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文檔簡介
1、2018-2019教師個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員、網(wǎng) 絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快, 又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng) 然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就 本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng) 管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有 工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了
2、收獲的喜悅,也在工 作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大 量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須 具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué) 習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì) 體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面第1頁共5頁教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí) 淡薄,且來自不同的學(xué)
3、校,知識(shí)層次存在差異,在教學(xué)時(shí),充分兼顧所有學(xué)生,主 要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí),又讓他們在實(shí) 踐中探究知識(shí)。另外,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué) 生的正常上課,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)期一直采用“提前 8 分鐘進(jìn)課堂,拖 堂 5 分鐘下課”的辦法,或利用課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意。教育方面?!霸卩l(xiāng)下中學(xué),哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓、哪一所學(xué) 校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室?在其它鄉(xiāng)下,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng) 都不知道,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境 而自豪、而拼搏”我經(jīng)常這樣對學(xué)
4、生說,我覺得,作為一名人民教師,不僅僅 是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。三、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,平時(shí)能及時(shí)查收郵件、瀏覽西部故 事、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息,了解千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目以及活動(dòng)開展的新動(dòng)態(tài),積極組 織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項(xiàng)活動(dòng),能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理 員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,并將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)、 準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬才。樹木樹人。這是一個(gè)需要教育處和班主任支持與配合的工作,一年來,都是我一個(gè)人在掙扎,在我提交的所有申請里,大多數(shù)都是因缺帳號(hào)而拖延資助機(jī)會(huì), 但督促學(xué)生也好,給千鄉(xiāng)萬才強(qiáng)力推薦也
5、好,還是有段寧、鄭玲等十多名學(xué)生獲得 了資助,每到月底,我組織這些學(xué)生樹木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯 報(bào),然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士 的信任。西部故事。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來, 在我的宣傳和號(hào)召下,共有 6 位教師和 30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng),共成功發(fā)布 219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,其中我指導(dǎo)的 11 名學(xué)生共發(fā)布 92 篇西部故事作品,學(xué) 生也得到了每篇 100 元的獎(jiǎng)勵(lì)金,為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力。西部人才。在西部人才活動(dòng)中,學(xué)校有 6 名教師的作品獲得了 1000元的獎(jiǎng) 金,其中李強(qiáng)等 3 名老師
6、的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強(qiáng)和解宏偉外,其他 4 名教師的大部分工作都是我來完成的,報(bào)名、申請郵 箱、提交作品、信息傳遞、申請帳號(hào)、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),我直接的幫助了 他們。CISS應(yīng)用。自CISS跨網(wǎng)通為會(huì)員學(xué)校免費(fèi)開通后,我積極提供相關(guān)資料并為 全校教師申請了校內(nèi)CISS帳號(hào),縱然我對教師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),但應(yīng)用不是 很廣泛。我是管理員,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,我不知做了多少手腳。 學(xué)校的支持,師生的配合,我的辛勤付出,終于換來了張易中學(xué) XX 年度千鄉(xiāng)萬才“成果獎(jiǎng)”,不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭得了 5000元人民幣、 7 部數(shù)碼 相機(jī)、 1臺(tái)打印機(jī)
7、和 1臺(tái)筆記本電腦。四、機(jī)房、網(wǎng)站、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理機(jī)房。來到張易中學(xué)的 5 年,管了 5年的微機(jī)室,這個(gè)學(xué)期學(xué)校調(diào)整,我將 微機(jī)室交給了李海彤,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,隨后我和解宏偉共同管理,再后來就 是我一個(gè)人管理了。說真的,機(jī)房管理不好搞,最重要的是財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生,其他老師 上完課,屁股一拍就走了,哪還管里面的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)呢!網(wǎng)站。這個(gè)學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊分配給了各個(gè)處室,雖然我是總的負(fù)責(zé) 者,但也維護(hù)著幾個(gè)欄目,使我輕松了許多,但個(gè)別處室對自己負(fù)責(zé)的欄目仍更新 不及時(shí)。校園網(wǎng)。本學(xué)期以來,多次對電教室、各處室的電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),絕沒有 耽誤學(xué)校的正常工作,在寬帶網(wǎng)問題上,無數(shù)次的與電信局聯(lián)
8、系,解決學(xué)校無法上 網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問題,并協(xié)助電腦公司為微機(jī)室和備課室綁定 IP 以及全面硬件設(shè)備 等。為了方便教師,我做了校內(nèi) FTP 服務(wù)器,為了防止病毒侵害,通過和瑞星公 司聯(lián)系,將學(xué)校 XX 版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費(fèi)升級(jí)為 XX 版本,并設(shè)為張易中 學(xué)專用版,都已安裝于各處室和教師個(gè)人。廣播系統(tǒng)。無論是任何時(shí)候出現(xiàn)問題,我都是竭盡所能的在第一時(shí)間將它修 好,從不耽誤它的正常響鈴,同時(shí)也按時(shí)調(diào)換各季節(jié)時(shí)間和編制每次的考試時(shí)間。五、其他方面樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個(gè)人 電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題, 只要是我知
9、道的,均給于了耐心答復(fù)和解決;另外,還幫教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的攝像、 做課等工作。出勤情況。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能 參加。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力 提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資 源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。獲獎(jiǎng)情況。 XX 年 9月被張易中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀教師”, XX 年 12月被千鄉(xiāng)萬才 評(píng)為優(yōu)秀管理員“一等獎(jiǎng)”, XX 年,我所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁制作使用表 格美化網(wǎng)頁獲固原市第二屆多媒體教學(xué)環(huán)境下評(píng)比“一等獎(jiǎng)”,同期設(shè)計(jì)的課件 電子郵件的使用獲固原市“五個(gè)百”活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”?!斑M(jìn)無足
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