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1、力的分解導(dǎo)學(xué)案本資料為 woRD 文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 第三章相互作用第五節(jié)力的分解【學(xué)習(xí)目標】. 準確理解力的分解 , 掌握用平行四邊形定則和三角形 法則分解力的方法,提高受力分析的能力2. 自主學(xué)習(xí),小組合作,探究如何按照力的作用效果來 進行力的分解3. 激情投入,感悟“等效替代法”在自然科學(xué)中的應(yīng)用【重點難點】. 理解力的分解是力的合成的逆運算2. 按照力的作用效果進行力的分解【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】. 依據(jù)學(xué)習(xí)目標,認真閱讀課本預(yù)習(xí),知道什么是力的 分解,明確在實際應(yīng)用中力通常會產(chǎn)生哪些作用效果?嘗試 用平行四邊形定則進行力的分解,掌握矢量加法法則。重點 體會等效替代的物
2、理思想。2. 獨立完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),并嘗試對探究點進行研究,用紅 筆標注疑問,并反饋;以備課上合作探究。鞏固訓(xùn)練預(yù)習(xí)時不作要求?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】問題 1:物理情景:在生活中拖拉機用斜向上的拉力F拉著耙勻速前進。1. 拖拉機斜向上的拉力 F 產(chǎn)生哪兩個效果?2. 這樣的效果能否用兩個力來等效替代?在本例中這 兩個力實際存在嗎?問題 2. 請你按照圖示的動作進行嘗試, 指出下圖中力的 兩個作用效果( 1)如圖甲所示,將一塊塑料板的一端放在水平桌面 上。另一端用物體墊高,形成一個斜面;當把一塊橡皮放在 傾斜的塑料板上時,塑料板形變是怎樣的?橡皮有無沿斜面 向下運動的趨勢?(2)乙圖中手的作用力對書產(chǎn)生怎樣的
3、效果:問題3.已知一個大小和方向都確定的力F,如圖,請你把它作為合力,畫出以力 F 為平行四邊形對角線的平行四邊 形(畫出盡可能多的平行四邊形)問題 4. 在力的平行四邊形中, 以合力為對角線分開的兩個三角形是全等的,對照下圖,請你用矢量加 法的法則,在一個三角形中表示出合力和兩個分力的關(guān) 系。問題 5. 如圖,一輛汽車陷在泥里了,只用一根繩子,你 自己怎樣把陷在泥坑里的汽車拉出來?(提示:當合力一定 時,兩分力的夾角越大,分力越大。 )【合作探究】探究 1:力的分解. 在斜面上的物體受到的重力會對斜面產(chǎn)生兩個效果:。如圖所示,物體 A靜止于斜面B上,已知A重力為G, 斜面傾角為9,根據(jù)力的作用效果對物體 A所受到的重力進 行分解,并求出分力的大小和方向。思考:一座大橋的引橋就是一個斜面,請你分析為什么 高大的橋要造很長的引橋?針對訓(xùn)練:. 下圖所示的情況下,根據(jù)物體所受的重力,畫出重力 對接觸物產(chǎn)生實際效果的兩
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