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文檔簡(jiǎn)介

1、行為規(guī)范 , 從我做起 ”主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的 : 通過(guò)一次別開(kāi)生面的班會(huì) ,讓全體同學(xué)在愉快中自覺(jué)加強(qiáng)規(guī)范意識(shí) , 學(xué)到用規(guī)范的知識(shí) , 并在以 后的學(xué)習(xí)生活中切實(shí)履行中學(xué)生日常行為規(guī)范 , 增強(qiáng)彼此間的友誼 , 提高團(tuán)結(jié)合作精神 .活動(dòng)形式 : 情景小品,圖片大家談,討論,男女生友誼賽,合唱,宣讀倡議書(shū)等 .活動(dòng)時(shí)間 : 2004/12/6 下午第三節(jié)課 .活動(dòng)地點(diǎn) : 階梯教室舉辦單位 : 高一 ()班活動(dòng)準(zhǔn)備 :1 組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范2 收集相關(guān)資料 , 包括文章與圖片3 召集同學(xué)們積極編排小品 , 開(kāi)展校園調(diào)查活動(dòng) ,練習(xí)歌曲等指導(dǎo)老師 : 王基志主 持 人 :

2、 劉文祥 袁晨活動(dòng)過(guò)程 : “行為規(guī)范 , 從我做起 ”主題班會(huì)方案活動(dòng)目的 : 通過(guò)一次別開(kāi)生面的班會(huì) ,讓全體同學(xué)在愉快中自覺(jué)加強(qiáng)規(guī)范意識(shí) , 學(xué)到用規(guī)范的知識(shí) , 并在以 后的學(xué)習(xí)生活中切實(shí)履行中學(xué)生日常行為規(guī)范 , 增強(qiáng)彼此間的友誼 , 提高團(tuán)結(jié)合作精神 .活動(dòng)形式 : 情景小品,圖片大家談,討論,男女生友誼賽,合唱,宣讀倡議書(shū)等 .活動(dòng)時(shí)間 : 2004/12/6 下午第三節(jié)課 .活動(dòng)地點(diǎn) : 階梯教室舉辦單位 : 高一 ()班活動(dòng)準(zhǔn)備 :1 組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范2 收集相關(guān)資料 , 包括文章與圖片3 召集同學(xué)們積極編排小品 , 開(kāi)展校園調(diào)查活動(dòng) ,練習(xí)歌曲等指導(dǎo)

3、老師 : 王基志主 持 人 : 劉文祥 袁晨活動(dòng)過(guò)程 :主持人上臺(tái)合 : 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、 同學(xué)們、 大家好!高一 (3)班“行為規(guī)范 ,從我做起 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 .劉: 人的美麗可愛(ài) , 不僅在于他的容貌 , 更在于他的精神面貌 , 一個(gè)品質(zhì)高尚的人 , 永遠(yuǎn)是美麗的 .袁: 美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分, 它的本質(zhì)在于把美的形象和德行結(jié)合起來(lái),這樣美才能放射出真正的光輝 .劉: 我們不僅要在學(xué)習(xí)上展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),也要在精神文明方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。今天,我們便在這里展開(kāi)一個(gè)男女生 的友誼比賽。袁:下面,我們請(qǐng)男女雙方的隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)自我介紹一下。女士?jī)?yōu)先,那么就請(qǐng)女生隊(duì)長(zhǎng)湯姍姍上臺(tái)湯姍姍 : 大家

4、好 ! 我是這次主題班會(huì)中女生代表隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng) . 眾所周知 , 咱們女孩們無(wú)論是在家中還是在校 園里, 都是聽(tīng)話、乖、惹人喜愛(ài)的, 上課認(rèn)真, 按時(shí)完成作業(yè) , 不說(shuō)臟話, 不打架, 所有不文明的習(xí)慣都與我 們無(wú)關(guān). 所以, 我相信, 在這次小小的比賽中 , 我們一定是勝者 . 女生們: 我說(shuō)得對(duì)嗎? (女生熱烈鼓掌 ) 劉:聽(tīng)了她的發(fā)言,男生們都不服氣了,你瞧,男生隊(duì)長(zhǎng)李望已經(jīng)躍躍欲試了,歡迎他發(fā)言。李 望 : 我今天作為男生隊(duì)長(zhǎng) , 站在這里從必需維護(hù)我們男生的形象 . 我們男生一直都是走在 “學(xué)規(guī)范 , 用 規(guī)范”活動(dòng)的最前沿 , 放眼看看吧 , 二中的那一個(gè)角落沒(méi)有我們 “紳士”的身影.

5、 男生們 : 我們是不是講文明禮貌 ?大家齊聲道 : (是 )我們是不是學(xué)規(guī)范 , 用規(guī)范 ?大家齊聲道 : ( 是)那我們有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝女生 ?大家齊聲道 : ( 有)劉:大家都迫不及待地想開(kāi)始比賽了吧,現(xiàn)在我宣布:比賽正式開(kāi)始! 袁:我們進(jìn)行第一輪的小品大比拼。第一環(huán)節(jié):小品大比拼小品表演 : (一) 奇遇傅直超(飾破壞公物者):哎 今天打球又輸了,心里真是不爽。(用勁地踢欄桿,一下子就踢破一個(gè),便檢起來(lái)看) 傅:嗨,這是什么破玩意,怎么一踢就破?(同學(xué)甲(馮濤飾)走了過(guò)來(lái))馮:你! - 這人真沒(méi)道德 .走過(guò)去了) (同學(xué)乙(胡森)來(lái)了)胡:那位同學(xué) , 你在干什么 ?踢欄桿是不道德的行為

6、 , 這是要罰款的 . 傅:罰款又怎樣,我才不在乎呢。胡:那我去告老師 ! 傅:告告告,你就知道告老師,你有啥本事? 胡:我真告了。傅:哎呀,辦公室在那邊,別走錯(cuò)了,你等著,看我放學(xué)后怎么收拾你。(嚇著了)胡:啊! 算了, 算了, 大哥? 就當(dāng)我沒(méi)看見(jiàn)好不好 , 我錯(cuò)了, 對(duì)不起啊!.(最一名學(xué)生會(huì)干部(李望飾)出現(xiàn)了)李:這位同學(xué) , 你在干什么 ?傅:沒(méi)什么。 李:難道你沒(méi)看見(jiàn)學(xué)生會(huì)的袖章嗎 ?傅:那又怎樣?李:你這是在損壞學(xué)校公物 .作為一個(gè)二中的學(xué)生 , 不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異 , 還要有高尚的品質(zhì) , 你這樣做不僅損壞自己的形象 , 更有害于 學(xué)校的形象 . 那我們到學(xué)生會(huì)去解決問(wèn)題吧

7、!傅:不去。李:你必須去 , 跟我走。(最后去了學(xué)生會(huì))袁:每一個(gè)角色心里又都是怎么想的呢,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。傅:今天打球打輸了 , 發(fā)泄發(fā)泄總是理所當(dāng)然的吧 ,可是誰(shuí)知道剛踢了幾腳 , 卻半路殺出個(gè)幾個(gè)程咬金 ,真是 掃興 . 他們還說(shuō)要去告老師 . 哼! 看他們能把我怎么樣 ?馮:今天作業(yè)這么多 , 還要趕到教室做作業(yè) , 況且那個(gè)人兇神惡煞 , 人高馬大 , 萬(wàn)一與他發(fā)生口角 , 那不是自 討苦吃 ?胡:雖然老師說(shuō)見(jiàn)到不道德的行為要即時(shí)地制止 , 但是就為這么點(diǎn)小事而白白地被打一頓那就太不劃算了 , 所以還是不管了吧 !李:作為學(xué)生會(huì)干部 , 我做了我應(yīng)該做的 , 我希望所有的同學(xué)都能像我

8、一樣制止這種行為 , 共同杜絕這種現(xiàn) 象再次出現(xiàn)在校園之中。(二)自習(xí)課:一群頑皮的女生在沒(méi)有老師的自習(xí)課上鬧開(kāi)了花,有打手機(jī)的,吃東西的,抄作 業(yè)的等等,老師回來(lái)了就擺出一副專(zhuān)心認(rèn)真的樣子,甚至得到了表?yè)P(yáng)。第二個(gè)環(huán)節(jié):圖片大家談 此時(shí)投影機(jī)打出幾幅漫畫(huà) , 幾位同學(xué)就漫畫(huà)內(nèi)容發(fā)表看法第一張:清洗護(hù)攔的同學(xué) 第二張:被推倒的自行車(chē) 聲音:剛才畫(huà)面上的那位男同學(xué)的做法是很不道德的 , 他只顧擺好自己的自行車(chē) , 而不管他人已被推倒的自 行車(chē), 作為一個(gè)學(xué)生 , 不僅要學(xué)習(xí)好 , 還要講文明 ,用規(guī)范 , 這種行為顯然是和他的身份不相匹的 . 第三張:替人家占座位 聲音:這種觀點(diǎn)很明顯是錯(cuò)誤的雖然

9、幫助別人占位子是為了使自己的同伴獲得一個(gè)座位 , 但這種作法是十 分自私的 , 先來(lái)者先坐 , 后來(lái)者后坐 , 作為黃石二中的一名中學(xué)生 , 我們更應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì) .第四張:深夜的交響樂(lè)聲音: 我來(lái)說(shuō)兩句, 我們可以使自己是這幅漫畫(huà)的主人翁 , 樓上傳來(lái)陣陣板凳的敲打聲 , 樓下傳來(lái)鐵錘的碰 撞聲 , 不僅不能使人入睡 , 更能使人亢奮 , 嚴(yán)重影響了我們的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量 . 作為省重點(diǎn)中中學(xué)的一員 , 這 更是不應(yīng)該發(fā)生的 . 我們要遵守社會(huì)秩序 , 更要保證社會(huì)的穩(wěn)定 . 謝謝 !第三環(huán)節(jié):校園不文明現(xiàn)象小調(diào)查: (在坐的同學(xué)們踴躍發(fā)言,揭露發(fā)生在我們身邊的不文明行為) 第四環(huán)節(jié):文明用語(yǔ)大接

10、龍劉:游戲規(guī)則是這樣的:比賽中,男女雙方隊(duì)員依次迅速到臺(tái)上來(lái),每人只能寫(xiě)下一句日常生活中的文 明用語(yǔ),限時(shí)三分鐘內(nèi),多者既獲勝。(比賽在激烈地進(jìn)行中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,沒(méi)過(guò)一會(huì)就寫(xiě)下了滿(mǎn)滿(mǎn)的一黑板) 劉:比賽結(jié)束了,恭喜男生以微弱的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝女生。(男生們喝彩聲不斷)袁:如果大家能時(shí)刻記住這些禮貌用語(yǔ),相信我們定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的生活環(huán)境,你們說(shuō)是不是? 大家齊聲道 : ( 是)第五環(huán)節(jié):雙方代表總結(jié)發(fā)言男生隊(duì):費(fèi)新運(yùn)親愛(ài)的老師們 , 同學(xué)們 , 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們 :大家好 ! 能夠站在這里發(fā)表演講 ,我感到十分榮幸 . 在此 ,我向全班同學(xué)發(fā)出我的號(hào)召 .回想三個(gè)月前 , 當(dāng)金色的九月來(lái)到

11、時(shí) ,我們共同邁入了那令人向往的黃石二中 .黃石二中是美麗的 ,那一排排綠樹(shù) , 一片片草地 , 就是見(jiàn)證 ,黃石二中是整潔的 , 那一幢幢整齊的大樓 , 一條 條潔凈的小徑 ,就是最真實(shí)的事例 . 置身于這樣的環(huán)境中 ,我們無(wú)比幸福 .但是 , 我們之中有一些同學(xué)不懂得珍惜 , 在校園內(nèi)不講文明 , 不講規(guī)范 ,大肆破壞 . 此時(shí)我真想對(duì)他們說(shuō) , 你 們不配成為二中的學(xué)子 ,黃石二中就是我們的第二個(gè)家 .如果有人在你家里肆無(wú)忌憚地搞破壞 , 你難道會(huì)置 之不理 ?也許 , 不講規(guī)范的人會(huì)問(wèn) , 你究竟想怎么樣 .我就會(huì)說(shuō) , 只要仍有人將喝過(guò)的飲料瓶亂扔 ,我就要阻止 .只要仍有人在于凈的

12、差道路上隨地吐痰 , 我就要阻止 . 只要仍有人破壞校園的一草一木 , 一磚一瓦,我就要阻止 . 我想 我想只要校園里仍有不講文明 , 不講規(guī)范的行為 . 我都要阻止 . 同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō) , 攜起手來(lái) ,規(guī)范自已的行為 .每當(dāng)我們進(jìn)入校園 , 保持衣著整齊與于凈 , 因?yàn)檫@是對(duì)自已的尊重 , 又是對(duì)校園的熱愛(ài) . 每當(dāng)我們承諾于他人時(shí) ,盡自己最大的努力把它做好 . 因?yàn)檫@是守規(guī)范的行為 , 講誠(chéng)信的表現(xiàn) . 每當(dāng)我們見(jiàn)到他人在努力地學(xué)習(xí)時(shí) , 盡可能不要去打攏他 , 因?yàn)檫@是尊重他人和表現(xiàn) , 又是對(duì)同學(xué)的熱愛(ài) . 我們個(gè)人都能夠做到這些 ,那么我相信 , 我們學(xué)校將會(huì)永遠(yuǎn)洋溢著文明與

13、禮貌 , 永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著青春與活力 . 同學(xué)們 , 讓我們攜起手來(lái) ,規(guī)范自己的行為吧!女生隊(duì):柯丹如果說(shuō)初中是做夢(mèng)的年齡 , 那么高中就是把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候 . 有了理想 , 才會(huì)為理想而努力 . 實(shí)現(xiàn)理想 就一定要有自制力 , 也就一定要成為一個(gè)文明的人 , 所以一定要守規(guī)范 .國(guó)家教委頒布了 中學(xué)生守則 , 中學(xué)生行為規(guī)范 . 它明確規(guī)定中學(xué)生的行為規(guī)范 , 是無(wú)條件的 , 要求必 須做到的 , 做到了就是一個(gè)合格的學(xué)生 , 優(yōu)秀的學(xué)生 , 學(xué)校為什么要這樣做呢 ?古往今來(lái) , 大凡有作為的人 , 從小都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)范約束 , 嚴(yán)格的教育 , 養(yǎng)成了遵守規(guī)范 , 嚴(yán)于律已的 良好習(xí)慣的

14、人 . 列寧視規(guī)范如生命 , 他說(shuō)過(guò):” 如果想做革命的人 , 忘了革命秩序是歷史上最正常的秩序那 就糟了”. 因此, 他平時(shí)十分注意嚴(yán)格要求自己 , 自覺(jué)遵守革命紀(jì)律 , 為我們做出了榜樣 . 一次, 他到克里姆 林宮下理發(fā) , 那天理發(fā)的人特別多 , 大家都按次序坐著排隊(duì) , 輪著理發(fā) . 列寧進(jìn)了理發(fā)室 , 沒(méi)有驚動(dòng)大家 , 悄悄地排在后面 . 不知道誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了列寧 , 大家紛紛請(qǐng)列寧先理發(fā)。 列寧說(shuō) : “謝謝大家 , 不過(guò), 這樣不行 , 應(yīng)該按次序理發(fā) , 我們自己定的紀(jì)律 , 應(yīng)在一切方面 , 包括瑣碎生活中也要去遵守它。 ” 可見(jiàn), 我們只有從 小做起, 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范 ,

15、養(yǎng)成遵守的習(xí)慣 , 才能成為一個(gè)真正的人才 , 沒(méi)有規(guī)范的保證 , 你就只能成為 一個(gè)懶漢 , 廢品。明知說(shuō)出的話會(huì)給別人帶來(lái)傷害 , 就控制自己不要說(shuō)出來(lái) ; 明知自習(xí)不應(yīng)該說(shuō)話 , 就提醒自己別說(shuō) ; 明知上 網(wǎng)玩游戲沒(méi)有盡頭 , 就忍一天 , 再忍一天.別看這些小事 , 要想改過(guò)來(lái)絕非易事 . 只有不斷和昨天的自 己打仗 , 人才會(huì)有進(jìn)步 . 這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路 .遵守規(guī)則是做好一切事情的前提 , 同學(xué)們, 做一個(gè)尊重他人 , 有禮貌, 守規(guī)范的好學(xué)生吧 ! 只有這樣才能適 應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng) , 才能立足于不敗之地 .所以, 從我做起 , 從現(xiàn)在做起 .劉:比賽真是進(jìn)行得難解難分,但經(jīng)過(guò)激烈的拼搏,我們男生隊(duì)還是贏了! (李望隊(duì)長(zhǎng)與所有男生共同歡慶勝利)劉:讓我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議。(投影屏上打出如下倡議書(shū) )(全班起立,共同宣讀倡議)倡議書(shū)讓我們明確目標(biāo) , 養(yǎng)

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