蝶變中的聯(lián)盟山學校

1、蝶變中的聯(lián)盟山學校聯(lián)盟山學校位于雁峰區(qū)白沙洲白沙大道東側， 地處湘江之濱， 學校占地面積 5469 平米，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學校擁有一支學識水平、綜合素質高的師資隊伍。 全校 37 名教職員工中有 13 人擁有本科學歷， 23 人擁有大專學歷。有中教高級教師 3 名，中一或小高教師21 名。學?，F(xiàn)有 12 個教學班，近 600 名學生。學校前身是衡陽市拖拉機廠子弟學校。 2007 年 7 月，衡陽市雁峰區(qū)按照國家政策接收了該校和衡陽汽車配件廠子弟學校， 并將二校師生合并組建成聯(lián)盟山學校。學校成立伊始，就受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教文體局的高度重視， 陸續(xù)投資 200 余萬元對學校校舍和設施進行全

2、面的維修和裝備， 迅速將一所瀕臨荒廢的學校打造成了白沙洲片區(qū)頗有名氣的學校。經過蝶變的聯(lián)盟山學?，F(xiàn)在教學環(huán)境整潔幽雅，設施設備完善。學校建有完備的科學實驗室、儀器室、電腦室、多媒體教室、圖書室、閱覽室等，美術室、音樂室、舞蹈室等專業(yè)教室一應俱全。教師辦公室和教室都配置了電腦，組建了校園網絡。教學條件的改善和學校管理的加強， 使學校面貌煥然一新， 教育教學質量日新月異。組建五年來，學校先后獲得了“衡陽市現(xiàn)代教育技術學?！笔谂?， 區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部稱號。區(qū)教師學科知識競賽團體第一名，市教學質量抽測成績名列前茅， 學校體育運動水平連年在全區(qū)乙組奪冠。另外，教師個人教學成果論文獲省、市、區(qū)各級獎勵

3、236 人次，學生獲省、市、區(qū)各級獎勵 588 人次。目前，學校乘著創(chuàng)辦湖南省級義務教育合格學校的強勁東風快速發(fā)展壯大，我們有理由相信聯(lián)盟山的明天會更好。聯(lián)盟山學校校徽：中間圖案是聯(lián)盟山三字漢語拼音的第一個字母 L 、M 、S 變形組合，左邊的葉形是 L 的變形體，中間的心形是 M 的變形體，右邊的葉形是 S 的變形體。心形中間的小苗代表我校的辦學理念： “用心育苗，以愛施教”。上方的太陽和紅星代表我校沐浴著黨的陽光雨露，祥云代表學校和諧吉祥。聯(lián)盟山學校吉祥物：卡通人物名字叫“萌萌” ，是一顆人格化的正在萌芽的種子，象征著我校的孩子們在老師的辛勤培育下，正在生根、發(fā)芽、茁壯成長。我校座落在交通

4、便利、風景迷人的白沙洲，毗鄰白沙大道，地處湘江之濱，掩映在綠樹眾中。學校前身是衡陽拖拉機廠子弟學校。2007 年 1 月，衡陽市雁峰區(qū)政府按照國家政策接收了該校和衡陽汽車配件廠子弟學校，并將兩校師生合并組建成聯(lián)盟山學校。學校至今已走過了40 年歷程。我校為一所完全小學，有教職工37 人，教學班 12 個，上學期人數(shù) 602 人，本期學生人數(shù) 591 人，生均人數(shù) 596.5 人；學校占地面積 5469 平方米，生均平方米；校舍面積平方米，生均平方米；綠化面積平方米，生均平方米；體育場地平方米，生均平方米。近幾年來，在雁峰區(qū)政府及區(qū)教文體局領導的關心和支持下， 學校堅持 “用愛做適合學生發(fā)展的教

5、育”的現(xiàn)代教育理念， “孝誠禮義康樂篤學”辦學宗旨，“讓每個孩子的天賦得到最大限度的發(fā)展”為辦學目標，及力營造“尊師愛生，教學相長，團結進取，求實創(chuàng)新”的校風，努力追求一流的育人環(huán)境，一流的師資隊伍，一流的學校管理，一流的教育質量，逐步形成了學校的教育特色。 2009 年我校被確定為“衡陽市現(xiàn)代信息技術”學校。如今的聯(lián)盟山學校迎來了發(fā)展的春天。民族復興，教育為本，教育要發(fā)展，創(chuàng)辦合格學校是重要舉措。區(qū)教文體局確定我校為 2012 年度義務學校合格創(chuàng)建單位，學校成立了以校長親自掛帥的合格學校創(chuàng)建工作領導小組， 制訂了周密詳細的工作方案， 班子成員分工負責又通力合作， 多次召開了全校師生動員會，

6、與外校學習交流會， 行政研究會與教師工作布置會。 在營造氛圍的同時， 又分段落實了任務。創(chuàng)建工作開展以來， 領導小組犧牲了大部分節(jié)假日， 或忙于材料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場指揮，經常加班加點。在創(chuàng)建過程中，堅持以創(chuàng)建為動力，促進管理水平與辦學質量的提高，做到軟件不軟，硬件達標，先后圓滿完成了校舍維修、體育場地、校園綠化、校園文化、各功能館室等項目的建設，校容校貌大為改觀， 各項指標均已達到或超過合格學校的標準。 聯(lián)盟山人乘著辦創(chuàng)合格學校的強勁東風，勵精圖治，攜手共進，聯(lián)盟山學校發(fā)生了蓬勃生機。漫步校園，綠樹掩映中， 我們看到了一個全新的聯(lián)盟山學校。 一是育人環(huán)境優(yōu)美。校園綠化面積達到了 平方

7、米，一年四季都能看到綠色， 聞到花香。校園廣播系統(tǒng)和校園宣傳廚窗為師生們營造了良好的文化氛圍， 舒適怡人的環(huán)境、精巧合理的布局， 加上濃郁的人文氣息， 是師生快樂工作和勵志修身的理想 所。二是體育 施 全。塑膠跑道、高 杠、低 杠、摸高架、 球架等一 俱全。三是教學 施完 。 了更好地促 學生的全面 展， 更好地提高學生的 合素 ， 區(qū)委區(qū)政府區(qū)教文體局不斷加大 政投入， 社會各界 心關 ， 我校的教學 施不斷得到完善， 先后建成了校園廣播系 、 班班通等 代信息技 系 ，配置了 臺教學 ，新建了多媒體網 教育系 ， 室、 室、音 室、美 室、 室、科技室 施 ， 同學 探索自然的奧秘、追求科

8、學的真理， 打下了良好的基 。 在 里，幽雅怡人的校園 境與 郁的 代氣息融 一體，真是一方清新 的育人沃土，一方 不染的成才 。教 是學校 展最寶 的人力 源， 是提升 學水平的基 。 此，我 通 鼓勵教 提高學 ， 接受 程教育，參加骨干教 培 、 能培 等形式，加 教 伍建 ， 形成了兩大特色。 一是行政班子全 合。 目前學校班子成員 6 人，平均年 45 ，都具有大 以上學 ，均具有中、高 稱，富有 烈的事 心、 任感，促 了學校工作的 利開展。二是教 伍高素 合，全校 36 名教 ，有 13 人具有本科學 ， 22 人 有大 學 ，學 合格 100%。中高 稱有 33 人，占 92%

9、。在教學 程中，老 都能熟 地運用 代教學技 及手段。 2007 年以來，有 人 得區(qū) 以上的各 榮譽稱號，有近 236 篇教 文區(qū) 以上 ， 有 名教 在區(qū) 教學比武中 ， 有多篇 文 表在省 以上刊物上。 寶 從磨礪出， 梅花香自苦寒來。 盟山學校 就了一支 構合理、 德高尚、 精湛、 意 取的教 伍， 他 以教 育人 生命，以無私奉獻 天 ， 以先 的教育理念， 一流的教學 ， 使 盟山學校一步步走向 煌。通 不斷改革與 新， 學校科學管理 出了可喜的步伐。 近年來，我 著重突出四抓，抓出了學校的新 景。 一是抓 任意 與管理方法的更新。 主要從八個方面著手， 即：抓 向，在全體教 中

10、立 “依法治教、 以德立校、民主正校、 量 校、科研 校、特色 校。 ”的理念；抓 量，把 量作 價教 工工作的一個重要 準；抓學 ，通 干部例會、教 工培 班、 交流會等形式，學 先 的教育理念和教學 ，努力打造學 型教 伍；抓 干，引 教 腳踏 地抓工作，求真 促 展；抓亮點，在教育教學、教研教改等方面鼓勵教 百花 放，百家爭 ，突出自身 ，形成自己的特色；抓好盲點， 對學校管理中容易被忽略的方面作好預防工作； 抓切入點，把有限的辦學經費用到教育教學中急須解決問題上；抓協(xié)調，形成人人一份事，事事盡責任，分工負責，齊抓共管的合力。 二是抓制度建設。 一方面進一步修改完善和健全了各項規(guī)章制度，

11、形成了較為科學完備的學校規(guī)章制度系列， 使學校管理真正做到有章可依，有法可循。另一方面初步建立了質量控制體系，制訂了相關考核方案，明確目標，落實責任，獎勵到位，調動了教職工的積極性和創(chuàng)造性。 三是抓情感管理。我們堅持以人為本， 倡導在一起共事是一種緣分， 和諧的環(huán)境是一種福利， 愉快的工作更能夠實現(xiàn)人生的價值， 想教師所想， 急教師所急， 設心處地為他們解決實際問題。通過工會，每年組織一次教職工全面體檢， 定期開展教職工運動會和娛樂休閑等活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，同時也激發(fā)了教職工的工作熱情。四是抓民主管理。學校徹實推行校務工公開， 全心全意依靠全體教職工管好學校，做到了程序規(guī)范、職能落實

12、、監(jiān)督有力。學校重大決策自上而下，自下而上，先由校委會提出交教代會討論通過， 最后形成集體協(xié)議， 從而形成了我參與， 我遵守，我執(zhí)行，我快樂的民主治校氛圍。在辦學實踐中， 我們以班級管理為重點， 以行為養(yǎng)成教育為主線， 以主題活動為橫線，學校、家庭、社會三方面相結合，創(chuàng)建一點兩線三方面相結合的德育網絡，形成了以德樹人的鮮明特色， 每天由文明衛(wèi)生監(jiān)督崗根據評分細則去督促學生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣， 每周組織一次升旗儀式， 利用國旗下講話， 深入開展以愛國主義、 雷鋒精神為核心的思想教育， 每月開展一次主題活動， 每月評選一次雷鋒式好少年， 每期召開一次德育工作大會上， 每年開展多次總課時不少于一

13、周的社會綜合實踐活動。 另外，我們還通過警校聯(lián)手， 舉辦家長學校等形式，開展演講、演練、搶答賽、獻愛心等活動，切實加強法制教育、安全教育、養(yǎng)成教育。在這里，同學們自我策劃，自我設計，自我管理。在這里，同學們彼此探討，相互合作，共同提高。在這里，激情得以失放，境界得以升華，人生得以騰飛。在自主精神的感召下， 同學們更以主人的姿態(tài)投入班級管理， 化解同學矛盾，疏導學習壓力，減少違規(guī)違紀，提高學習成績。學校還專門設立了心理咨詢室，對學生的心理健康問題進行心理輔導， 促進學生的健康成長。 瞧，校園的小雷鋒越來越多了，孩子們笑得更燦爛了。我校堅持面向全體學生， 促進學生全面發(fā)展， 堅定不移地推行素質教育

14、。 一是按省頒標準開設課程， 限制班額，對學生實行等級評價制， 受到了學生的歡迎，家長的好評。二是注重學生身體素質的提高， 除了每天保障學生一個小時的體育活動時間，還長期組織學生課外體育訓練， 每學年舉辦一次運動會， 學生的體育合格率均超過了 98%。在區(qū)田徑運動會上獲得團體三聯(lián)冠， 廣播操比賽多次獲得一等獎。為了培養(yǎng)學生的多種能力，學校有計劃、有組織地開展了一系列活動，可謂精彩紛呈，既有科技、作文等創(chuàng)新比賽，又有計算機等學科知識競賽，既有強健學生體魄、 鍛煉學生意志的田徑運動會， 又有促進學生全面發(fā)展， 提高學生審美能力的演講、唱歌、繪畫、文藝匯演。既有校外的綜合實踐訓練，又有校內的才藝展示，就是這些活動的開展，為同學們提供了追求個性，培養(yǎng)特長，鍛煉能力，提高素質的發(fā)展平臺。培養(yǎng)了學生