學(xué)校后勤管理工作總結(jié)_第1頁
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學(xué)校后勤管理工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)校后勤管理工作總結(jié)學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分,后勤工作的好壞,直 接影響著。學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體 工作的一部分,它從一個側(cè)面擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德 智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。來建設(shè)和創(chuàng)造良好的教 學(xué)環(huán)境,不斷改善辦學(xué)條件,充實教學(xué)設(shè)備,抓好師生生活,為完成 學(xué)校的教育任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo),做出自己的貢獻。使教育改革的步伐不 斷加快,而后勤工作的社會化、服務(wù)化的改革則是學(xué)校教育改革的重 要組成部分。學(xué)校是培養(yǎng)人、教育人的地方,多出人才,出好人才, 是教育改革的根本目的。因此,學(xué)校的后勤工作必須圍繞這個目的, 做好各項工作,為教育改

2、革服務(wù)。多年的后勤工作的實踐,可以給我 們以這樣的啟示:后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性的一面,同時又有其思 想性、教育性的一面。應(yīng)該說學(xué)校后勤工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校 能否保持正常的教育秩序,能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教 學(xué)工作。為教學(xué)服務(wù)、 為師生生活服務(wù), 是學(xué)校后勤工作的基本原則。 要保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,需要各方面、 特別是學(xué)校內(nèi)部的各項工作的支持與合作,后勤人員要以主人翁的精 神,深入實際,主動服務(wù),決不能等待配合,等待服務(wù),要主動為教 學(xué)一線的正常工作,保證教學(xué)計劃的完成,提供有效的必要的物質(zhì)條 件。要關(guān)心師生生活,做好為師生生活服務(wù)的工作,盡量減少師生

3、的 后顧之憂, 使他們能夠集中精力搞好教學(xué), 因此說,為師生生活服務(wù), 也就是為教學(xué)服務(wù)。下面我就結(jié)合我校的一些實際情況談點粗淺的看 法。首先,是學(xué)校后勤管理人員的配備。在我們這樣規(guī)模的農(nóng)村小學(xué),學(xué)校后勤管理工作是沒有專門的管理人 員,又加上學(xué)校的后勤管理工作任務(wù)重,因此,我校的后勤管理人員 是兼職的,困難多、任務(wù)重。如我們學(xué)校的食堂管理工作,雖然沒有 學(xué)生寄宿,午餐只有幾位老師在校就餐。但是負(fù)責(zé)食堂的工作也是很 繁重的,每天除了完成學(xué)校正常的教育教學(xué)工作外,還要負(fù)責(zé)早上到 市場買菜、回來后還要利用課余時間洗菜做飯,更要考慮到每天老師 愛吃什么食譜。雖然這項工作比較麻煩,但是我們憑著一顆高度負(fù)

4、責(zé) 的心,認(rèn)真負(fù)責(zé),愛校如家,辦事熱心、細(xì)心、耐心。幾年來學(xué)校, 食堂都辦得有聲有色, 老師們都覺得非常滿意。 又如在圖書出借方面, 我們學(xué)校始終堅持以學(xué)生利益為第一的原則,我校指派專門的老師負(fù) 責(zé),各班主任配合,堅持每天按規(guī)定時間向?qū)W生開放,并且辦理借閱 手續(xù)。讓學(xué)生每天都有書看, 在掌握基礎(chǔ)知識的同時, 又閱讀課外書。 這樣來擴大學(xué)生的知識面。讓他掌握一些在課堂上無法學(xué)到的知識。 而且對學(xué)生進行愛護圖書的教育,保持書報的整潔、整齊。 第二,學(xué)校的經(jīng)費管理。沒有一定的教育經(jīng)費,確實難于辦好后勤,這是起碼的常識。但是在 提高教育經(jīng)費的使用效能方面,卻有高低之分,大有潛力可挖。為什 么有的學(xué)校少

5、花錢可以多辦事, 辦好事,有的學(xué)校卻花大錢辦小事 甚 至辦不成事?這里關(guān)鍵就在于后勤管理人員是否合理地、科學(xué)地安排 和使用了有限的教育經(jīng)費。正是從這個意義上講,我們應(yīng)該承認(rèn)管好 經(jīng)費,用好經(jīng)費是檢驗學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是衡量學(xué)校 后勤人員素質(zhì)高低的一個標(biāo)準(zhǔn)。 特別是在實行 “一費制 ”后的今天,怎樣 用好每分錢,辦好每件事,對后勤工作人員提出了更高的要求。我們 應(yīng)該在有限的經(jīng)費里來保證學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利進行。同時我 們還經(jīng)常利用節(jié)假日時間到有關(guān)教育部門或者村委會談?wù)勎覀儗W(xué)校的 一些做法,從村里面那里爭取一些經(jīng)費來改善學(xué)校的辦學(xué)條件。既要 保持有多少錢辦多少事,又要充分發(fā)揮主觀能

6、動性,力求少花錢多辦 事。我們學(xué)校一貫每張發(fā)票都有主管簽名、有經(jīng)手、有驗收。建立健 全財務(wù)管理制度,經(jīng)費審批制度,報銷驗收制度,檢查監(jiān)督和民主理 財制度,堅持“一支筆”批錢原則;保證專款專用, 接受上級有關(guān)部門的 檢查及老師監(jiān)督。第三,對校產(chǎn)的管理。學(xué)校后勤管理不但要重視開源,而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是學(xué) 校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經(jīng)費不足的情況 下,固然要重視能力投資,根據(jù)需要與可能,千方百計有計劃地安排 教育經(jīng)費。不過對于學(xué)校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育 經(jīng)費,倒不如致力于提高已有經(jīng)費的使用效益。這就要求一方面計劃 用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重

7、視節(jié)約物力,做好校產(chǎn) 的保管維修工作,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。管好校產(chǎn)必須建立和健全各種財產(chǎn)管理的責(zé) 任制。所有校產(chǎn)都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,我們學(xué) 校每樣財產(chǎn)都有財產(chǎn)登記清單,并且設(shè)有資產(chǎn)登記卡,標(biāo)明每樣財產(chǎn) 的購買時間以及金額,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流 失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在校產(chǎn)的修繕方面,我們盡量做到少花錢并且 又能保證修理后能夠正常的使用,同時學(xué)校后勤管理人員經(jīng)常利用早 讀課、班會課等其他課余時間來加強對學(xué)生愛護公共財物的思想教育。 把愛護公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛護公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師 生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,

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