語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)賣火柴的小女孩——李敬杰

1、 賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩 安徒生安徒生 （丹麥）（丹麥） 安徒生(1805-1875)丹麥作家。1805年， 安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣 樓上。他的父親用棺材為他做了一個(gè)搖籃， 他的父親是個(gè)鞋匠，很早就去世了，全家 靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然 過(guò)著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠(yuǎn)大 的理想。從三十歲開(kāi)始，專心從事兒童文 學(xué)創(chuàng)作，一生中共寫(xiě)了168篇童話故事。 如丑小鴨皇帝的新裝夜鶯和 拇子姑娘等。 安徒生：是世界著名 童話作家。他的童話和過(guò) 去的一般童話不同，并不 是民間傳說(shuō)的重述。他立 足于現(xiàn)實(shí)生活，運(yùn)用浪漫 主義的手法，創(chuàng)作了168 篇童話故事。在英國(guó)，他 的作品是

2、青少年教育的范 本，同時(shí)，他也是屬于全 世界的。他的作品被譯成 80多種文字，是丹麥對(duì)世 界文學(xué)最偉大的貢獻(xiàn)。 安徒生生前資料 安徒生安徒生(1805-1875)丹麥作家。丹麥作家。1805年，安徒生誕年，安徒生誕 生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個(gè)鞋生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個(gè)鞋 匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。 安徒生雖然過(guò)著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠(yuǎn)安徒生雖然過(guò)著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠(yuǎn) 大的理想。開(kāi)始，他決心當(dāng)一名演員，十四歲時(shí)便離別大的理想。開(kāi)始，他決心當(dāng)一名演員，十四歲時(shí)便離別

3、了故鄉(xiāng)和親人，獨(dú)自來(lái)到首都哥本哈根。他克服了生活了故鄉(xiāng)和親人，獨(dú)自來(lái)到首都哥本哈根。他克服了生活 上的重重困難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)文化。起初，他想學(xué)上的重重困難，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)文化。起初，他想學(xué) 習(xí)舞蹈和演戲，卻遭到了拒絕，后來(lái)被一位音樂(lè)學(xué)校的習(xí)舞蹈和演戲，卻遭到了拒絕，后來(lái)被一位音樂(lè)學(xué)校的 教授收留，學(xué)習(xí)唱歌?？墒堑诙甓?，因?yàn)樗麤](méi)有錢教授收留，學(xué)習(xí)唱歌?？墒堑诙甓欤?yàn)樗麤](méi)有錢 買衣服和鞋子，不斷地感冒、咳嗽，嗓音嘶啞了，只好買衣服和鞋子，不斷地感冒、咳嗽，嗓音嘶啞了，只好 離開(kāi)了音樂(lè)學(xué)校。但是，他從事藝術(shù)事業(yè)的頑強(qiáng)意志毫離開(kāi)了音樂(lè)學(xué)校。但是，他從事藝術(shù)事業(yè)的頑強(qiáng)意志毫 不動(dòng)搖，又下

4、決心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，用自己的筆寫(xiě)出人間不動(dòng)搖，又下決心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，用自己的筆寫(xiě)出人間 的不平。他住在一間舊房子的頂樓上，沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)的不平。他住在一間舊房子的頂樓上，沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí) 寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)十幾年的奮斗，終于踏進(jìn)了文壇。從三十歲寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)十幾年的奮斗，終于踏進(jìn)了文壇。從三十歲 開(kāi)始，專心從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，一生中共寫(xiě)了開(kāi)始，專心從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，一生中共寫(xiě)了168篇童篇童 話故事。如話故事。如丑小鴨丑小鴨看門人的兒子看門人的兒子皇帝的新裝皇帝的新裝 夜鶯夜鶯和和豌豆上的公主豌豆上的公主等。選編在六年制小學(xué)語(yǔ)等。選編在六年制小學(xué)語(yǔ) 文第十二冊(cè)中的文第十二冊(cè)中的賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩，就是

5、其中的一篇。，就是其中的一篇。 安徒生與安徒生與賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩 那么安徒生是怎樣寫(xiě)出這篇童話的呢？ 1848年，他到國(guó)外去旅行。在途中收到了一封朋友的來(lái) 信，要求他按照信中寄來(lái)的三張畫(huà)片寫(xiě)一篇故事。其中一張 畫(huà)片上，畫(huà)的是一個(gè)窮苦的小女孩，金黃的長(zhǎng)頭發(fā)打成卷兒 披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一 雙可憐的眼睛，好像在想些什么。安徒生看著這張畫(huà)片，雙 眼漸漸濕潤(rùn)了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時(shí)候要過(guò)飯， 有一次要飯時(shí)，實(shí)在走不動(dòng)了，竟然昏倒在路上。他又想起 了在童年時(shí)代惟一疼愛(ài)他的奶奶。爸爸去世以后，媽媽改嫁 了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他坐在墻角里，蜷

6、著腿縮成一團(tuán)，盼望著討飯的奶奶快些回來(lái)。慈祥的奶奶一 回家，便把他摟在懷里，給他帶來(lái)溫暖，為他解除饑餓。他 還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦的兒童 想著、想著，他情不自禁地?cái)傞_(kāi)稿紙，以自己的親身感受和 對(duì)廣大窮苦兒童的同情，以及對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的憎恨，奮筆疾書(shū)， 寫(xiě)出了賣火柴的小女孩這篇優(yōu)美動(dòng)人的童話。 安徒生的童話深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，被翻譯成許多 國(guó)家的文字，廣泛流傳。他也被人們譽(yù)為“世界童話大王”。 讀寫(xiě)本課生字詞語(yǔ)讀寫(xiě)本課生字詞語(yǔ) 乖乖 裙裙 兜兜 幣幣 哎哎 櫥櫥 搖籃搖籃 圍裙圍裙 蜷腿蜷腿 裂縫裂縫 填滿填滿 櫥窗櫥窗 饑餓饑餓 乖巧乖巧 硬幣硬幣 圣誕樹(shù)圣誕樹(shù) 學(xué)習(xí)生字新

7、詞: 兜著兜著 蜷著蜷著 火焰火焰 填滿填滿 櫥窗櫥窗 閃爍閃爍 靈魂靈魂 哎呀哎呀 暖烘烘暖烘烘 火柴?；鸩窆?小女孩現(xiàn)實(shí)的悲慘？小女孩現(xiàn)實(shí)的悲慘？ 天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年 的最后一天大年夜。 在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳 的小女孩在大街走著 。 這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也 沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢。 小女孩幻想的美麗小女孩幻想的美麗 第一根 大火爐 渴望溫暖 第二根 烤鵝 渴望食物 第三根 圣誕樹(shù) 渴望歡樂(lè) 第四根 奶奶 渴望疼愛(ài) 一大把 飛走了 渴望幸福 天冷極了，下著雪，又快黑了。天冷極了，下著雪，又快黑了。 這是一年的最后一天這是一年的最后一天大年夜。大年夜。

8、什么寫(xiě)法？什么寫(xiě)法？ 虛實(shí)對(duì)比的寫(xiě)法虛實(shí)對(duì)比的寫(xiě)法 幻象和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈對(duì)比，小 女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn) 實(shí)的嚴(yán)酷，字里行間流露 出來(lái)的作者深深的同情以 及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。 她敢從成把的火柴里抽出一根，她敢從成把的火柴里抽出一根， 在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的 小手嗎？她終于抽出了一根。小手嗎？她終于抽出了一根。 “有一個(gè)什么人快要死了。有一個(gè)什么人快要死了?！毙∨∨?孩說(shuō)。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候孩說(shuō)。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候 告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有 一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。 “奶奶！奶奶！”

9、小女孩叫起來(lái)，小女孩叫起來(lái)，“??！??！ 請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑?，火柴一滅，?qǐng)把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅?您就會(huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，您就會(huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐， 噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣， 就會(huì)不見(jiàn)的！就會(huì)不見(jiàn)的！” 她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越 飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑 餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。 誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美 麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著 她奶奶一起走向新年的幸福中去。她奶奶一起走向

10、新年的幸福中去。 天冷極了，下著雪，又快黑了，在大天冷極了，下著雪，又快黑了，在大 年夜的晚上，一個(gè)賣火柴的小女孩在年夜的晚上，一個(gè)賣火柴的小女孩在 大街上走著，走著大街上走著，走著 突然突然,兩輛馬車從街道上飛奔而來(lái)。兩輛馬車從街道上飛奔而來(lái)。 小女孩只好光著腳走在冰冷的、滿是積小女孩只好光著腳走在冰冷的、滿是積 雪的大街上。她的小腳被凍得紅一塊，雪的大街上。她的小腳被凍得紅一塊， 青一塊。青一塊。 因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，所以她因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，所以她 不敢回家。只好在一座房子的墻角不敢回家。只好在一座房子的墻角 里坐下來(lái)。里坐下來(lái)。 默讀課文第二部分（默讀課文第二部分（511自然段

11、），邊讀自然段），邊讀 邊畫(huà)小女孩一共擦了幾次火柴？每次分別都邊畫(huà)小女孩一共擦了幾次火柴？每次分別都 看到了什么？看到了什么？ （火爐 、烤鵝 、圣誕樹(shù) 、奶奶 、奶奶） （整體感悟第二部分的梗概。）（整體感悟第二部分的梗概。） 1、學(xué)生評(píng)讀，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。、學(xué)生評(píng)讀，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 2、討論、討論“終于終于”“”“好像好像”兩個(gè)詞需兩個(gè)詞需 不需要。不需要。 3、教師指導(dǎo)朗讀：、教師指導(dǎo)朗讀：“她的一雙小手她的一雙小手 幾乎凍僵了幾乎凍僵了來(lái)暖和暖和自己的小來(lái)暖和暖和自己的小 手嗎？手嗎？” 4、指導(dǎo)朗讀描寫(xiě)幻想和現(xiàn)實(shí)的句子。、指導(dǎo)朗讀描寫(xiě)幻想和現(xiàn)實(shí)的句子。 幻想：驚奇、興奮的語(yǔ)氣。幻想：驚

12、奇、興奮的語(yǔ)氣。 現(xiàn)實(shí)：失望的語(yǔ)氣?，F(xiàn)實(shí)：失望的語(yǔ)氣。 5、指名讀第一次擦火柴部分。、指名讀第一次擦火柴部分。 （1）先讀讀，找出幻想的句）先讀讀，找出幻想的句 子。子。 （2）再想想，出現(xiàn)了怎樣的）再想想，出現(xiàn)了怎樣的 幻象？說(shuō)明小女孩渴望的是幻象？說(shuō)明小女孩渴望的是 什么？什么？ （3）體會(huì)小女孩的情感，有）體會(huì)小女孩的情感，有 感情的朗讀。感情的朗讀。 （1）為什么死了還能）為什么死了還能“兩腮通紅，嘴兩腮通紅，嘴 角帶著微笑角帶著微笑?” （2）怎樣理解）怎樣理解“誰(shuí)也不知道：誰(shuí)也不知道： 她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東 西，她曾經(jīng)、多么幸福地跟西，她曾經(jīng)、多么幸福地跟 著她的奶奶一起走向新年的著她的奶奶一起走向新年的 幸福中去。幸福中去?！?在這又冷又黑的 大年夜里，一個(gè)光 著頭赤著腳的小女 孩在大街上賣火柴。 小男孩撿起她的鞋跑了。 小女孩一根火柴也沒(méi)賣掉。 她又冷又餓，蜷著腿縮 在墻角里。 1、小女孩共擦燃了幾次火柴，每 次都看到了什么？ 2、你從中體會(huì)到了什么？是從哪 些語(yǔ)句體會(huì)到的？ 3、小女孩為什么接連不斷地擦燃 火柴？ 她又冷又餓，終于擦燃 了第一根火柴。 多么溫暖