱讀下面語段，回答問題。5 生活里充滿了各種各樣的樂趣。 樂趣是一顆顆生命力很強(qiáng)的種子，在不知不覺間發(fā)芽、生長，而且總要開花，總會(huì)結(jié)果。如果把樂趣比作種子，那么，你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛，便是它的花朵了；你從自己為之A_的歡娛中，得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結(jié)果，便是它的果實(shí)了。例如，讀書是一種樂趣，知識(shí)是它的果實(shí)；_；勞動(dòng)是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果實(shí)

12、。不同的樂趣，結(jié)不同 的果實(shí)。 人人都需要有生活的樂趣，和從中得到歡娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣。因?yàn)檫@種樂趣有利于成長、有利于進(jìn)步、有利于健康。千萬不要被B_的 歡娛之花所迷。當(dāng)你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時(shí)候，得多想一想花朵的種子，并且 預(yù)見到將要結(jié)成的是什么樣的果實(shí)才好。 ）為文中橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（1 鮮艷 俗艷陶醉 沉浸 B_；A_ 2）文中畫線句有語病，請(qǐng)修改。（ 3）根據(jù)語境，為文中橫線處寫一句話。（例如，讀書是一種樂趣，知識(shí)是它的果實(shí)；_；勞動(dòng)是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果 實(shí)。 ）陶醉；俗艷1【答案】 （ ）因?yàn)檫@種樂趣有利于健康、有利于成長、有利于進(jìn)步。2

13、（ ）運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，健康是它的果實(shí)（3【解析】【分析】（1）陶醉指很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。沉浸多比喻處于某種境界或思想活動(dòng)中。因?yàn)槭恰皬淖约核鶡嶂缘臉啡ぶ械脕淼臍g娛”，是自己很滿意的，故 。俗艷”，故用；鮮艷指鮮明而美麗，俗艷指俗氣的艷麗色彩，因?yàn)槭恰薄皻g娛之花”“陶醉用“ ）本句語序不當(dāng)，應(yīng)是先利于身體健康，再成長、進(jìn)步。2 （不同的樂“）本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi)容3（ 仿寫即可?！笔撬墓麑?shí)趣，結(jié)不同的果實(shí)”及結(jié)構(gòu)形式“是一種樂趣， 故答案為：陶醉；俗艷； 因?yàn)檫@種樂趣有利于健康、有利于成長、有利于進(jìn)步； 運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，健康是它的果實(shí)。

14、【點(diǎn)評(píng)】本題考查近義詞的使用。難點(diǎn)是先要理解句子的內(nèi)容，再對(duì)進(jìn)行近義詞的辨 析，結(jié)合語境進(jìn)行解答。答題時(shí)注意根據(jù)句意理解詞語。 修改病句的三個(gè)步驟：讀句子、理句意。查排審、找病因（找病因很重要）。 改句子、保原意（改得少、改得巧）。結(jié)合具體語境分析，謹(jǐn)慎作答； 本題考查仿寫的能力。解答此題首先要觀察所給的句子，分析其特點(diǎn)，然后根據(jù)分析結(jié) 果仿寫句子即可。注意應(yīng)在結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、句式、修辭等方面一致。 閱讀下面的文字，完成小題。風(fēng)兒輕拂著柳枝6 陽光悠悠地踱著步子 啊，春日的庭院 寧靜，又富有情至 她在花圃里指點(diǎn)修剪 思我在樹蔭間讀書xi sh時(shí)光不知不覺流 心靈自然而然充實(shí) 啊，兩個(gè)人的春日 平淡

15、，又美妙如詩 （高志堅(jiān)春日隨筆） ）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給劃線字注音。1（ sh_xi _輕拂思流_ 。，這個(gè)詞的正確寫法是“_”（2）詩句中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_” ）“悠悠”在新華字典中有下面三個(gè)義項(xiàng)，根據(jù)詩歌語境，其正確的義項(xiàng)是（3（） 長久，遙遠(yuǎn)憂郁 C. A. 閑適，自由自在 B. ）仿照畫線的詩句，在橫線處補(bǔ)寫兩句。（4 ；遐；逝f（1）【答案】 ）情至；情致2（ A3）（ 溫馨，又幾多閑適）啊，春日的生活（4 【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字和給漢字注音的能力。解答此題，需要學(xué)生平時(shí)多讀課文，多積累詞語，多查工具書。注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。在平時(shí)的

16、學(xué)習(xí)中，對(duì)于形似字、同音字、易錯(cuò)字等，要勤于積累，加強(qiáng)記憶。注意此 的正確書寫。逝”“”“題中的流逝的（2）此題考查學(xué)生辨析詞語書寫正誤的能力。要做到正確地讀寫詞語，應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。要做到準(zhǔn)確無誤，這樣在讀寫 ?！睉?yīng)改為“情致的過程中就可以避免讀錯(cuò)寫錯(cuò)了。本題“情至” ）本題考查詞語的意思。注意結(jié)合語境來理解。3（4）本題考查學(xué)生補(bǔ)寫語句的能力。解答語句補(bǔ)寫題，要做到瞻前顧后，仔細(xì)揣摩前后句，理清前后句之間的邏輯關(guān)系，所補(bǔ)語句與前后句內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語 特點(diǎn)的闡釋，如：溫馨，又幾多閑適?！本渫槨＜?xì)讀語段，注意原句句式，表現(xiàn)對(duì)“春

17、日 逝 ）f 遐故答案為：（1 情致 2）情至（ A）（3（4）啊，春日的生活 溫馨，又幾多閑適【點(diǎn)評(píng)】辨析與修改錯(cuò)別字的能力。漢字是音、形、義的結(jié)合體，辨析漢字字形，可結(jié)合字詞意思及具體語境，注意同音字和形似字 有一定價(jià)值和理性的情趣、情感。 qing zhi 的區(qū)別，加強(qiáng)積累與記憶。情致 煙臺(tái)）閱讀文段，按要求完成各題。2017?（7 家書是親人間進(jìn)行溝通與交流的情感載體，寫家書一直是一種重要的家訓(xùn)方法和家 教形式。 最早的文字家書肇始于秦末漢初，被稱為“簡”或“牘”。秦漢以后，“尺素書”大量涌現(xiàn)，古樂府詩飲馬長城窟行中的“呼兒烹鯉魚，中有尺素書”是家書升級(jí)版的最好印證。在這一歷史時(shí)期內(nèi)，

18、經(jīng)濟(jì)優(yōu)裕的家庭已經(jīng)用錦帛寫作并傳遞家書。東漢后期，隨著造 紙術(shù)的問世，家書逐漸進(jìn)入尋常百姓家。 “魚傳尺素”、“鴻雁傳書”，代代相因、世世相襲，逐漸沉積為融親情、鄉(xiāng)情、友情 于一體的獨(dú)特民族文化現(xiàn)象。 。1）文中劃線句子的主干是_（ 段有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，請(qǐng)找出并改正。）第（2 ）依據(jù)實(shí)例，完成填空。3（ 傅雷家書：循循善誘談藝術(shù)人生 _ 誡子書： ）家書進(jìn)入百姓家（1【答案】 兩詞的引號(hào)去掉”、“鴻雁傳書”（2）可將“魚傳尺素 ）淳淳告誡講為人之道（3 ）此句的主要意思在后半句，即：家書進(jìn)入百姓家；1【解析】【分析】（ 的引號(hào)去掉，使得兩個(gè)四字詞語連用；”“”、鴻雁傳書“（2）將魚傳尺素 ）

19、此題解答，可仿照例句來寫，如例句是結(jié)合著作的中心內(nèi)容題寫的；3（【點(diǎn)評(píng)】此題屬綜合讀寫題，（1）提取句子主干題；（2）標(biāo)點(diǎn)符題；（3）課外閱讀題。 解答此題，要結(jié)合具體題目的具體要求分類作答。 仿照下列句子再寫出兩句。人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的哀8 怨；【答案】人生如一縷風(fēng)，應(yīng)該多一些少許的溫柔，少一些刺骨的寒意；人生如一杯酒，應(yīng) 該多些綿長的韻味，少一些輕浮的沉淀。【解析】【分析】考查學(xué)生語言表達(dá)能力，要求仿照所給出的句子再寫一兩句話。仿寫時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：句式一致。要分析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，把例句中每一句話分割成幾部分，確定保留與變化部分。修辭相同。如果所給例句運(yùn)用了某種

20、修辭，仿寫句子時(shí)一定要注意與例句的修辭相同。字?jǐn)?shù)大體相等。仿寫時(shí)字?jǐn)?shù)要盡可能與所給例句一樣多。語意連貫。所寫句子要符合整段文字的內(nèi)容，感情色彩、語體風(fēng)格應(yīng)保持一致。本題要 為抒寫對(duì)象。”以“人生故答案為：人生如一縷風(fēng)，應(yīng)該多一些少許的溫柔，少一些刺骨的寒意；人生如一杯酒， 應(yīng)該多些綿長的韻味，少一些輕浮的沉淀。【點(diǎn)評(píng)】仿寫時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：句式一致，要分析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，把例句中每一句話分割成幾部分，確定保留與變化部分。修辭相同，如果所給例句運(yùn)用了某種修辭，仿寫句子時(shí)一定要注意與例句的修辭相同。字?jǐn)?shù)大體相等，仿寫時(shí)字?jǐn)?shù)要盡可能與所給例句一樣 多。語意連貫，所寫句子要符合整段文字的內(nèi)容，感情色彩

21、、語體風(fēng)格應(yīng)保持一致。 9在語意不變的情況下，把下列句子變成陳述句。 碎石是從哪里來的？還不是從那些 山崖上崩落下來的！ 【答案】碎石是從山崖上崩落下來的。【解析】【分析】句式變換。把感嘆句變成陳述句。感嘆句變陳述句，去掉感嘆號(hào)。把加強(qiáng)反問的語氣詞“不”去掉，在變換后的陳述句中必須留有肯定詞“是”，才與原反問句意思 一致。 故答案為：碎石是從山崖上崩落下來的?！军c(diǎn)評(píng)】句式變換就是保持句子內(nèi)容基本不變,根據(jù)表達(dá)和理解的需要把某種句式變成另外一種句式。陳述句、把字句與被字句三種句式的變換只要根據(jù)各種句式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行適 .符合要求即可變換后語句通順,當(dāng)?shù)恼{(diào)整, 仿照例句，任選下面的一個(gè)詞，展開聯(lián)想

22、，給它一個(gè)精彩的解釋。10 例句：固執(zhí)，你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。 友情風(fēng)箏 風(fēng)箏，你是我飛向藍(lán)天的理想，放飛你，就是放飛自己的心靈。【答案】 友情，你是冬天里的一盆炭火，在人們需要你的時(shí)候，奉獻(xiàn)上你的溫暖?！窘馕觥俊痉治觥糠戮?，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句 。要符合神形兼?zhèn)涞囊??！薄肮虉?zhí)，你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界故答案為：風(fēng)箏，你是我飛向藍(lán)天的理想，放飛你，就是放飛自己的心靈。友情，你是冬 天里的一盆炭火，在人們需要你的時(shí)候，奉獻(xiàn)上你的溫暖。 ?！军c(diǎn)評(píng)

23、】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E 11教師節(jié)期間，有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞，以表達(dá)自己對(duì)老師的贊美和敬意， 請(qǐng)你仿照下面的句子，寫一句話，送給某門學(xué)科的老師。 你博古通今，像滔滔不絕的歷史長河，引導(dǎo)我們追求無窮知識(shí)。 給歷史老師【答案】答案要求不統(tǒng)一，但內(nèi)容是對(duì)某門學(xué)科的老師的贊美，一定要與某科的特點(diǎn)聯(lián)想起來。如：你文思如泉涌，像一本無所不知的詞典，引領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)殿堂。（語文老 師）。又如：你美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿，給我們發(fā)美的熏陶。（音樂老師）?！窘馕觥俊痉治觥糠戮洌笥腥?，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的

24、還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句“你博古通今，像滔滔不絕的歷史長河，引導(dǎo)我們追求無窮知識(shí)”。句式結(jié)構(gòu)為“你像引領(lǐng)”。內(nèi)容是對(duì)某門學(xué)科的老師的贊美，一定要與某科的特點(diǎn)聯(lián)想起來。要符合神形 兼?zhèn)涞囊蟆９蚀鸢笧椋捍鸢敢蟛唤y(tǒng)一，但內(nèi)容是對(duì)某門學(xué)科的老師的贊美，一定要與某科的特點(diǎn)聯(lián)想起來。如：你文思如泉涌，像一本無所不知的詞典，引領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)殿堂。（語文老 師）。又如：你美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿，給我們發(fā)美的熏陶。（音樂老師）。【點(diǎn)評(píng)】仿句是指按照題目已經(jīng)給出的語句，再另外寫出與之相仿的句子。仿寫句子，一般除在內(nèi)容上有要求之外，在形式上也有比較具體的要求，例如，仿寫句子與被仿寫句句式

25、要相同，修辭要相同等。做仿寫試題，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：要順應(yīng)上下文的語言環(huán)境，做到仿寫句與被仿寫句內(nèi)容貫通，感情一致，風(fēng)格類似。要先分析被仿寫句的結(jié)構(gòu)。注意是單句還是復(fù)句？關(guān)聯(lián)詞語也要相同或類同。主要被仿寫句中使用的修辭手法。 仿寫句和被仿寫句在字?jǐn)?shù)上要相等或大致相等。 按要求改寫句子。12 ）將陳述句改為反問句和感嘆句，使表達(dá)的語氣與情感更強(qiáng)烈。（1 我們不能忘記革命先烈的感人事跡。 :_反問句 _感嘆句： ）修改病句，在原句上改。（2 中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)首個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天【答案】 （1）我們難道能忘記革命先烈的感人事跡嗎？；我們?cè)跄芡浉锩攘业母腥?事跡！ 2）中國明代的

26、官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。（【解析】【分析】（1）陳述句改為反問句 把改成可以分成四個(gè)步驟：有“不”去“不”，沒“不”加“不”；加上疑問詞。把句號(hào)改成問號(hào)。也就是最重要的一步：把句子整理通順。按照上述方法可以把這個(gè)陳述句改為： 我們難道能忘記革命先烈的感人事跡嗎？陳述句改為感嘆句，只需在陳述句前或者句末加上感嘆詞與感嘆號(hào)就行，比如“啊、呀”等等。 我們不能忘記革命先烈的感人事跡呀！ 據(jù)此這句話可以改為： ”“”“ 2 （）語義重復(fù)，應(yīng)刪去第一個(gè)或首個(gè)。故答案為：我們難道能忘記革命先烈的感人事跡嗎？我們?cè)跄芡浉锩攘业母腥耸?跡！ 中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試

27、驗(yàn)乘火箭上天的人。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查句式轉(zhuǎn)換的能力。句式轉(zhuǎn)換包括：單句與復(fù)句之間的轉(zhuǎn)換、肯定句與否定句之間的轉(zhuǎn)換、祈使句與疑問句之間的轉(zhuǎn)換、陳述句與反問句之間的轉(zhuǎn)換等。答題時(shí)要注意，無論句式怎么轉(zhuǎn)換，句子的意思不能變。本題要求將肯定句改為雙重否定句，沒 有統(tǒng)一答案，只要答案符合題意即可。 此題考查修改病句。常見的病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂 、語意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變?cè)?，在原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，改 動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。 13（2017南京）托物言志是文人常用的方法，如愛蓮說中“出淤泥而不染，濯青蓮 中任選一個(gè)用托物言志的方法造句。”“旭日言志，請(qǐng)從“

28、青山”“白云而不妖”，便是托“蓮” 。造句_我選_ 白云；看那天上的白云來去自由，無欲無求，閑適愜意，令人生羨?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥看祟}解答，可首先讀各詞，然后找出有創(chuàng)作靈感的詞語構(gòu)思，注意語意 通順，語句簡潔。如，白云的閑適，體現(xiàn)了一種超然的人生態(tài)度?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生選擇詞造句能力，解答此題，首先要選取較熟悉的詞，確定一個(gè)中 心，根據(jù)具體要求，展開聯(lián)想作答。 14人生在世,離不開朋友。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的七年級(jí)開展以“有朋自遠(yuǎn)方來” ,請(qǐng)你參與解決。為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中有些問題 1）仿照示例為本次活動(dòng)準(zhǔn)備一則宣傳語。（ 總是在你困惑的時(shí)候揭示正確的答案。朋友是一本

29、書, 。_朋友是（2）活動(dòng)過程中,將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、 并簡要說說典故內(nèi)容。名言警句等。請(qǐng)舉出一個(gè)交友的典故,（3）為配合此次活動(dòng),學(xué)校將于明天下午三點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的 ? 你回家后該怎樣說家長會(huì),【答案】 （1）示例:朋友是一首歇，總是在你憂傷的時(shí)候想起悠揚(yáng)的音樂 （意思対即 可）。 ）典故示例：伯牙絕弦；割席斷交；刎頸之交；管鮑之交（2（3）爸爸（媽媽）,為引導(dǎo)我們正確交友,我們學(xué)校要舉行以“有朋自近方來”為主題的綜合 （意思對(duì)即可）明天下午三點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行，請(qǐng)您抽空參加，好嗎? 性學(xué)習(xí)活動(dòng).【解析】【分析】（1）抓住前例句“朋友是一本書,總是在你困惑的時(shí)候揭示正確的答案”。句式結(jié)構(gòu)為“朋友是一總是在你的時(shí)候”的比喻句。內(nèi)容要表現(xiàn)朋友的意義，且要與例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆Ｈ纾号笥咽且槐K燈,總是在你迷茫的時(shí)候照 亮前行的道路等。 （2）如“刎頸之交”。戰(zhàn)國時(shí)期，趙國宦者令繆賢的門客藺相如受趙王的派遣，帶和氏璧出使秦國，而能完璧歸趙，被趙王重用，拜為上卿。武