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文檔簡介
1、甘棠中學 2013 年春季學期政史組教研工作計劃結(jié)合我校工作實際,教導處工作計劃,為深化教學改革,提高教學質(zhì)量,認 真落實鄉(xiāng)中心校及學校對教研活動的要求,以“ 關注課堂”為線索,以“重管 理,抓常規(guī)、創(chuàng)三新”為著力點,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開 拓創(chuàng)新,促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展,特制定本計劃。一、對本組上期工作的簡單回顧 上學期主要完成的工作是:政治歷史科教學相對來說都還是不錯的,在三個學 校的比較中處于中上等, 有的班級的教學成績處于前列。 學生對學習政治歷史兩 科的興趣相對來說比較濃厚, 本組教師在做事情上都很認真積極的。 在上學期還 搞了兩次學科法制滲透教育錄像課,
2、雖然效果不是怎么好, 但也從這種活動中學 習到了一些教學中的一些不足東西, 為今后的教學做一定的改善。 在中考中文綜 分數(shù)相對來說還是比較理想,這都是畢業(yè)班老師們努力的結(jié)果。存在的主要不足是: 由于本組人數(shù)較少, 而且每個教師所任班級很多, 對學生 的輔導上做得不夠理想,照顧不到更多的待優(yōu)生。在教研活動上做的不夠理想, 教師的互聽互評上沒能堅持到最后。 這些都可能是工作上的事情累, 班級多, 爭 取在本學期進行改善和進一步提高。二、工作思路和目標1、認真組織學習十八大以來的各級文件精神,特別是要深入查找工作中存在的 問題,尋找解決方法,努力提高自己的教育教學質(zhì)量。2、充分發(fā)揮政史課堂的德育優(yōu)勢
3、,為人師表,以身作則,提高自身素質(zhì)和業(yè)務 水平,加強業(yè)務培訓,促全新自我形象,做學生滿意教師。3、在教學中狠抓教學質(zhì)量,努力提高一分兩率,多培養(yǎng)高能力高素質(zhì)的人才。4、抓好九年級的教學工作,爭取在 2014 年中考中考出更好的成績。5、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范管理, 。6、開展立足課堂,面向?qū)W生,服務教學實際的“創(chuàng)三新”活動,努力構建研究 型教師隊伍,創(chuàng)造新一輪的教研組面貌。7、認真完成學校教導處安排的一對一的聽課三、組織機構1、學校聯(lián)系人:張世林2、組長:羅韋3、成員:趙雅涵、李方運、張世林、羅輔坤4、成員任課情況羅 韋:任九年級( 1) (6)班政治任七年級( 1)班政治李方運:任九年級(
4、 1)(6)班歷史、 七年級( 1)(2)班政治趙雅涵:任八年級( 3)( 4)(5)(6)班政治 任八年級()()班歷史張世林:任八年級( 4)( 5)(6)班歷史四、工作措施(一)認真學習學科教學常規(guī),提高自身素質(zhì),深層次推進創(chuàng)新式教學,進一步 提高教學科研質(zhì)量1、組織教師學習課程標準和新編教材,盡快適應、把握新編教材的特點, 積極參與教育、教學改革,搞好政治、歷史課教學。2、進一步落實、深入開展現(xiàn)代教育技術與政史學科課程的整合課題研究,( 1)多在網(wǎng)絡上學習多媒體技術, 研究適合多媒體教學和網(wǎng)絡教學的教學平臺;(2)鼓勵各位教師上傳資料,方便教師上網(wǎng)收集相關備課資料和素材;將網(wǎng)上 收集的
5、好資料存放電腦中為本組老師資源共享。3、多收集網(wǎng)絡上的好的教學視頻,和本組教師一同觀看,一同分享和交流。4、本期將開展如何布置政治歷史作業(yè)為教研課題,以公開課的形式體現(xiàn)課題開 展情況。(二)加強教師業(yè)務培訓,提高教師教學水平1、學習現(xiàn)代教學技術知識,熟練掌握課室平臺的使用方法,加強信息技術與政 治學科的整合,搜集教學素材 ,制作教學軟件,提高課堂的趣味性、直觀性、科 學性、有效性。2、抓好 如何布置政治歷史作業(yè) 的校本培訓工作。3、按時開展科組活動,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,學習課改 精神,研究探討教法,教學計劃、教學內(nèi)容的制定。(三)規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量1、落實備課制度、聽課
6、制度、教案檢查制度以及 三課活動 ,尤其是組織老師 相互聽課、相互交流,積極進行教學反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高課堂授課水平,進而 提高教學質(zhì)量。2、教研課題的開展,組織教師集體備課,進行說課、為備好課中每一個環(huán)節(jié)出 謀劃策。備課時力求做到備教材、 備學生、備教法、 備學法、備情感、備手段等, 為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。3、配合學校樹立整體思想,對學生的素質(zhì)能力要從七年級抓起。各年級教師制 定好教學計劃,重視抓好輔導工作,想方設法提高教學質(zhì)量,努力培養(yǎng)高素質(zhì)、 高能力、高分數(shù)的人才,為畢業(yè)班輸送好苗子,樹立我校教育教學新形象。4、嚴格平時對教師常規(guī)工作的檢查,如工作中出現(xiàn)失誤或不足之處又不
7、及時彌 補或改正的將做好記載。五、具體工作1、課程課改,全組教師深刻領會課改精神,轉(zhuǎn)變教學理念,更新教學手段。2、做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末 抓好各項工作的總結(jié)和評比。3、平時多和學生交流,多和學生談心,了解學生學習動機和興趣愛好,為那些 學困生做思想工作,為他們樹立信心,讓他們自己想學,自己去學的意念。4、注重備講批輔考研思 常規(guī) 7 大環(huán)節(jié)的落實,提高教學質(zhì)量。5、加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的實際問題,組織開展豐富 多彩的教研活動。堅持周周有活動,有內(nèi)容。做到有時間保證,有會議記錄。堅持集體備課制度, 把集體培訓與個人學習相結(jié)合, 集
8、思廣義, 加強對課堂教 學的研究。 結(jié)合學校安排,實行定期的常規(guī)教學檢查制度。 做好以 如何布置政治歷史作業(yè) 為核心的課題研究, 開展對課堂教學有關問題 的討論,努力探索提高政治課教學實效、 積極實施素質(zhì)教育的有效方法, 積極在 課堂中實施該教學模式, 課后及時做好總結(jié)。 爭取成果, 鼓勵教師積極撰寫教研 論文,積極參加各級各種課改活動,提高自身教育教研水平。6、學習現(xiàn)代教學技術知識,熟練掌握課室平臺的使用方法,加強信息技術與政 治學科的整合,搜集教學素材 ,制作教學軟件,提高課堂的趣味性、直觀性、科 學性、有效性7、落實備課、聽課、教案檢查制度以及 三課活動 ,尤其是組織老師相互聽課、 相互
9、交流,積極進行教學反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高課堂授課水平,進而提高教學質(zhì) 量。8、組織教師集體備課,備課時力求做到備教材、備學生、備教法、備學法、備 情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。9、認真抓好課堂教學效果,爭取向四十五分鐘要質(zhì)量,在期末考試教學成績明 顯提高。10、做好平時的作業(yè)批改,過單元關。11、認真抓好中考應考、備考的各種準備工作,力爭在 2014 年中考中文科綜合 考出好成績。本組每周安排表周次日期主要工作執(zhí)行人完成 情況19月2日-9月8日制定本學期工作計劃羅韋29月9日-9月15日教研組第一次會議羅韋39月16日-9月22日業(yè)務學習本組教師49月23日-9月29日本組教師集體備課本組教師59月30日-10月6日“國慶節(jié)”放假610月7日-10月13日本組教師教學經(jīng)驗交流本組教師710月14日-10月20日業(yè)務學習、集體備課本組教師810月21日-10月27日趙雅涵老師上政治公開課趙雅涵910月28日-11月3日召開教研組工作會議 業(yè)務學習羅韋 本組教師1011月4日-11月10日半期考試1111月11日-11月17日半期工作小結(jié)本組教師1211月18日-11月24日業(yè)務學習、集體備課本組教師1311月25日-12月1日李方運老師上歷史公開課李方運1412月2日-12月8日政史知識競賽工作準備本組教師1512月9日-
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