河北省承德實驗中學(xué)高二語文作文訓(xùn)練學(xué)案學(xué)會欣賞

1、承德實驗中學(xué)高 二 年級 語文 導(dǎo)學(xué)案班級： ；小組： ；姓名： ；評價： ；課 題 美文欣賞課 型新授課課時 1主備人 金彥林審核人金彥林時間2016、12學(xué)習(xí)目標(biāo) 美文欣賞重點難點 1、語言 2、行文結(jié)構(gòu)方 法 內(nèi)容部分探 知 部 分(學(xué)生獨立完成) _ 學(xué)會欣賞，是一種修養(yǎng) 尋一處清幽，靜靜地欣賞音樂，欣賞藍天白云，欣賞高山大河。心，會在放松中豁然開朗，神思也會在欣欣然中恬淡。走近自然，親近自然，這是一種對自然的欣賞。 “枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”，這是一種對生活的欣賞。 “昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦？”這

2、是一種對人生的欣賞。 學(xué)會靜靜的欣賞，是一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種修養(yǎng)。 歌德說：你要欣賞自己的價值，就得給世界增添價值。生活中，我們欣賞別人，是對別人的理解和尊重；欣賞自己，是對自己的肯定和提升。 欣賞不需要我們付出什么，它只是一種心的感知，是一種自我認識和陶醉的過程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟，用一顆真誠的心去探索、關(guān)注和傾聽，從中吸取一些教訓(xùn)，得到一些啟發(fā)，完美今后的人生，這便是欣賞的價值。 靜靜的欣賞一個優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物，你仿佛走近了一個圣潔璀璨的世界，你會不知不覺地被他們感染、吸引，情不自禁地想去探索他們，親近他們。于是，你的人格也會在天長日久的不知不覺中變得優(yōu)秀，高尚。

3、 靜靜的欣賞，是一種無聲的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使人變得睿智。 靜靜的欣賞，是一種獨特的享受，享受使人變得快樂。 靜靜的欣賞，是一種不盡的力量，力量催人奮進。 學(xué)會靜靜的欣賞，你便懂得了比較；學(xué)會靜靜的欣賞，你便懂得了珍惜；學(xué)會靜靜的欣賞，你便收獲了快樂；學(xué)會靜靜的欣賞，你便收獲了幸福.古人云：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。學(xué)會欣賞別人的長處和短處，學(xué)會從不同的角度，以不同的思維去審視別人，學(xué)會在逆境中用思考的目光欣賞未來，在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng)，你會發(fā)現(xiàn)：生活因欣賞而美麗，人生因欣賞而精彩。欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華，生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為了尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有它的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對永恒。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點和長處。欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。一個善于欣賞別人的人，必定是一個豐富的人；一個被別人欣賞的人，必定是一個出色的人。