甘棠中學(xué)2013年秋季學(xué)期政史組教研工作計(jì)劃

1、甘棠中學(xué) 2013 年春季學(xué)期政史組教研工作計(jì)劃結(jié)合我校工作實(shí)際，教導(dǎo)處工作計(jì)劃，為深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn) 真落實(shí)鄉(xiāng)中心校及學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)的要求，以“ 關(guān)注課堂”為線索，以“重管 理，抓常規(guī)、創(chuàng)三新”為著力點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開(kāi) 拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展，特制定本計(jì)劃。一、對(duì)本組上期工作的簡(jiǎn)單回顧 上學(xué)期主要完成的工作是：政治歷史科教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)都還是不錯(cuò)的，在三個(gè)學(xué) 校的比較中處于中上等， 有的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)處于前列。 學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)政治歷史兩 科的興趣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較濃厚， 本組教師在做事情上都很認(rèn)真積極的。 在上學(xué)期還 搞了兩次學(xué)科法制滲透教育錄像課，

2、雖然效果不是怎么好， 但也從這種活動(dòng)中學(xué) 習(xí)到了一些教學(xué)中的一些不足東西， 為今后的教學(xué)做一定的改善。 在中考中文綜 分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較理想，這都是畢業(yè)班老師們努力的結(jié)果。存在的主要不足是： 由于本組人數(shù)較少， 而且每個(gè)教師所任班級(jí)很多， 對(duì)學(xué)生 的輔導(dǎo)上做得不夠理想，照顧不到更多的待優(yōu)生。在教研活動(dòng)上做的不夠理想， 教師的互聽(tīng)互評(píng)上沒(méi)能堅(jiān)持到最后。 這些都可能是工作上的事情累， 班級(jí)多， 爭(zhēng) 取在本學(xué)期進(jìn)行改善和進(jìn)一步提高。二、工作思路和目標(biāo)1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十八大以來(lái)的各級(jí)文件精神，特別是要深入查找工作中存在的 問(wèn)題，尋找解決方法，努力提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。2、充分發(fā)揮政史課堂的德育優(yōu)勢(shì)

3、，為人師表，以身作則，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù) 水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促全新自我形象，做學(xué)生滿意教師。3、在教學(xué)中狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高一分兩率，多培養(yǎng)高能力高素質(zhì)的人才。4、抓好九年級(jí)的教學(xué)工作，爭(zhēng)取在 2014 年中考中考出更好的成績(jī)。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范管理， 。6、開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生，服務(wù)教學(xué)實(shí)際的“創(chuàng)三新”活動(dòng)，努力構(gòu)建研究 型教師隊(duì)伍，創(chuàng)造新一輪的教研組面貌。7、認(rèn)真完成學(xué)校教導(dǎo)處安排的一對(duì)一的聽(tīng)課三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校聯(lián)系人：張世林2、組長(zhǎng)：羅韋3、成員：趙雅涵、李方運(yùn)、張世林、羅輔坤4、成員任課情況羅 韋：任九年級(jí)（ 1） （6）班政治任七年級(jí)（ 1）班政治李方運(yùn)：任九年級(jí)（

4、 1）（6）班歷史、 七年級(jí)（ 1）（2）班政治趙雅涵：任八年級(jí)（ 3）（ 4）（5）（6）班政治 任八年級(jí)（）（）班歷史張世林：任八年級(jí)（ 4）（ 5）（6）班歷史四、工作措施（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高自身素質(zhì)，深層次推進(jìn)創(chuàng)新式教學(xué)，進(jìn)一步 提高教學(xué)科研質(zhì)量1、組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和新編教材，盡快適應(yīng)、把握新編教材的特點(diǎn)， 積極參與教育、教學(xué)改革，搞好政治、歷史課教學(xué)。2、進(jìn)一步落實(shí)、深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)與政史學(xué)科課程的整合課題研究，（ 1）多在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)， 研究適合多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)平臺(tái)；（2）鼓勵(lì)各位教師上傳資料，方便教師上網(wǎng)收集相關(guān)備課資料和素材；將網(wǎng)上 收集的

5、好資料存放電腦中為本組老師資源共享。3、多收集網(wǎng)絡(luò)上的好的教學(xué)視頻，和本組教師一同觀看，一同分享和交流。4、本期將開(kāi)展如何布置政治歷史作業(yè)為教研課題，以公開(kāi)課的形式體現(xiàn)課題開(kāi) 展情況。（二）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)知識(shí)，熟練掌握課室平臺(tái)的使用方法，加強(qiáng)信息技術(shù)與政 治學(xué)科的整合，搜集教學(xué)素材 ,制作教學(xué)軟件，提高課堂的趣味性、直觀性、科 學(xué)性、有效性。2、抓好 如何布置政治歷史作業(yè) 的校本培訓(xùn)工作。3、按時(shí)開(kāi)展科組活動(dòng)，增進(jìn)交流與學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)科研水平，學(xué)習(xí)課改 精神，研究探討教法，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容的制定。（三）規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量1、落實(shí)備課制度、聽(tīng)課

6、制度、教案檢查制度以及 三課活動(dòng) ，尤其是組織老師 相互聽(tīng)課、相互交流，積極進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂授課水平，進(jìn)而 提高教學(xué)質(zhì)量。2、教研課題的開(kāi)展，組織教師集體備課，進(jìn)行說(shuō)課、為備好課中每一個(gè)環(huán)節(jié)出 謀劃策。備課時(shí)力求做到備教材、 備學(xué)生、備教法、 備學(xué)法、備情感、備手段等， 為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。3、配合學(xué)校樹(shù)立整體思想，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)能力要從七年級(jí)抓起。各年級(jí)教師制 定好教學(xué)計(jì)劃，重視抓好輔導(dǎo)工作，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)、 高能力、高分?jǐn)?shù)的人才，為畢業(yè)班輸送好苗子，樹(shù)立我校教育教學(xué)新形象。4、嚴(yán)格平時(shí)對(duì)教師常規(guī)工作的檢查，如工作中出現(xiàn)失誤或不足之處又不

7、及時(shí)彌 補(bǔ)或改正的將做好記載。五、具體工作1、課程課改，全組教師深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)手段。2、做好開(kāi)學(xué)之初的計(jì)劃制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末 抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。3、平時(shí)多和學(xué)生交流，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣愛(ài)好，為那些 學(xué)困生做思想工作，為他們樹(shù)立信心，讓他們自己想學(xué)，自己去學(xué)的意念。4、注重備講批輔考研思 常規(guī) 7 大環(huán)節(jié)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流，探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，組織開(kāi)展豐富 多彩的教研活動(dòng)。堅(jiān)持周周有活動(dòng)，有內(nèi)容。做到有時(shí)間保證，有會(huì)議記錄。堅(jiān)持集體備課制度， 把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合， 集

8、思廣義， 加強(qiáng)對(duì)課堂教 學(xué)的研究。 結(jié)合學(xué)校安排，實(shí)行定期的常規(guī)教學(xué)檢查制度。 做好以 如何布置政治歷史作業(yè) 為核心的課題研究， 開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題 的討論，努力探索提高政治課教學(xué)實(shí)效、 積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法， 積極在 課堂中實(shí)施該教學(xué)模式， 課后及時(shí)做好總結(jié)。 爭(zhēng)取成果， 鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教研 論文，積極參加各級(jí)各種課改活動(dòng)，提高自身教育教研水平。6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)知識(shí)，熟練掌握課室平臺(tái)的使用方法，加強(qiáng)信息技術(shù)與政 治學(xué)科的整合，搜集教學(xué)素材 ,制作教學(xué)軟件，提高課堂的趣味性、直觀性、科 學(xué)性、有效性7、落實(shí)備課、聽(tīng)課、教案檢查制度以及 三課活動(dòng) ，尤其是組織老師相互聽(tīng)課、 相互

9、交流，積極進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂授課水平，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì) 量。8、組織教師集體備課，備課時(shí)力求做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備 情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。9、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取向四十五分鐘要質(zhì)量，在期末考試教學(xué)成績(jī)明 顯提高。10、做好平時(shí)的作業(yè)批改，過(guò)單元關(guān)。11、認(rèn)真抓好中考應(yīng)考、備考的各種準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在 2014 年中考中文科綜合 考出好成績(jī)。本組每周安排表周次日期主要工作執(zhí)行人完成 情況19月2日-9月8日制定本學(xué)期工作計(jì)劃羅韋29月9日-9月15日教研組第一次會(huì)議羅韋39月16日-9月22日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本組教師49月23日-9月29日本組教師集體備課本組教師59月30日-10月6日“國(guó)慶節(jié)”放假610月7日-10月13日本組教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流本組教師710月14日-10月20日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課本組教師810月21日-10月27日趙雅涵老師上政治公開(kāi)課趙雅涵910月28日-11月3日召開(kāi)教研組工作會(huì)議 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)羅韋 本組教師1011月4日-11月10日半期考試1111月11日-11月17日半期工作小結(jié)本組教師1211月18日-11月24日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課本組教師1311月25日-12月1日李方運(yùn)老師上歷史公開(kāi)課李方運(yùn)1412月2日-12月8日政史知識(shí)競(jìng)賽工作準(zhǔn)備本組教師1512月9日-