人教版九年級化學 第6單元 碳和碳的氧化物 課題1金剛石、石墨和碳60同步練習題_第1頁
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文檔簡介

1、704260260606060初三化學第六單元 課題 1 金剛石、石墨和碳 60同步練習(答題時間: 50 分鐘)1. 下列物質(zhì)中均含有碳元素,其中屬于單質(zhì)的是( )a. c b. co c. ch d. co2. 下列物質(zhì)中,可用來制作鉛筆芯的是( )a. 鐵 b. 金剛石 c. 石灰石 d. 石墨3. (湖南常德)媽媽在新裝修的家里放了一個炭雕(如圖),它是一種工藝品,又是一種 實用的室內(nèi)空氣凈化器。炭雕的這種新功能源于( )a. 活性炭的吸附性 b. 碳的穩(wěn)定性 c. 碳的導電性 d. 碳的還原性 *4. “鉆石恒久遠,一顆永流傳”這句廣告詞被美國廣告時代評為20 世紀的經(jīng)典廣告詞之一,

2、該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石的性質(zhì)是( )a. 硬度大 b. 不能導電c. 化學性質(zhì)穩(wěn)定 d. 熔點低*5. (重慶)竹炭制品深受消費者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是( )a. 黑色固體 b. 易溶于水 c. 有吸附性 d. 能夠燃燒*6. 2010 年諾貝爾物理獎授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的開創(chuàng)性研究者。以石墨為原料,先制備氧化石 墨,再經(jīng)過熱還原制備石墨烯。石墨烯硬度大,導電性能好,有韌性,可彎曲。下列關(guān)于 金剛石、石墨、c 和石墨烯四種單質(zhì)的敘述,錯誤的是( )a. 將石墨變成石墨烯發(fā)生了化學變化 b. 四種物質(zhì)碳原子的排列方式不同c. 四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是 co

3、 d. 石墨烯是一種新型化合物*7. 繼“分子足球”c 之后,科學家又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”n 。一定條件下 n 中積累 的巨大能量會在一瞬間釋放出來,可作為未來的火箭燃料,n 屬于( )a. 金屬單質(zhì) b. 非金屬單質(zhì) c. 化合物 d. 混合物*8. 下列對一些事實的解釋,錯誤的是( )ab事實書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 石墨能夠作電池的電極材料解釋 碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定 石墨能夠?qū)щ奵焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 焦炭具有氧化性d 制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖 活性炭具有吸附性*9. 科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”(示意圖如下),6026060

4、44碳片是世界上最薄的材料。下列說法錯誤的是( )a. 碳片是一種單質(zhì)b. 碳片和 c 是同一種物質(zhì)c. 在一定條件下,碳片可還原氧化鐵d. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 co*10. (宜賓)下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中,正確的是 ( )a. c 的相對分子質(zhì)量為 720b. 金剛石、石墨和 c 都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同c. 木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來d. 石墨很軟,不能用于制石墨電極*11. 當氧化銅中含有少量的碳粉時,提純的方法是( )a. 隔絕空氣加熱混合物b. 加入足量水,然后過濾c. 用磁鐵吸引d. 在氧氣流中加熱混合物*12. 將一包木炭和銅組成的混合物在空氣中充

5、分灼燒,最終所得黑色固體氧化銅的質(zhì)量 與原混合物的質(zhì)量相等。則原混合物中木炭的質(zhì)量分數(shù)為( )a. 20% b. 60% c. 80% d. 無法計算*13. 中國科學技術(shù)大學的錢逸泰教授等以 ccl 和金屬鈉為原料,在特定條件下制造出納 米級金剛石粉末,該成果發(fā)表在世界權(quán)威的科學雜志上,立即被科學家們高度評價為“稻 草變黃金”。下列說法中不正確的是( )a. 金剛石屬于非金屬單質(zhì) b. 制造金剛石過程中碳元素的化合價沒有變化 c. ccl 是一種化合物 d. 制造金剛石的變化屬于化學變化14. (佛山)碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。根據(jù)所學知識回答:(1) 圖為碳

6、原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學 性質(zhì) ,(填“活潑”或“不活潑”)。(2) 圖、對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的化學式是 。22(3)c 為4 價,cl 為1 價,由 c 和 cl 組成的化合物的化學式為 。 *15. 如下圖所示,向盛有 no 氣體(紅棕色)的燒瓶內(nèi)投入若干小塊木炭,連接好裝置,稍待片刻,能看到的現(xiàn)象是:(1) _;(2) _。*16. 下圖是碳和氧化銅在一定條件下進行反應(yīng)的實驗裝置,該反應(yīng)需幾分鐘時間。最能 說明這個反應(yīng)已經(jīng)完成的實驗現(xiàn)象是_。*17. 某校化學研究性學習小組對碳與氧氣反應(yīng)時氧氣用量與產(chǎn)物成分的關(guān)系進行研

7、究。 取 12g 碳與給定質(zhì)量的氧氣在密閉容器中燃燒,測得以下數(shù)據(jù):氧氣的質(zhì)量/g 產(chǎn)物的成分8co16co24co 和 co32co240co2產(chǎn)物的質(zhì)量/g14 28 36 44 44從上表數(shù)據(jù)的變化中,你得出碳與氧氣反應(yīng)時,產(chǎn)物成分與氧氣用量的關(guān)系是: (1)_;(2)_。*18. 用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。(1) 酒精燈加燈罩的目的是 ;(2) 剛開始預(yù)熱,試管中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是 ; (3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出處的化學方程式: 。(4)停止加熱時,應(yīng)先將導管從試管中撤出,待試管冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的

8、原因是 。*19. 某中學化學興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲)做木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗。實 驗時發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行 探究和改進。甲乙【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn) 象更明顯?【查閱資料】銅有1 和2 兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為2,碳的化合價 為4 或4?!静孪肱c假設(shè)】(1)同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學式為 。 (2)同學們還認為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況?!痉治雠c交流】(1)小吳建議

9、用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗?zāi)?。認為這樣建議的原理是 。 (2)小周建議用圖乙裝置替代圖甲裝置。與甲裝置相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是 。(3)對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇 (填選項序號)的比例。 a. 323 b. 403 c. 483你認為小施這樣選擇的理由是 ?!緦嶒炁c結(jié)論】同學們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙裝置的 后,往試管中加入 已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時, (填“可以”或“不能”) 確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下 而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反

10、應(yīng)是 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān) 閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是 。待產(chǎn)物冷卻后,同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功。 *20. 將碳和氧化銅的混合物隔絕空氣加熱,使碳完全轉(zhuǎn)化生成二氧化碳,反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為 15.6g,比原混合物的質(zhì)量減輕了 4.4g,計算反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。602606060260604602初三化學第六單元 課題 1 金剛石、石墨和碳 60同步練習參考答案1. a 2. d 3. a4. c 解析:鉆石能恒久流傳不變質(zhì),說明了其化學性質(zhì)穩(wěn)定。5. b 解析:根

11、據(jù)“竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料”可知,竹炭是黑色固體、 有吸附性、能夠燃燒,但竹炭不易溶于水。6. d 解析:根據(jù)題給信息可知,石墨烯是以石墨為原料,經(jīng)過氧化、熱還原制成的,顯 然,此過程發(fā)生了化學變化,但制得的石墨烯仍是碳的單質(zhì),不屬于化合物。金剛石、石墨、 c 和石墨烯四種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,導致它們的物理性質(zhì)不同,但由于都是由 碳元素組成的單質(zhì),因此完全燃燒后的產(chǎn)物都是 co 。7. b 解析:n 是由同種元素組成的純凈物,應(yīng)屬于單質(zhì),由于 n 元素屬于非金屬元素, 故 n 屬于非金屬單質(zhì)。8. c 解析:焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來,是因為焦炭具有還原性

12、。9. b 解析:碳片是碳的一種單質(zhì),與 c 不是同一種物質(zhì),具有可燃性和還原性,在一 定條件下,碳片可還原氧化鐵,碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 co 。10. a 解析:c 的相對分子質(zhì)量為 1260720,a 正確;金剛石、石墨和 c 都由碳 元素組成,但它們的結(jié)構(gòu)不同,b 錯;木炭的還原性是在高溫下表現(xiàn)出來的,常溫下不能將 氧化銅中的銅還原出來,c 錯;石墨有良好的導電性,能用于制石墨電極,d 錯。11. d 解析:隔絕空氣加熱氧化銅和碳粉的混合物,二者會發(fā)生反應(yīng),這樣除去的同時 又使部分 cuo 生成 cu 碳粉,不符合除雜要求;氧化銅和碳粉都不溶于水,加入足量水過濾 并不能將二者分開

13、;氧化銅和碳粉都不能被磁鐵吸引,顯然,用磁鐵吸引不能除去氧化銅中 少量的碳粉;在氧氣流中加熱混合物,碳粉轉(zhuǎn)化為二氧化碳氣體,而氧化銅不發(fā)生變化,符 合除雜要求。12. a 解析:設(shè)原混合物的質(zhì)量為 m g ,則 cu 被氧化生成的 cuo 的質(zhì)量也是 m g ,再 設(shè)混合物中 cu 的質(zhì)量為 x。2cu o22cuo128 160x m g128 x=160 mgx =4 m5g則原混合物中木炭的質(zhì)量為 m g(4m 1)g mg5 5進而求出原混合物中木炭的質(zhì)量分數(shù)為(1/5)m g/mg100%20%。13. b 解析:制造金剛石過程中,反應(yīng)前 ccl 中 c 元素的化合價為4,反應(yīng)后金剛

14、石 中 c 元素的化合價為 0,即碳元素的化合價發(fā)生了變化。14. (1)4 不活潑 (2)金剛石 石墨 c (3)ccl 15. (1)燒瓶內(nèi)紅棕色的氣體逐漸變淺甚至消失4(2)水從燒杯內(nèi)沿著導管進入燒瓶里解析:由于木炭具有吸附性,能將有色氣體(no )吸附到木炭表面,所以瓶內(nèi)氣體顏 色變淺,甚至消失,此時外界的氣壓大于燒瓶內(nèi)的氣壓,故水被壓入燒瓶里。16. 右邊試管中不再有氣泡冒出解析:碳與氧化銅反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,右邊試管中會出現(xiàn)氣泡,當反應(yīng)結(jié)束時, 便沒有此現(xiàn)象了。17. (1)當 o 的質(zhì)量小于或等于 16g 時,產(chǎn)物為 co ;(2)當 o 的質(zhì)量大于 16g 而小于2 232

15、g 時,產(chǎn)物為 co 和 co 的混合物;當 o 的質(zhì)量大于或等于 32g 時,產(chǎn)物為 co (其他2 2 2合理答案也可)解析:根據(jù)表中數(shù)據(jù)看出,當 o 的質(zhì)量為 16g 時,碳與氧氣的質(zhì)量比為 121634,2此時產(chǎn)物為 co ;當 o 的質(zhì)量為 32g 時,碳與氧氣的質(zhì)量比為 123238,此時產(chǎn)物為2co 。由表中數(shù)據(jù)的變化可得出碳與氧氣反應(yīng)時,產(chǎn)物成分與氧氣用量有以下關(guān)系:(1)當 2o 的質(zhì)量小于或等于 16g 時,產(chǎn)物為 co ;(2)當 o 的質(zhì)量大于 16g 而小于 32g 時,產(chǎn)物 2 2為 co 和 co 的混合物;(3)當 o 的質(zhì)量大于或等于 32g 時,產(chǎn)物為 co

16、 ;(4)氧氣不足2 2 2時生成 co 或 co 和 co 的混合物;(5)氧氣充足時生成 co 。2 218. (1)提高酒精燈火焰的溫度 (2)一開始排出的是試管內(nèi)的空氣(3)2 cuo c2 cu co (4)防止石灰水倒吸進試管引起試管炸裂2解析:木炭和氧化銅需要在高溫下才能發(fā)生反應(yīng),普通酒精燈火焰的溫度達不到,因此 該實驗需用酒精噴燈加熱,或在酒精燈火焰上加網(wǎng)罩以提高酒精燈火焰的溫度,此反應(yīng) 的化學方程式為 c 2cuo 2cu co 。剛開始預(yù)熱時,試管中的空氣受熱膨脹,此2時試管中產(chǎn)生的氣泡是空氣,不能使試管中的石灰水變渾濁。實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導管 從試管中撤出,再熄滅酒精燈,

17、否則,如果先熄滅酒精燈,試管內(nèi)溫度降低,壓強減小, 試管中的石灰水會倒吸進試管引起試管炸裂。19. 【猜想與假設(shè)】cu o (cu c 、cu c 等其他合理答案也可)2 4 2【分析與交流】(1)這是固體反應(yīng)物間的反應(yīng),使用顆粒更小的反應(yīng)物可以增加表面積, 有利于反應(yīng)的進行(2)有利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫(3) a 反應(yīng)過程中炭粉會與試管 內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗,故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進行?!緦嶒炁c結(jié)論】氣密性 不能 放 空氣會進入反應(yīng)物所在的試管中使,生成的灼熱的 銅重新被氧化解析:【猜想與假設(shè)】可根據(jù) cu 、c 、o 的化合價進行猜測。【分析與交流】(1)固體之 間的反應(yīng)與接觸面積有關(guān),用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗可,以增加表面積,有利于反應(yīng) 的進行 (2)乙裝置中將試管直立放置,更利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫 (3)根據(jù)化學 方程式 2cuo c 2cu co 計算出 cuo 與 c 恰好反應(yīng)的質(zhì)量比,然后炭粉稍過量2即可?!緦嶒炁c結(jié)論】澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,可能是炭粉與氧氣反應(yīng)生成的二氧化碳 造成的。因此,尚不能確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象, 說明是該反應(yīng)放出的熱量使反應(yīng)繼續(xù)進行。待反應(yīng)結(jié)束,將導氣管從石灰水中取出后,如果 不關(guān)閉止水夾,外面的空氣會進入反應(yīng)物所在的試管中,使生成的銅重新被氧化,導致實驗失 敗。20.

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