哈佛女孩讀后感_第1頁
哈佛女孩讀后感_第2頁
哈佛女孩讀后感_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、哈佛女孩讀后感哈佛女孩讀后感 ( 一)讀完這本書,我驚訝得目瞪口呆,但最讓我 “驚”的還是劉亦婷那幾近于 “天方夜譚” 的成績。 書里記載著劉亦婷的學習方法與素質(zhì)培養(yǎng),把培養(yǎng)劉亦婷的 方法,細節(jié)全部寫了出來。 “受益匪淺”的感覺你從寫完第 一章就能感覺的到。劉亦婷從小學四年級起就習慣于“把已去得的成績歸 零”,一切都從零開始,這種精神是多么可貴啊 ! 并且,在她 16 歲的時候還由于出色的成績而得到了一個出國訪美的機 會呢 !劉亦婷的成績, 是每個人看了都會感慨的, 可感慨之余, 有沒有想過在自己的成績以上再努力一下,再加把勁?劉亦婷說過:“我不在乎每一件事情的成與敗,因為只要我努力 了,無論

2、成功還是失敗,我都會笑的最美、笑得最好! ”是啊,別人也許會超越他的成績,但不一定超越她的心態(tài)、思 想,如果單單超越成績,不超越心態(tài),那就不能算是真正的 超越,但如果超越了她的心態(tài),無論成績?nèi)绾?,都已?jīng)超越 了!哈佛女孩讀后感 ( 二 ) 一位中國女孩被四所美國名牌大 學同時錄取了 ! 這是一位怎樣的女孩 ?為什么會被四所名牌 大學同時錄取 ?當媽媽買回來這本書時,一種好奇促使我急 切地捧著書讀下去,劉亦婷的故事深深地吸引我。劉亦婷是一個普通的女孩,在一些方面還不如我呢! 我有一個美滿的家庭,我所在的學校也是好的,還有一個非常 好的老師。而劉亦婷兩歲時,父母又離異了,上的也是一個 不安心教學的

3、老師。但是,她沒有氣餒,而是不斷的努力, 使自己變得更加優(yōu)秀。普通的劉亦婷又走過了一條不普通的路,為了培養(yǎng)心理 承受力、她用跳繩、捏冰、跑步、長距離游泳等方式,挺過 難以忍受的“折磨” 哈佛女孩劉亦婷讀后感哈佛女孩 劉亦婷讀后感。她在各項比賽中,也總是獲得第一名的好 成績,在各年級比賽中也總是名列前茅,但是她又總是把自 己的成績歸于零,因為她心中還有更高的目標。她也有像許 多小朋友一樣的缺點,如: “愛掉字,抄錯字”的毛病,但 是她能正視錯誤,改正錯誤,將“粗心”變?yōu)椤凹毿摹? 她學習的條件并不優(yōu)越,但她喜愛學習,渴望學習 ; 愿意比別 人付出更多的汗水。這些優(yōu)秀品德,正是值得我們學習的。從哈

4、佛大學寄給劉亦婷的錄取通知書上,可以看出哈佛 大學看中她的“不平常的優(yōu)秀素質(zhì)和綜合能力。 ”盡管這些 對于我來說還是有些陌生,但是,我想:造就這些的正是她 身上那種追求優(yōu)秀的精神。哈佛為什么選中了她 ?就是因為她有一種追求優(yōu)秀并且 努力拼搏的精神,這種精神激勵了劉亦婷,也將激勵包括我 在內(nèi)的千千萬萬的中國孩子。哈佛女孩讀后感 ( 三)寒假,為了增強意志, 更加有計劃、 有信心地學習,媽媽給我?guī)Щ匾槐竟鹋⒁噫?。剛 看到這本書的時候,我就知道它的分量。這本書講述劉亦婷 18 年以來為了自己的夢想付出的努力以及她申請到哈佛大 學讀書的故事,這其間,有老師對她的鼓勵,同學對她的關(guān) 心,父母對她

5、的教誨,當然還有她自己付出的汗水。媽媽說,我小時候劉亦婷一樣聰明: 2 歲就會背故事兒 歌;還會講故事;很小的時候就會自己編兒歌自己唱剛 剛聽到這些話時,我非常興奮, 。以為自己也會考上哈佛大 學,但是接下來的沉思, 讓我冷靜下來: 要想考上哈佛大學, 就要像劉亦婷姐姐那樣,從小養(yǎng)成有毅力,有責任心,會關(guān) 心別人,同情別人等等很多好習慣??上啾戎拢覅s差很 多。劉亦婷姐姐遇到失敗挫折時,總會端正自己的心態(tài),不 氣餒。對,我也要像亦婷姐姐一樣,永不服輸 ! 以前,只要 我考試考得不好,就會有一種挫敗的感覺,心情像霜打的茄 子蔫了。但如果是現(xiàn)在,我絕對不會那樣,我會分析錯誤的 原因,避免下次再犯。此外,劉亦婷姐姐做事情有計劃,有“通盤考慮,統(tǒng)籌 安排”、“以分鐘為時間標準”的時間觀念值得我們學習???我呢 ?做的還遠遠不夠。我想:劉亦婷姐姐能考上哈佛大學,完全是靠她自己的 努力和汗水。 哈佛,就像金字塔的塔尖, 散發(fā)著金色的光芒。 能考上哈佛大學的人是極少的也是幸運

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論