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1、珠海中心幼兒園半日保教活動(dòng)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)分表兒園級(jí)考核人員簽名環(huán)節(jié)評(píng)分要點(diǎn)與分值得分簡(jiǎn)要評(píng)析來園晨檢(10%)1保健醫(yī)生或教師晨檢態(tài)度好, 主動(dòng)問候,實(shí)施“一摸二看三檢四問” o ( 2分)2教師接待家長(zhǎng)態(tài)度親切熱情,有禮貌、有針對(duì)性與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的 交談。(1分)3教師及時(shí)登記或指導(dǎo)家長(zhǎng)登記藥物的名稱、用量、喂法。(2分)4教師有序組織幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。(1分)5小朋友愉快來園,有禮貌地和老師、小朋友問早,同家長(zhǎng)道別。(1分)6小朋友將衣帽或自帶物品放在固定的地方。(1分)7活動(dòng)室空氣流通、衛(wèi)生清潔(1分)8小毛巾、茶杯已消毒,茶桶加鎖,溫開水已準(zhǔn)備。(1分)晨間鍛煉 和早操(25%)1保

2、教人員分工明確、有計(jì)劃組織幼兒參加晨間鍛煉。(活動(dòng)內(nèi)容看周計(jì)劃表)(1分)2教師提前做好晨間鍛煉的準(zhǔn)備工作,玩具,體育器械充足。(1分)3. 教師和幼兒衣著寬松、舒適,使于運(yùn)動(dòng),教師不穿高跟鞋。(1分)4. 小朋友能積極、有序參加晨間鍛煉,培養(yǎng)良好習(xí)慣,進(jìn)行安全教 育。(2分)5. 教師組織、指導(dǎo)小朋友晨間鍛煉,培養(yǎng)良好習(xí)慣,進(jìn)行安全教育。(2分)6. 活動(dòng)屮,教師觀察小朋友的活動(dòng)量,提醒或幫助幼兒培減衣服。(1分)7. 早操音樂響起,小朋友有序排隊(duì)出操。(1分)8. 上下樓梯靠右走,不推不擠。(1分)9. 幼兒做操,精神飽滿,參與率高,動(dòng)作到位,整齊有序(3分)10教師積極參加晨間鍛煉和早操

3、帶操,精神飽滿動(dòng)作準(zhǔn)備、熟 練。(2分)11配班教師接待遲來的家長(zhǎng)和幼兒,關(guān)注孩子的個(gè)體需要。(1分)12 晨間鍛煉和早操結(jié)束,器械歸位,整齊有序退場(chǎng)。(1分)13根揺幼兒需熱吸汪壬巾(1分)義烏市幼兒園半日保教活動(dòng)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)分表兒園級(jí)考核人員簽名環(huán)節(jié)評(píng)分要點(diǎn)與分值得分簡(jiǎn)要評(píng)析如廁洗手喝水(15%)1在各環(huán)節(jié)需要時(shí),教師及時(shí)提醒幼兒如廁、洗手、喝水,并且安排合理,有序。(2分)2小朋友能正確洗手,學(xué)會(huì)按步驟和要求洗手。(2分)3. 幼兒用自己的氽杯接適里的開水喝,喝兀把杯放回原處,杯口朝上。(2分)4. 小朋友排隊(duì)輪流上廁所,不擁擠,便后會(huì)用手紙擦屁股。(2分)5. 人一杯一巾配備,有

4、統(tǒng)一標(biāo)識(shí),幼兒能認(rèn)識(shí)自已的物品(2分)集體教 學(xué)活動(dòng)(20%)1. 班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,區(qū)域布置合理。(1分)2. 主配班教師配合默契、有序,做好集體教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(2分)3. 教師教態(tài)親切自然,脫稿,有表情流暢地組織教學(xué)活動(dòng)。(2 分)4. 教學(xué)內(nèi)容與周計(jì)劃表相符,事先備課(查計(jì)劃表和教案)(2 分)5. 教師基本完成教學(xué)目標(biāo)(2分)6. 教師注重培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐姿、握筆姿勢(shì)正確。(2分)7. 幼兒積極參加集體教學(xué)活動(dòng),會(huì)大膽表述。(2分)8. 幼兒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)秩序(不插嘴、不大聲喊叫、舉手 發(fā)言等)。(2分)9. 集體教學(xué)活動(dòng)組織合理,動(dòng)靜交替,避免時(shí)間的隱形浪費(fèi)。(

5、2分)10活動(dòng)后幼兒能收拾、整理操作材料和用具。(1分)11教師及時(shí)做好教玩具物品的歸位擺放。(1分)珠海幼兒園餐點(diǎn)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)分表 級(jí) 考核人員簽名 考核時(shí)間:2013年 月日環(huán)節(jié)評(píng)分要點(diǎn)與分值得分簡(jiǎn)要評(píng)析餐前準(zhǔn)備1教師組織幼兒進(jìn)行安靜的餐前活動(dòng)。(1分)2適時(shí)提醒幼兒結(jié)束餐前游戲,做好盥洗、進(jìn)餐準(zhǔn)備。(1分)3教師指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具,輕拿輕放。(1分)4在餐前15分鐘,消毒餐桌,準(zhǔn)備好毛巾。(1分)5準(zhǔn)備小朋友午餐的餐具及飯菜。(1分)點(diǎn)心和午餐I. 人員分工明確,職責(zé)分明。(1分)2教師創(chuàng)設(shè)愉快、安靜用點(diǎn)、用餐環(huán)境。(1分)3. 餐點(diǎn)合理,教師餐前介紹飯菜營(yíng)養(yǎng),激起幼兒食欲。(2分)4. 保教人員有序?yàn)橛變悍诛?、分菜、裝湯。(2分)5. 教師提醒幼兒吃完自己的份飯菜。(1分)6. 教師提醒幼兒自己收拾餐具,餐后擦嘴、擦手、漱口。( 2分)7. 幼兒能正確使用餐具,一手拿勺子,一手扶碗,喝湯時(shí)兩手 端 碗。(2分)8. 幼兒文明進(jìn)餐,不亂吐殘?jiān)?,不挑食,不剩飯菜。?分)9. 幼兒進(jìn)餐時(shí)能保持桌面、地面、衣服的整潔。(2分)10. 幼兒早點(diǎn)后,保育員及時(shí)清洗整理。(1分)II. 負(fù)責(zé)餐后的衛(wèi)生

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