人教九年級化學(xué)上冊第六單元課題2　二氧化碳制取的研究(共22張PPT)

1、 讓課堂成為師生思 維共同奔跑的場地 請大家說出能制二氧化碳的方法請大家說出能制二氧化碳的方法 C+OC+O2 2 CO CO2 2 點燃點燃 石蠟石蠟+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水 2CuO+C 2CuO+C 2Cu+CO2Cu+CO2 2 碳在碳在高溫高溫條件下還原氧化鐵條件下還原氧化鐵 碳酸鈉粉末和稀鹽酸的反應(yīng)碳酸鈉粉末和稀鹽酸的反應(yīng) 制得的氣體可能不純制得的氣體可能不純 制得的氣體可能不純制得的氣體可能不純 條件較難滿足條件較難滿足 條件較難滿足條件較難滿足 有大量氣泡產(chǎn)生，有大量氣泡產(chǎn)生， 反應(yīng)劇烈反應(yīng)劇烈 反應(yīng)速率太快，反應(yīng)速率太快， 不易收集不易收集 有大量氣泡產(chǎn)生，有大量氣

2、泡產(chǎn)生， 反應(yīng)劇烈反應(yīng)劇烈 反應(yīng)速率太快，反應(yīng)速率太快， 不易收集不易收集 產(chǎn)生氣泡速率比較產(chǎn)生氣泡速率比較 適中適中 適合實驗室制取二適合實驗室制取二 氧化碳?xì)怏w氧化碳?xì)怏w 剛開始有大量氣泡產(chǎn)生，剛開始有大量氣泡產(chǎn)生， 一段時間后，氣泡減少一段時間后，氣泡減少 ， 反應(yīng)逐漸停止反應(yīng)逐漸停止 一段時間后，反應(yīng)逐一段時間后，反應(yīng)逐 漸停止，不適合制取漸停止，不適合制取 探究探究Na2CO3粉末、大理石分別與稀鹽 酸和稀硫酸的反應(yīng) 5.安全安全 環(huán)保環(huán)保 4.操作操作 簡單簡單 1.氣體氣體 純凈純凈 3.原料原料 易得易得 2.易于易于 收集收集 選擇選擇實驗原理實驗原理時應(yīng)考慮如下時應(yīng)考慮如下

3、因素因素 應(yīng)考慮應(yīng)考慮 的因素的因素 一、實驗室制二氧化碳?xì)怏w的藥品及反應(yīng)原理一、實驗室制二氧化碳?xì)怏w的藥品及反應(yīng)原理 1 1、藥品：、藥品：石灰石或大理石石灰石或大理石 主要成份為主要成份為CaCO3 和稀鹽酸和稀鹽酸 2 2、反應(yīng)原理：、反應(yīng)原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3 H2CO3 = H2O + CO2 總的化學(xué)方程式是：總的化學(xué)方程式是： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 二、實驗室制取二氧化碳的裝置二、實驗室制取二氧化碳的裝置 實驗室制取氧氣裝置 H2O2和和MnO2混合物制氧氣混合物制氧氣 固液常溫型固液常溫型 加

4、熱加熱KClO3和和MnO2的混合物制氧氣的混合物制氧氣 固體加熱型固體加熱型 討論：實驗室制取氣體的裝置由哪幾部分組成？討論：實驗室制取氣體的裝置由哪幾部分組成？ 確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮那些因素？確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮那些因素？ 收集氣體一般有哪些方法？收集氣體一般有哪些方法？ 確定收集裝置時應(yīng)考慮那些因素？確定收集裝置時應(yīng)考慮那些因素？ 1、實驗室里制取氣體的裝置的確定實驗室里制取氣體的裝置的確定 氣體發(fā)氣體發(fā) 生裝置生裝置 反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài) 反應(yīng)條件反應(yīng)條件 固體和固體反應(yīng)固體和固體反應(yīng) 固體和液體反應(yīng)固體和液體反應(yīng) 液體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng) 排空氣法排空氣法 排水法排水

5、法 密度密度大大于空氣于空氣向向上上排氣法排氣法 密度密度小小于空氣于空氣向向下下排氣法排氣法 氣體氣體 收集收集 裝置裝置 （1） （2） （是否需要（是否需要加熱、點燃、加催化劑加熱、點燃、加催化劑等）等） （不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)） A B D E C D C 2、二氧化碳制取裝置的確定二氧化碳制取裝置的確定 固體固體CaCO3和液體和液體HCl 不加熱不加熱比空氣大比空氣大 固液常溫型固液常溫型 能與水能與水 反應(yīng)反應(yīng) 向上排空氣向上排空氣 大家來設(shè)計大家來設(shè)計 以小組為單位，設(shè)計制取二氧以小組為單位，設(shè)計制取二氧 化碳的裝置，并討論裝置的優(yōu)缺化碳的裝

6、置，并討論裝置的優(yōu)缺 點，交流這樣設(shè)計的理由。點，交流這樣設(shè)計的理由。 最佳裝置最佳裝置 制備并收集一瓶二氧化碳 討論： 1、實驗操作步驟有哪些？應(yīng)當(dāng)注意什么？實驗操作步驟有哪些？應(yīng)當(dāng)注意什么？ 2、如何檢驗生成的氣體是、如何檢驗生成的氣體是CO2 ？ 3、怎樣檢驗瓶內(nèi)、怎樣檢驗瓶內(nèi)CO2已收集滿？已收集滿？ 三、實驗室制取二氧化碳三、實驗室制取二氧化碳 驗滿驗滿 1 1、操作步驟、操作步驟 2 2、二氧化碳的檢驗和驗滿、二氧化碳的檢驗和驗滿 用什么方法證明用什么方法證明 產(chǎn)生的氣體產(chǎn)生的氣體是是COCO2 2 呢？呢？ 用什么方法證明用什么方法證明 COCO2 2收集收集滿了滿了呢？呢？ 氣

7、體氣體 COCO2 2 澄清石 灰水 氣氣 體體 檢驗方法檢驗方法 把產(chǎn)生的氣體通入澄清石把產(chǎn)生的氣體通入澄清石 灰水，若澄清石灰水變渾濁，灰水，若澄清石灰水變渾濁， 則產(chǎn)生的氣體是則產(chǎn)生的氣體是CO2。 驗滿方法驗滿方法 把燃著的木條放在集氣瓶口，把燃著的木條放在集氣瓶口， 若木條熄滅，則已收集滿。若木條熄滅，則已收集滿。 1 1）反應(yīng)原理反應(yīng)原理 2 2）裝置圖裝置圖 3 3）收集方法收集方法 4 4）驗滿方法驗滿方法 二二 氧氧 化化 碳碳 實實 驗驗 室室 制制 法法 向上排空氣法向上排空氣法 將氣體通入澄清石灰水，若石將氣體通入澄清石灰水，若石 灰水變渾濁，則為二氧化灰水變渾濁，則為

8、二氧化碳。碳。 Ca ClCaCl2 CO2CO32HH2O 5 5）檢驗方法檢驗方法 將燃著木條放在集氣瓶口，將燃著木條放在集氣瓶口， 木條熄滅則滿。木條熄滅則滿。 反應(yīng)原理反應(yīng)原理 發(fā)生裝置發(fā)生裝置 收集裝置收集裝置 驗證、驗滿驗證、驗滿 方法方法 四、實驗室制取氣體的一般研究思路四、實驗室制取氣體的一般研究思路 這節(jié)課我們學(xué)了什么新知識？這節(jié)課我們學(xué)了什么新知識？ 你有什么新收獲？你有什么新收獲？ 你還有什么不懂的地方嗎？你還有什么不懂的地方嗎？ 暢所欲言、歸納總結(jié)暢所欲言、歸納總結(jié) 2、檢驗集氣瓶中是否收集滿、檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2,正確的操作方法是（正確的操作方法是（ ） A、

9、倒入澄清的石灰水、倒入澄清的石灰水 B、用燃著的木條接近瓶口、用燃著的木條接近瓶口 C、把燃著的木條伸入瓶里、把燃著的木條伸入瓶里 D、用帶火星的木條接近瓶口、用帶火星的木條接近瓶口 B 1、實驗室只用向上排空氣法收集、實驗室只用向上排空氣法收集CO2 的原因（的原因（ ） A、常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑、常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑 B、CO2能溶于水能溶于水 C、CO2密度比空氣的大密度比空氣的大 D、CO2能溶于水且密度比空氣的大能溶于水且密度比空氣的大 D 4、已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極 易溶于水。實驗室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制易溶于水。實驗室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制 取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識判斷，實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置應(yīng)選擇取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識判斷，實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置應(yīng)選擇 （ ）裝置，收集裝置應(yīng)選擇（）裝置，收集裝置應(yīng)選擇（ ）裝置。）裝置。 A E 3、實驗室制取、實驗室制取CO2有以下步驟