主題班會(huì)教案之高三主題班會(huì)實(shí)錄：激情燃燒的歲月

1、主題班會(huì)教案之高三主題班會(huì)實(shí)錄：激情燃燒的歲月 主題班會(huì)目的： 動(dòng)員全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，為高三做好充分的準(zhǔn)備； 提高同學(xué)自信心，克服學(xué)習(xí)困難，過一個(gè)充實(shí)、難忘的高三； 培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?；顒?dòng)時(shí)間：2006年9月4日 星期一 下午第三節(jié)課活動(dòng)地點(diǎn)：高三（14）班主要形式：演講、對(duì)話、訪問、話劇等特邀嘉賓：政教處王主任、教導(dǎo)處羅主任、高三級(jí)部謝主任學(xué)生主持：劉 佳活動(dòng)過程實(shí)錄： 主持人：各位來賓、老師、同學(xué)們大家下午好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三（14）班全體同學(xué)向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎。今天我們要討論的主題是“高三激情燃燒的歲月”。高三了，在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣度過呢

2、？首先讓我們聽聽a同學(xué)的走在高三。 a學(xué)生：看著高三向自己走來，我知道，我即將踏入一片未知的風(fēng)景區(qū)，就在一瞬間，所有的追尋都有了方向。人生的列車沒有回返的車票，奮斗，已無須理由。走在高三，我們要有自信，把失敗的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。在青春的路口，我們要走好前方的每一步路。 主持人：面對(duì)高三，有了方向，還要有不怕吃苦的精神。下面有請(qǐng)b、c同學(xué)來為我們講講高三的學(xué)習(xí)苦。 b同學(xué)：如今在一些雜志報(bào)刊上都會(huì)看到一些快速學(xué)習(xí)法，學(xué)習(xí)真的能速成嗎？ c同學(xué)：古人云：“學(xué)海無涯苦作舟”。只有經(jīng)歷過無數(shù)次的艱苦，我們才可以登上成功的階梯，所以沒有捷徑可言。 b同學(xué)：苦是一種勤奮與持之以恒精神的體現(xiàn)。一份耕耘，

3、一份收獲。學(xué)到的和理解到的越多就越深刻。 c同學(xué)：有人卻困惑，哀嘆“功夫有負(fù)有心人”哪 b同學(xué)：這只不過是學(xué)習(xí)方法的問題，它需要探索，而探索的過程又是吃苦的過程。 c同學(xué)：正是由于學(xué)海的無涯 b同學(xué)：我們才義無反顧地去學(xué)，去吃苦。 b、c合：我們是一代開荒者，要開拓未知的荒原 b同學(xué)：我們苦，苦在努力拼搏！ c同學(xué)：我們樂，樂在超越在我！ b、c合：學(xué)子舟中，青春路上，我們揚(yáng)帆前行，神采飛揚(yáng)，明天不再黯淡無光，高三十四更加燦爛輝煌！數(shù)載寒窗路，幽幽探索中，為迎高考，我們須下苦功！ 主持人：學(xué)習(xí)要吃苦，還要擁有春天的希望，d同學(xué)的面朝大學(xué)，春暖花開正為我們點(diǎn)燃希望的火焰。 d同學(xué)：我們懷著興奮而

4、又新奇的心情，踏進(jìn)這所心中的殿堂。如今已走入高三，這矗立在人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一龍門。只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)躍出龍門，我們要有一顆執(zhí)著的心去挑戰(zhàn)高考，“不經(jīng)一番痛徹骨，怎得成功撲面來”，擁有明天的夢(mèng)想與希望，我們需要投入與奮斗，充滿激情地等待破繭成蝶之日，再說聲“面朝大學(xué)，春暖花開”。 主持人：是??！就讓希望的火焰燃燒得更旺些吧！在這時(shí)，我們也需要有平靜的心態(tài)。下面讓e同學(xué)以訪問對(duì)話的形式談?wù)勅绾蚊鎸?duì)高三緊張的氣氛。 e同學(xué)：觀眾朋友們，你們好，我是主持人小e，今日訪問著名作家余秋雨先生，余先生您好，可以為我們講講怎樣對(duì)待高考嗎? 余秋雨（e模仿）：好??！面對(duì)高考的壓力，應(yīng)打開新路。高考無法改變，

5、要正確對(duì)待高考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，就像螞蟻之所以在大自然里永生不滅，是因?yàn)樗鼈兠鎸?duì)逆境能夠拓出新路。 e同學(xué)：謝謝您，余先生。這期節(jié)目到此結(jié)束。 主持人：我們無法改變高考，但可忘記昨日的失敗，奔向明天。下面請(qǐng)f同學(xué)說說忘記昨天的意義。 f同學(xué)： 過去的就讓它過去吧，讓我們輕裝上陣，面對(duì)高三，再博一回！大踏步地走向陽光地帶，讓這種精神與勇氣洗刷昨日的記憶。 主持人：演繹人生故事，可以讓我們充滿希望，也會(huì)帶給我們彷徨。下面有請(qǐng)g同學(xué)等給我們帶來的話劇人生?泡影。 劇情簡介：話劇主人公成棟梁是一個(gè)大山溝里的孩子，經(jīng)過努力，成為全村歷史上唯一一個(gè)考上重點(diǎn)高中的學(xué)生，成為全村的希望。在新學(xué)校里，他卻發(fā)生了

6、翻天覆地的變化，由品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落為一個(gè)地地道道的小混混，最后成了街頭的乞丐，帶著美好的夢(mèng)想和無盡的后悔在一個(gè)破落的墻角死去。 主持人：同學(xué)們，相信每一位同學(xué)都為劇中主人公的命運(yùn)感到惋惜，我們更不能讓劇中的悲劇在我們身上重演。面對(duì)高三的歲月，同學(xué)們都從不同的側(cè)面做了詮釋，下面有請(qǐng)班主任講話。 班主任：高三，對(duì)同學(xué)們來說，既是痛苦的一年，也是充滿希望、充滿激情的一年，更是決定命運(yùn)的一年。班主任在這里只衷心的祝愿我們班的每一位同學(xué)迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，創(chuàng)造輝煌，用我們的血水和汗水擦亮今后的人生 主持人：謝謝班主任的鼓勵(lì)，下面請(qǐng)政教處王主任為這次主題班會(huì)作總結(jié)。 王主任：首先感謝同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)，這種班會(huì)的形式很值得贊賞和推廣，我也相信同學(xué)們有這種激情去迎接