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文檔簡介
1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)實(shí)用的班主任年級(jí)工作總結(jié)范文合集6篇 班主任年級(jí)工作總結(jié) 篇1班主任工作是一項(xiàng)繁瑣的工作,我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的六年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為六年級(jí)班主任,我針
2、對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣這些學(xué)生都來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽講、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班高燦同學(xué),每次上課發(fā)呆,不能完成作業(yè),寫字不工整,學(xué)習(xí)有困難。我沒有放棄他,而
3、是手把手的教他寫字,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進(jìn)步。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,提醒學(xué)生講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,經(jīng)常到宿舍檢查問寒問暖。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如陽光體育活動(dòng)、跳集體舞、慶“六一”等活動(dòng)。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到教室,協(xié)助學(xué)生搞好教室及清潔區(qū)工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的
4、活動(dòng),如:寫字、朗讀比賽等,利用黑板報(bào)開展繪畫比賽,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。四、加強(qiáng)與家長聯(lián)系平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。五、做事要貴在堅(jiān)持自己做事總是比較激進(jìn),事事都想
5、很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成,更何況是六年級(jí)的學(xué)生,所以自己就松懈下來,沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這需要有一個(gè)比較慢長的時(shí)間,因此更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心??傊灰覀冃闹惺钦嬲\地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨
6、練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,需要在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。班主任年級(jí)工作總結(jié) 篇2六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。本學(xué)期,我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對(duì)學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)作以總結(jié)。一、思想方面進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后,學(xué)生思想波動(dòng)較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,不完成作業(yè)。針對(duì)這一情況,我多觀察,多了解,及時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時(shí)還和家長聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外,六年
7、級(jí)的學(xué)生處于青春萌動(dòng)期,個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時(shí),我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。二、常規(guī)管理方面我在班級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度,并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估。主要是從早自習(xí)開始,到下午離校這一段時(shí)間內(nèi),學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進(jìn)行量化評(píng)估。主要是積分制,一個(gè)月一總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。早自習(xí)安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時(shí)間,讓學(xué)生懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理。充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)間很多孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)重影響了教學(xué)
8、樓的秩序。這個(gè)時(shí)間段,我會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況,真正做到有序而不亂。嚴(yán)抓“兩操一課”。課間操、課上操、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時(shí),有個(gè)別同學(xué)會(huì)找各種理由不上操。這個(gè)時(shí)候,我就以嚴(yán)查為主。不定時(shí)地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。三、學(xué)習(xí)方面六年級(jí)下學(xué)期,是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段,我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)時(shí)不急躁,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我對(duì)他們放低了要求,只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的知識(shí),腳踏實(shí)地,搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué),以鼓勵(lì)為
9、主,嚴(yán)格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。四、其他方面最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生的素質(zhì)教育報(bào)告書的填寫,我主要以祝福、鼓勵(lì)為主,希望他們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的前途。六月中旬,我完成了學(xué)生的義務(wù)教育證書填寫。小學(xué)生活一晃而過,迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活,真心希望每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成,健康成長!班主任年級(jí)工作總結(jié) 篇3緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年(1)班語文、教學(xué)工作和班主任工作。三年(1)班共有學(xué)生67人,其中女生35人,男生32人。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于大部分學(xué)生還不錯(cuò),差等學(xué)生只占據(jù)15%左右;特差的占8%。通過這一學(xué)期的努力,從學(xué)生以及家長反饋的信
10、息來看,收到了一定的效果。同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、在思想政治工作方面,堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。在工作中,我特別注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,愛得有方,嚴(yán)得有度。特別是對(duì)后進(jìn)生,我極力發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中做
11、到了有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好了本職工作。同時(shí)還加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。二、在個(gè)人教學(xué)工作方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),在工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,努力提高教學(xué)水平,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,做到了與時(shí)俱
12、進(jìn)。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,這學(xué)期我注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到課前再備課,備教材、備學(xué)生,課前的準(zhǔn)備工作做到了及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。三、班主任工作方面(一)認(rèn)真做好了勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。1、要求學(xué)生積極參加家庭和學(xué)校中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的
13、整潔。3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識(shí)。教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全由于我和全班同學(xué)的努力,本學(xué)期基本上每星期都能獲得學(xué)校的衛(wèi)生或紀(jì)律流動(dòng)紅旗,沒有發(fā)生一次不安全的事故。(二)事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)??晌乙裁靼祝瑹o論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,畢竟是三年級(jí)學(xué)生,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在
14、日常的班級(jí)管理中,耐心的教育他們,真誠的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。本學(xué)期我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我還教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者動(dòng)它等;珍愛生命,不能隨便自殺等)對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對(duì)全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良
15、好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過自己在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來越好,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越出色。這為學(xué)生今后的成長和學(xué)習(xí)成績的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(三)定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如班干部的管理能力還有待提高,還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的
16、步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級(jí)的整體成績還有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教育教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的成績,但缺點(diǎn)和不足在所難免,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作。班主任年級(jí)工作總結(jié) 篇420_-20_學(xué)年第一學(xué)期匆匆而過,這是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期。本學(xué)期,我抓實(shí)養(yǎng)成教育,努力提升班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。1.抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。我挑選了一些優(yōu)秀又能干的學(xué)生組建了一支班干部隊(duì)伍。為了讓這支隊(duì)伍發(fā)揮其最大的作用,我定期召開班干部培訓(xùn),讓其明確身為班干部的職責(zé),并給他們出謀劃策,為他們管理班級(jí)支招,還創(chuàng)設(shè)為他們練兵的舞臺(tái)。在一次又一次的培訓(xùn)中,班干部的責(zé)任心加強(qiáng)了,工作能力也漸漸得
17、到了提升。他們?yōu)楣芾戆嗉?jí)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。2.從點(diǎn)滴小事做起,抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)生是正在成長中的個(gè)體,隨時(shí)都可能走上歧途。作為引路人的我們,要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),抓住點(diǎn)滴小事,培養(yǎng)他們做個(gè)誠實(shí)、善良、有責(zé)任心的大寫的人。小到飯盒的擺放問題,大到與人相處的原則問題,每一件事我都努力加以引導(dǎo),必要時(shí)還會(huì)采取一些有趣的手段和方法。在我的軟硬兼施下,大部分學(xué)生都能朝著光明前進(jìn)。常常,看著他們朝氣蓬勃的小臉,我的心總是滿滿的。3.關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),抓緊安全教育。安全無小事,我班學(xué)生中少數(shù)男生以調(diào)皮好動(dòng)出名,所以他們總是三五天就翻出一個(gè)新花樣來取樂。為了保證學(xué)生在校期間的安全,我密切關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全
18、隱患,及時(shí)制止,并為他們演示有可能產(chǎn)生的后果。一次,兩次孩子們明白了,他們?cè)僖膊煌嫖kU(xiǎn)性的游戲了。因此,我們班的安全事故也少有。雖然,整個(gè)學(xué)期,我們班整體上都朝著明媚的方向前進(jìn),但卻也時(shí)常發(fā)生令人心寒的事,如副科的課堂紀(jì)律有待改善。我想,下學(xué)期我得加強(qiáng)與課任老師的溝通和聯(lián)系。另外,還得加強(qiáng)思想道德教育,讓學(xué)生的思想時(shí)時(shí)沐浴在陽光下。班主任年級(jí)工作總結(jié) 篇5德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)
19、校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期以來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)班集體建設(shè)1、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級(jí)文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái),班級(jí)文化建設(shè)按照“十個(gè)一”的要求來布置,各班根據(jù)本班的特點(diǎn)建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。2、根據(jù)節(jié)日和實(shí)際需要安排黑板報(bào)主題,并進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,
20、得到了廣大師生的一致好評(píng)。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展每天一位行政老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行訓(xùn)練和教育。2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、墻壁、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、墻壁、標(biāo)志佩戴情況采取天天檢查的方式,對(duì)墻壁衛(wèi)生情況采取不定期檢查的方式。3、充分發(fā)揮勸導(dǎo)隊(duì)員的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,該部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。4、繼續(xù)開展“三
21、項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng),每周評(píng)出四個(gè)文明班級(jí),周一表揚(yáng)、反饋。三、安全第一,校園平安安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會(huì)議,學(xué)生點(diǎn)名制度,學(xué)生追查制度,各班級(jí)建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長。各負(fù)責(zé)教師經(jīng)常檢查學(xué)校安全設(shè)施,經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)
22、的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評(píng),學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會(huì)(期中和期末),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長假前發(fā)放告家長書。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,學(xué)校規(guī)定每天五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,做到時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)把安全記在心。四、主題活動(dòng)系列化(1)以活動(dòng)為載體,進(jìn)行教育學(xué)校通過每周一的.升旗儀式,利用“國旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,九月份,開展“尊師重教”、“加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育”等系列活動(dòng);十月份開展愛國主義教育專題活動(dòng),開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式;十一月份開展“感恩生命”主題教育活動(dòng)、消防教育主題活動(dòng)
23、、安全與法制教育活動(dòng);十二月份開展感恩教育活動(dòng),“文明交通、告別陋習(xí)”主題活動(dòng);一月份開展“我運(yùn)動(dòng),我快樂”慶元旦師生跳繩活動(dòng)。(2)“多維立體”的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生身心健康發(fā)展讓孩子在夸獎(jiǎng)中長大,這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。所以我校開展了“校園之星”的評(píng)選活動(dòng),它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果。總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。班主任年級(jí)工作總結(jié) 篇6忙碌的_在不知不覺中就這樣從身邊慢慢流走,回顧這半年的班主任工
24、作,總結(jié)如下:一、書香班級(jí)特色打造初見成效。我認(rèn)為,一個(gè)班級(jí)只有形成自己的特色,才會(huì)有一個(gè)始終如一目標(biāo)明確的努力方向,才不至于在每日的繁瑣事務(wù)中失去自己的亮點(diǎn),淪為普通。本學(xué)期,結(jié)合班級(jí)學(xué)生喜歡讀書的特點(diǎn),以“打造書香班級(jí)”為目的,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀水平和習(xí)作能力。經(jīng)過一年的努力,孩子們?nèi)〉昧素S碩的成果。大部分學(xué)生作文水平提高很快,家庭讀書氛圍濃厚,親子讀書活動(dòng)開展的有聲有色。1、全國華人小學(xué)生作文大賽,范佳聞同學(xué)獲全國二等獎(jiǎng),徐錫鈺等獲三等獎(jiǎng);2、_市“學(xué)用評(píng)”征文大賽,袁浩翔、徐錫鈺、費(fèi)菲獲市一等獎(jiǎng);3、徐錫鈺被學(xué)校評(píng)為“閱讀小明星”;劉子航、王越被評(píng)為“小作家”。在六一節(jié)期間進(jìn)行的古詩五
25、級(jí)誦讀展演中,我班有3名同學(xué)參加展示,在全年級(jí)首屈一指。4、劉子航在“歷史的選擇”征文大賽中和紅色經(jīng)典讀后感評(píng)選中分獲一、二等獎(jiǎng)。5、許暢同學(xué)在_市少兒書信大賽中獲特等獎(jiǎng),這是全市小學(xué)中唯一獲此殊榮的選手;并有3名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);6、申卓坤同學(xué)在“歷史的選擇”講故事比賽中獲市二等獎(jiǎng),市金話筒少兒主持人大賽第一名。7、全市“文明在身邊”網(wǎng)絡(luò)征文中,劉子航獲一等獎(jiǎng),徐錫鈺獲二等獎(jiǎng);周新獲三等獎(jiǎng)。8、劉子航與媽媽的親子共讀筆記發(fā)表在日照日?qǐng)?bào)新教育專欄。9、袁浩翔、王越、李明希等多名小記者的_在黃海晨刊發(fā)表。二、家校密切溝通,譜寫師生與家長配合的新篇章。孩子們的累累碩果,與家長們的辛勤付出密不可分,與孩子的努力上進(jìn)緊緊相連。本學(xué)期,通過校訪、家訪、校訊通、電話聯(lián)系等方式,與家長搞好溝通,及時(shí)和家長反饋孩子出現(xiàn)的小問題,對(duì)于孩子的進(jìn)步也能告知家長,而家長們也經(jīng)常、及時(shí)地詢問孩子在學(xué)校的情況,做到了互通有無。班里的家長們和孩子們一起,努力創(chuàng)造著班級(jí)的輝煌。劉子航的家長,每次學(xué)校的活動(dòng)都帶領(lǐng)孩子積極認(rèn)真的參加,周新
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