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1、資源教學(xué)設(shè)計(jì)模板課程基本信息課題夜間飛行的秘密第一課時(shí)教科書(shū)書(shū)名:教育部審定義務(wù)教育教科書(shū)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年8月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“蝙、蝠”等 11 個(gè)生字,在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)多音字“系”,會(huì)寫(xiě) 14 個(gè)常用字。2.能夠正確朗讀課文,初步了解并嘗試從不同角度提問(wèn)。3.能借助問(wèn)題了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“蝙、蝠”等 11 個(gè)生字,在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)多音字“系”,會(huì)寫(xiě) 14 個(gè)常用字。教學(xué)難點(diǎn): 能夠正確朗讀課文,初步了解并嘗試從不同角度提問(wèn)。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng) 一、回顧前文1.回顧前一課一個(gè)豆莢里的五粒豆一課中所學(xué)習(xí)的提問(wèn)策略 。2.
2、引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 二、質(zhì)疑導(dǎo)入1.根據(jù)題目質(zhì)疑2.解決質(zhì)疑,了解文章內(nèi)容 三、初讀課文 掌握生字 1.學(xué)習(xí)“蝙蝠”(1)讀準(zhǔn)字音(2)介紹資料2.學(xué)習(xí)“雷達(dá)”(1)了解雷達(dá)(2)組詞運(yùn)用3.通讀全文讀準(zhǔn)字音(1)自讀課文(2)讀準(zhǔn)本課生詞 即使 敏銳 障礙物 證明 研究 駕駛 熒光屏 4.學(xué)習(xí)多音字“系”(1)了解“系”的字理(2)結(jié)合語(yǔ)境讀準(zhǔn)字音在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。這點(diǎn)小磕碰,沒(méi)關(guān)系。(3)理解“橫七豎八”的意思5.區(qū)分形近字“蠅、繩”6.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)(1)明確重點(diǎn)字的關(guān)鍵筆畫(huà)(2)細(xì)致指導(dǎo)生字“即”、“橫”、“系”(3)書(shū)寫(xiě)生字 四、再讀課文 初步質(zhì)疑1.再讀課文,填寫(xiě)問(wèn)題清單梳理問(wèn)題清單(1)針對(duì)課文內(nèi)容提問(wèn)(2)從課文的寫(xiě)法提問(wèn)(3)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提問(wèn)2.了解內(nèi)容解決“夜間飛行的飛機(jī)和蝙蝠有什么關(guān)系?”(1)解決問(wèn)題(2)變換表達(dá)方式回答問(wèn)題3.總結(jié)歸納從不同角度思考,從多角度提問(wèn)。
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