高考英語單選題備考指南

1、2009高考英語單選題備考指南河北省唐山市豐南區(qū)唐坊高中高三 萬玉英縱觀近3年的高考，單項(xiàng)選擇都涵蓋了大綱中所列的幾乎全部語法項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注重基本語法和詞匯的運(yùn)用能力。同學(xué)們的復(fù)習(xí)應(yīng)該是以全面的復(fù)習(xí)語法、詞匯知識(shí)為主，換句話來講，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真地把教材中詞匯背誦放到非常重要的位置上，之后按模塊進(jìn)行語法復(fù)習(xí)。下面就2009年高考英語試題中的單選題進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的點(diǎn)撥和備考指導(dǎo)。一、領(lǐng)悟語境，輕松應(yīng)對(duì)動(dòng)詞各形式考點(diǎn)的考查。例1 i just cant stop worrying about the result of the job interview. _. theres noth

2、ing you can do now but wait. a. relax b. go ahead c. go for it d. good luck例2 im sure andrew will win the first prize in the final. i think so. he _ for it for months. a. is preparingb. was preparingc. had been preparingd. has been preparing 例3 _ the project as planned, well have to work two more ho

3、urs a day.a completing b complete c completed d to complete解析：例1，根據(jù)語境可知第一個(gè)說話者太緊張了，因此第二個(gè)人勸對(duì)方放松點(diǎn)，耐心等待，故選a。例2，從對(duì)話語境可知，prepare這一動(dòng)作從過去一直持續(xù)到說話的現(xiàn)在，故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，即have been doing。因此正確答案為d。例3，從句意“為了按計(jì)劃完成這項(xiàng)工程，我們必須每天多工作兩個(gè)小時(shí)?！辈欢ㄊ絫o do 在句子中作目的狀語。此因正確答案為d。備考指南：?jiǎn)芜x題非常強(qiáng)調(diào)語境，這就要求同學(xué)們?cè)谡莆樟苏Z法和語言知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，還要培養(yǎng)在語境中對(duì)語言意義的領(lǐng)悟、判斷與運(yùn)用能力

4、。復(fù)習(xí)時(shí)，在單選題方面不要選擇做一些很偏、怪的題。在一?？荚囍埃瑢W(xué)們可以把近幾年的高考題看一下。:因?yàn)楦呖碱}的特點(diǎn)就是覆蓋面廣，難易適當(dāng)。具體要做到：注重基本，不鉆牛角尖；掌握知識(shí)要全面，不盲目；注意語言的功能和使用場(chǎng)景，不死記硬背。如果可能的話，可以在老師的幫助之下，將近兩年高考和模擬題中有關(guān)動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)、情景交際、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語動(dòng)詞等題按語法進(jìn)行分類匯總，既可以進(jìn)一步鞏固大量高考?？键c(diǎn)，又可以了解高考對(duì)考點(diǎn)知識(shí)掌握程度的要求，還可以把握解題方法，培養(yǎng)解題規(guī)律感和解題悟性。更重要的是，還能大幅度提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和命中率。二、理結(jié)構(gòu)定句型，攻破從句考點(diǎn)例4 ill give you y

5、friends home address, i can be reached most evenings.a. which b. when c. whom d. where 例5 nancy enjoyed herself so much _ she visited her friends in sydney last year. a. that b. which c. when d. where 例6 as his best friend, i can make accurate guesses about _ he will do or think. a what b which c wh

6、om d that 解析：例4考查定語從句關(guān)聯(lián)詞的選擇。答案為d。例5是when 引導(dǎo)的一個(gè)時(shí)間狀語從句，有些同學(xué)可能會(huì)受到sothat句式的影響，而選that。但so that 意為“如此以至于”，與語境不符。故選擇c。例6句中about后面缺少賓語，正確答案為a。備考指南：在高考英語試題中，對(duì)復(fù)合句（定語從句、名詞性從句、狀語從句）的考查年年都有所體現(xiàn)。有點(diǎn)選擇題的句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，迷惑性大， 稍有疏忽，便會(huì)受到干擾項(xiàng)的干擾，這時(shí)需要仔細(xì)分析，弄清句子的結(jié)構(gòu)。為了快捷，準(zhǔn)確地理解題意，我們應(yīng)該去掉句子中的插入語或附加成分，這樣就可以迅速地找出句子的主干，理清句子的結(jié)構(gòu)；根據(jù)近幾年高考的考查重點(diǎn)

7、和趨勢(shì)，從句類試題可以分為以下幾大類：連接詞考查類、wh-ever辨析類、從句語序類、強(qiáng)調(diào)句整合類等。因此，考生應(yīng)在復(fù)習(xí)做題時(shí)，前面審題，在尊重語境的前提下，牢記引導(dǎo)各個(gè)從句的從屬連詞，注意不要忽略從句中可能涉及的省略、倒裝、固定句式等相關(guān)問題。三、突破詞匯關(guān)，讓詞和短語辨析不再難例7 there are plenty of jobs _ in the western part of the country.a. present b. available c. precious d. convenient 例8 students are always interested in finding

8、 out _ they can go with a new teacher.a. how far b. how soon c. how often d. how long 解析：例7考查通過句意選擇同類詞中恰當(dāng)?shù)男稳菰~。通過句意及語境可知，正確答案是b。例8考查通過句意和語境選擇how構(gòu)成的副詞短語。how far 多遠(yuǎn)，表“距離”；how soon 多久以后，表“將來”；how often 多長(zhǎng)時(shí)間一次，表“頻率”；how long 多久，表“時(shí)間”。本題正確答案為d。備考指南：解決詞匯問題的一個(gè)基本方法也是最重要的方法還是多記憶。詞匯量不足是歷屆考生共同面臨的一大問題。所以筆者建議考生必須

9、掌握考試大綱規(guī)定的詞匯，這是參加高考的保底線。詞匯復(fù)習(xí)時(shí)要注意全面，要把注意力放在最基本、最常用的詞匯上。對(duì)于常用的重點(diǎn)單詞，特別是動(dòng)詞、形容詞、副詞以及借此慣用搭配，應(yīng)放在短語中去記憶，這樣就可解決應(yīng)用問題。另外，復(fù)習(xí)時(shí)要做到詞不離短語、詞不離句子。在一?？荚囍?，同學(xué)們可以把高中三年的英語單詞拿出來再溫習(xí)一遍，進(jìn)行鞏固記憶。當(dāng)然，除了死記單詞外，學(xué)習(xí)英語構(gòu)詞法，了解英語詞匯的構(gòu)成特點(diǎn)，也能迅速擴(kuò)大自己的詞匯量。四、確立句子意識(shí)，特殊句式巧處理。例9 it was in new zealand _ elizabeth first met mr. smith.a. that b. how c.

10、 which d. when 例10 only when i left my parents for italy how much i loved them.a. i realized b. i had realized c. had i realized d. did i realize 解析：例9考查強(qiáng)調(diào)句的用法。本題所要強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語in new zealand，因此正確答案是a。例10考查only位于句首主句倒裝的用法。正確答案為d。備考指南：高考英語備考必須十分重視英語學(xué)習(xí)的知識(shí)體系。備考過程不應(yīng)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)和強(qiáng)化，而應(yīng)將中學(xué)六年所學(xué)的零散的、孤立的語言知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來

11、，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。備考要有廣度和一定的深度，但反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，題不在多，典型就行；題不在難，思考就靈。而且高考單選試題中的特殊句式也是十分常見的。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)，也要將其列入重要復(fù)習(xí)清單中。會(huì)巧妙的辨別和處理特殊句式。 遇到長(zhǎng)句、難句時(shí)，我們可先簡(jiǎn)化句子，去掉枝葉，這樣才能撥開云霧。其次改變句式結(jié)構(gòu)使之成為學(xué)生熟悉的句型。有些句子由于句式特殊，干擾了學(xué)生的判斷視線和解題思路。如：疑問句、省略句、強(qiáng)調(diào)句、被動(dòng)句等，只有將句式“復(fù)原”，答案就很容易找到了。拓展訓(xùn)練：1.the trees _ in the storm have been moved off the road. 08湖南a

12、 being blown down b blown down c blowing down d to blow down2.whats that noise?oh, i forgot to tell you. the new machine_. 08浙江a was tested b will be tested c is being tested d has been tested3. do you mind if i record your lecture?_. go ahead.a never mind b no way c not at all no, youd better not.

13、08江蘇4. many chinese universities provided scholarships for students _ financial aid. 08天津a in favor of b in honor of c in face of d in need of5. for many cities in the world, there is no room to spread out further, _ new york is an example. 08四川a for which b in which c of which d from which6. all pe

14、ople，_ they are old or young, rich or poor, have been trying their best to help those they in need since the disaster. 08重慶 a even if b whether c no matter d however 7. _ to reach them on the phone, we sent an email instead. 08重慶a fail b failed c to fail d having failed 8. it was not until midnight _ they reached the camp site. 08重慶a that b when c while d as9.the l