兩學(xué)一做演講稿:點(diǎn)燃青、奉獻(xiàn)無(wú)悔演講稿_第1頁(yè)
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1、兩學(xué)一做演講稿:點(diǎn)燃青春、奉獻(xiàn)無(wú)悔 - 演講稿 點(diǎn)燃青春 奉獻(xiàn)無(wú)悔棗莊第三十七中學(xué) 李娜五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng)。在這煦風(fēng)拂面、鶯啼柳曳的日子里,作為一名教師,有幸參加這次"兩學(xué)一做"為主題的演講比賽,此時(shí)此刻,. /*daixie 300*250 創(chuàng)建于 2016-04-28*/ var cpro_id = “u2621774”;點(diǎn)燃青春 奉獻(xiàn)無(wú)悔棗莊第三十七中學(xué) 李娜五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng)。在這煦風(fēng)拂面、鶯啼柳曳的日子里,作為一名教師,有幸參加這次"兩學(xué)一做"為主題的演講比賽,此時(shí)此刻,站在講臺(tái)上的我,心情無(wú)

2、比激動(dòng)與光榮!古往今來,無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。然而,時(shí)間推進(jìn)到了新的世紀(jì),知識(shí)在迅速更新,觀念在激烈碰撞,有時(shí)我不由在想,過去我們所信奉的,所提倡的這一切都還需要嗎?著名教育家魏書生老師對(duì)"做人做事"的精辟論述,讓我心中豁然開朗,時(shí)代在變,生活在變,教師的形象要隨著時(shí)代的大潮進(jìn)行重新塑造,可是,教師職業(yè)的奉獻(xiàn)精神不能變,教師職業(yè)所體現(xiàn)的博愛情懷不能變。的確,選擇了教師的職業(yè)從某種意義上說就意味著無(wú)止境的付出和犧牲,意味著放棄榮華富貴和高官厚祿,意味著蠟燭般的毀滅和

3、粉筆般的磨損,但是,孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫,教室里傳出的瑯瑯書聲是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂,為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生,我們傾其所有,但是我們卻是天底下最幸福的人。忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,創(chuàng)造了學(xué)生勤工儉學(xué)十六萬(wàn),學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)全免的神話!忘不了,北京市重點(diǎn)學(xué)校的青年老師們放棄自己優(yōu)越的生活環(huán)境,紛紛跑到黃沙漫天的西北邊疆進(jìn)行支教。這就是"捧著一顆心來,不帶半根草去"的奉獻(xiàn)精神,這就是"甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰"的犧牲精神。新世紀(jì)的教師只有具備了這樣的精神才能在新時(shí)代的陽(yáng)光下書寫一個(gè)雄資偉岸的大大的"人

4、"字!總有一隅凈土,讓他們揮汗如雨的神情堅(jiān)韌果敢;總有一幀圖畫,讓她們孜孜不倦的微笑歷歷在目;總有一首歌曲,讓他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)悄然流淌;總有一片云彩,讓她們清秀雋永的臉龐淡妝素裹! 這就是我們,人民教師的真實(shí)寫照!也是我們教師隊(duì)伍的時(shí)代風(fēng)采!學(xué)生在成長(zhǎng),我們教師的恒心卻依然停留;歲月在流逝,我們教師的耐心卻仍舊堅(jiān)定。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們現(xiàn)在要做的,不是把孩子當(dāng)成小雞護(hù)在自己的羽翼之下,而是讓他們學(xué)會(huì)生存,放飛自己;我們現(xiàn)在要做的,不是一味地傳道授業(yè),而是要開啟那一扇扇稚嫩的心靈之門,讓他們學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);我們要做的,不再只是一支粉筆一本教材進(jìn)課堂,我們要掌握現(xiàn)代化的教育觀念和技術(shù),讓多媒體教學(xué),電子備課,網(wǎng)絡(luò)課堂給教育插上騰飛的翅膀!在全面推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,充分展示城頭鎮(zhèn)教師嶄新的時(shí)代形象,讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,點(diǎn)燃我們的青春,讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓城頭鎮(zhèn)的教育蓬勃發(fā)展、燦爛輝煌。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!"因?yàn)橹灰腔?,就一定能綻放美麗!作為一名教師,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。學(xué)生在你心中有多重,你在學(xué)生的心中就有多重!學(xué)生在你心中有多美,你在學(xué)生的

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