幼兒園配班老師職責(zé)

1、幼兒園配班老師職責(zé) 篇一：主班教師職責(zé) 教師、保育員崗位職責(zé) 主班教師職責(zé) 1 、貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理條例 負責(zé) 本班的全面教養(yǎng)工作，使幼兒在體、智、德、美諸方面健 康發(fā)展。 2 、依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結(jié)合本班幼兒的具體 情況，負責(zé)制定和執(zhí)行教育教學(xué)工作計劃，完成教育教學(xué)任 務(wù)。 3 、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合副班 教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生保健工作。 4 、積極創(chuàng)設(shè)與教育目標相一致的環(huán)境， 提供豐富活動材料， 使之具有操作性、趣味性、可變性、參與性。 5 、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討 符合幼兒特點的教育措施，共同配

2、合完成教育任務(wù)。 6 、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育科研活動。 7 、全面了解每個幼兒的發(fā)展情況，并有分析記錄，建立本 班幼兒成長檔案。 8 、注意幼兒生活游戲活動的安全，防止意外事故的發(fā)生。 9 、定期向家長匯報，聽取家長的建議。 副班教師職責(zé) 1 、嚴格遵守幼兒園教師工作規(guī)范和幼兒園各項規(guī)章制 度。 2 、全面負責(zé)本班教育工作，根據(jù)幼兒園工作規(guī)程 、幼 兒園教育指導(dǎo)綱要 、幼兒園教育教學(xué)工作計劃 ，結(jié)合本 班實際與班主任教師共同訂好教育工作計劃 （包括學(xué)期、 月、 周、日計劃） 。 3 、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到愛心、耐心、細心、童心， 與主班教師教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、安

3、全、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。帶班時做到“人到、心 到、手到”。 4 、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活 動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒 的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣 服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快， 情緒穩(wěn)定。 5 、不斷改進教學(xué)形式、 方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。 細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教 育形式， 促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。 6 、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認 真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認真寫 好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)

4、量較高的經(jīng)驗總結(jié) 或論文。 7 、做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系手冊” 。發(fā)現(xiàn)幼兒 問題要及時與班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取 得家長的配合教育。 8 、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接 工作，填寫交接班記錄。 9 、認真寫好教研活動學(xué)習(xí)記錄和每月教育隨筆，每學(xué)期寫 出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。 10 、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。 保育員職責(zé) 1 、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清 潔整 齊，定時開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通。 2 、熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩， 樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。 3 、配合教師全面細致地搞好

5、、 照顧好幼兒早晨接待、 進餐、 課堂活動、戶外活動、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、 離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼 兒增減衣服， 注意觀察幼兒的活動、 飲食、 體溫、精神狀況， 發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務(wù)人員。 4 、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩 具。 5 、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。 6 、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。 7 、配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教 具，開展游戲和戶外活動，布置自然角、活動角，必要時代 理教師組織幼兒的活動。 8 、每天保證幼兒喝到新鮮開水，離園前把開水桶消毒清洗 一次。

6、9 、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一 旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下負責(zé)檢疫、消毒、清洗工 作。 10 、中、大班保育員負責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。 篇二：幼兒主班教師職責(zé) 職責(zé)一：幼兒主班教師職責(zé) 一、擁護黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護幼兒， 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能， 提高文化和專業(yè)水平， 品德良好、 為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。 二、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結(jié) 合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教 育任務(wù)； 三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保 育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作； 四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家

7、庭的教育環(huán)境，商 討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)； 五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動； 六、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。 職責(zé)二：幼兒主班教師職責(zé) 1 、負責(zé)幼兒園班內(nèi)的日常教學(xué)工作； 2 、負責(zé)安排班內(nèi)幼兒一日生活； 3 、積極與家長溝通，做好家園共育工作； 4 、負責(zé)班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置等工作。 職責(zé)三：幼兒主班教師職責(zé) 1. 負責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作； 2. 認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與 健康； 3. 認真組織教育教學(xué)工作，促進幼兒全面發(fā)展； 4. 做好家長工作， 積極宣傳幼兒教育理念， 開展家園合作； 5. 積極參加幼兒園各項教

8、研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動； 6. 嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。 職責(zé)四：幼兒主班教師職責(zé) 1 、貫徹執(zhí)行 幼兒工作規(guī)程 ，對本班幼兒的安全、 保教、 衛(wèi)生等負責(zé)任。 2 、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異， 制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。 3 、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內(nèi)一切設(shè) 施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。 4 、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。 5 、做好家長工作，與家長保持友好關(guān)系。 6 、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。 7 、積極參加各項培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè) 務(wù)水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。 8 、尊重配

9、班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫 助他們。 篇三：幼兒園班主任工作職責(zé) 職責(zé)一：幼兒園班主任工作職責(zé) 一、根據(jù)本園的教育層次目標，結(jié)合年級計劃、本班幼兒 的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設(shè) 計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織 實施、評估工作： 1. 自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。 2. 每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記 錄。 3. 每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記 （教育隨筆）及下主題計劃。 4. 每周四完成下周安排。 5. 指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。 6. 積極參與課題教研活動，并注重研究、探

10、索過程。做到 有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。 7. 努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù) 進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 8. 擔(dān)任上午半日活動的組織工作。 二、負責(zé)管理本班班務(wù)工作 1. 為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好 的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、 師生關(guān)系融洽） 。 2. 指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工 作。 3. 處理好幼兒的事務(wù)。 4. 組織好班級大活動（如郊游、半日活動等） 。 5. 負責(zé)考核配班老師的工作。 6. 定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。 三、開展家長工作： 1. 每學(xué)期對每個幼兒家訪 1-

11、2 次，并做好記錄。 2. 每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。 3. 每學(xué)期召開一次家長會。 4. 每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。 職責(zé)二：幼兒園班主任工作職責(zé) 1 、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度及先鋒幼稚園教師行為 規(guī)范，為本班的老師、孩子、家長做出榜樣。 2 、全面負責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)幼兒園工作規(guī) 程提出的要求及每學(xué)期園務(wù)工作的安排，結(jié)合本班實際， 制定班主任工作計劃，并認真執(zhí)行。 3 、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱 心，并與本班教師、 教育助理團結(jié)協(xié)作， 搞好所在班級教育、 衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。 4 、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活 內(nèi)容，

12、做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。 5 、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與 教師和教育助理共同搞好班內(nèi)的工作。 6 、堅持各項教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴禁體 罰和變相體罰。 7 、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極 創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。 8 、做好家長工作，向家長宣傳正確的教育方法，每周向 家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極 配合。 9 、認真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系， 及時與家長溝通。 11 、認真做好班主任會議記錄，并及時傳達到班內(nèi)各位老 師，讓每位老師做到心中有數(shù)。 12 、協(xié)調(diào)

13、好班級的各項工作，并及時上繳每月的各項表格。 13 、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交 接工作，填寫交接 - 班記錄及幼兒跟蹤記錄。 職責(zé)三：幼兒園班主任工作職責(zé) 1 、制定班主任工作計劃，并按計劃開展班級工作，每周 至少有一次活動記錄，學(xué)期末有總結(jié)。 2 、負責(zé)對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培 養(yǎng)。 3 、加強幼兒的衛(wèi)生教育，和生活老師配合負責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi) 生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4 、加強幼兒的紀律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外 活動、就寢的紀律。 5 、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄，配合 和幫助生活老師開展日常工作。 6 、安全教育常抓不懈，

14、積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。 7 、加強家園聯(lián)系，負責(zé)每次接送環(huán)節(jié)的妥善安排。如： 接送前與接送老師的交接以及幼兒回校后的活動安排。 8 、負責(zé)保管班級的各種物品，做好學(xué)期前的物品清點和 學(xué)期末的檢查統(tǒng)計。 9 、負責(zé)每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè) 計，與配班教師和生活教師共同開展班級活動。 10 、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)班級一周的各方面情況和 討論下周的班務(wù)工作安排。 11 、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置，做到美觀、實用、 有教育意義。 12 、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項任務(wù)，創(chuàng)造性的開 展工作。 職責(zé)四：幼兒園班主任工作職責(zé) 1 、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊

15、重幼兒， 對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，耐 心細致地作幼兒的思想工作，教師要在各方面為幼兒作出表 率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。 2 、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。 3 、教書育人，為人師表，儀表整潔大方，語言文明，舉 止端莊，態(tài)度和藹，動作輕柔，不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服， 不在教室里化妝和飲食。 4 、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極 參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)（課題、教研活動等） 注重研究、探索過程；做到有分析、有目標、有實施方案、 有記錄、有總結(jié)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)； 5 、 認真貫徹執(zhí)行 幼兒園工作規(guī)程 和幼兒園培養(yǎng)目標，

16、 結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好 班主任計劃，各種教育教學(xué)工作計劃，并認真實施、 調(diào)整， 有計劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作。做好各項活動的記 載和效果記錄， 并定期進行工作總結(jié)， 積累經(jīng)驗， 找出差距， 研究改進，不斷提高教育質(zhì)量。每周 至少有一次活動或反 思記錄，學(xué)期末有總結(jié)。 6 、按教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，認真書寫教案，認真上好每節(jié) 課。自制教具、玩具，不斷改進教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 7 、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)， 寓教育于游戲中。因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。 8 、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議，總 結(jié)安排班級周工作及各項班級活動，要有記錄。 9 、 進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到人到、心 到、手到精力集中，盡心盡責(zé)，嚴格執(zhí)行幼兒園一日作息制 度，確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安 全。不隨便 離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當(dāng)?shù)闹?導(dǎo)。