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文檔簡介

1、fear of the unknown is a common feature of human beings.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)大學生社會實踐心得體會集錦九篇 大學生社會實踐心得體會 篇1這段時間以來的實踐我感覺非常的充實,這樣的一段經歷,給我的感覺非常的好,這一點是我沒有思考清楚的,在這一點上面我還是感覺自己在能力上面,應該要做的更加細心一點,這一點是毋庸置疑的,現(xiàn)在回想起來我感覺自己還是非常充實的,這次寒假雖然時間不是很長,但是我還是希望能夠做的更好一點,這也是非常重要的,在這一點上面我也希望自己可以做的更好一點,這次寒假期間的點點滴滴,我確實也是需要讓自己把細節(jié)的工作處理好,

2、這段時間我也有一些心得。寒假一個多月的時間,我去到了一家工廠,在這個過程當中我也是積累了很多經驗,在這個過程當中我也是維持了一個好的態(tài)度,在這段時間的工作當中我也確實很充實,在工廠每天的工作是比較多的,我也是是對此感覺非常的好,在這個過程當中我也在一點點的積累工作經驗,現(xiàn)在回想起來還是很有動力的,這讓我感覺非常的有意義,學習是自己的事情,我也是真切的體會到了這些細節(jié),對此我也希望自己能夠學習掌握更多的知識的,現(xiàn)在回想起來還是很好的,在這個過程當中我深刻的感受到了自己的進步,盡管每天是比較忙碌的,但是我還是對自己各方面能力做出了很多調整,未來我也一定會認真維持下去的,在這個過程當中還是應該進一步

3、的去調整好,維持好的工作狀態(tài),很有必要,這次打工的時間雖然是比較短暫的,可是我也是對自己很有信心的。這也是我第一次出來實習,我感覺非的不好,這樣持續(xù)下去我確實得到了升華,現(xiàn)在回想起來的時候,我還是應該要認真的去維持下去,這給我的感覺確實是很不好,這也不是我想要看到的結果,我真的感覺這樣下去是非常不好的,在這個過程當中我應該要調整好自己的心態(tài),在這方面我還是應該堅持去做好的,現(xiàn)在回想起來確實很有意義,未來在工作當中我也一定會端正好心態(tài)的,這也是工作應該要有的態(tài)度,這次打工的時間也結束了,這讓我確實深刻的體會到了這些,雖然只有一個多月的時間,但是我還是做的比較認真的,我當然也不希望繼續(xù)出現(xiàn)什么問題

4、,確實這樣下去是很不好的,在這一點上面我應該要進一步的去調整好心態(tài),感激這次的實踐,我也會更加認真的。大學生社會實踐心得體會 篇2今年暑假的這段時間,為了能在生活中更加的鍛煉自己,讓自己能更加的了解生活,我參加了在社區(qū)的志愿者活動。志愿者,這個名詞我在之前只是在路上看到過而已,但是他們究竟是做什么工作的,身為學生的我,居然一直都沒有了解過!想我到現(xiàn)在過了這么久,都已經上了大學了,卻也只是對志愿者這個工作有一個模模糊糊的印象,是在是有些慚愧。但正是這樣,我才能在這次的志愿者活動學習到更多志愿者的知識,更加的了解我之前所不熟悉的這個光輝的職業(yè)。做了一段時間的志愿者,雖然我知道自己其實依然有許多不懂

5、的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通,但是對我卻意義非凡的體會,希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗看看。我的志愿者心得體會如下:首先說到志愿者,我們總是想到自愿、無償?shù)娜スぷ?。容易讓懶惰的人產生一種拒絕的感覺。但實際上,我也是有些抱著這樣那個的想法,但是在這次的志愿者活動中,我深深的被隊伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻精神所打動。比如在清理社區(qū)的垃圾的時候,我們都拿著勞動工具在社區(qū)中清理垃圾,但是有些過高,或是實在是太臟的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情愿。但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們,他們不顧自己是否被弄臟,只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈,有些還主動的去幫助一些社

6、區(qū)的老人做事。這些,都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻精神帶動了起來。同樣身為志愿者,但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情,這些才是真正的奉獻,他們是志愿者中的志愿者。第二個感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看著這些小廣告礙眼而已,但是當我親自動手去鏟除它們的時候,卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長在”了墻上面一樣,只是一面墻的廣告,卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒辦法,在清理了之后,不久之后還是會在人們不經意的時候“長出來”!實在是坐實了“城市牛皮癬”這個稱號。但是,在這次的活動之中,和大家一起勞動,一起在工作中聊些有

7、趣的事情,實在是讓人心情愉悅。看著小區(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些,聽著人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。大學生社會實踐心得體會 篇3為了貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,我校在認真積極開展德、智、體、美等教育的同時,積極扎實地指導學生參加社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,提高學生的勞動意識?,F(xiàn)將本學年社會實踐工作總結如下:一、學校師生廣泛而積極參與。社會實踐勞動是每個學生學習的一項重要內容。每學期都制定詳細計劃,按計劃落實社會實踐勞動,由政教處負責,各處室、年段積極配合,使實踐工作能夠落到實處,學生參與的積極性很強,在勞動中增長知識、提高勞動意識。二、以校內社會實踐為基礎。

8、充分利用學校資源開展社會實踐活動,開辟勞動空間,使實踐更有實效性。本學年新生入學,九月我校初一新生也進行了廣播操培訓。這樣提高了學生吃苦耐勞的意識,掌握了基本的隊列知識,增強了紀律意識。成立校督導隊,讓學生參與自我管理和民主管理。本學年參加督導隊的學生計100多人,他們在政教處的指導下,負責每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項檢查。通過督導隊活動,很好地激發(fā)了學生的主人翁意識,提高了學生自我管理水平,促進了校風更加積極地發(fā)展。組織學生參加校內勞動,創(chuàng)造條件使每位學生都能參與到美化、綠化校園的勞動中。本學期我校校園擴建,校容校貌改造的任務較重,在學校的動員和統(tǒng)一安排下,從初一到初三,學生積

9、極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校園的建設有學生的辛勤勞動,讓學生感受著校園環(huán)境的變化,既提高了學生的勞動意識,又增強了學生的愛校意識。組織初一、初二學生寒假護校隊,負責寒假期間校園內衛(wèi)生打掃、綠化維護、教室門窗看護等工作,起到良好效果。三、拓展校外社會實踐空間。學校積極拓展實踐空間,使學生的社會實踐更豐富多彩。組織春游和秋游活動。學校統(tǒng)一領導,政教處、年段進行必要的路線勘察、安全動員下,我校初、高中部學生的春、秋游都取得了圓滿成功,既豐富了同學們的課余生活又讓同學們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。社區(qū)服務。本學年我校社區(qū)服務主要有兩個:一是安排學生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;二

10、是安排部分學生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評?;貏趧印N倚5膭趧踊赜刑焉搅謭?、秦嶼大棚蔬菜基地。社會調查。我校與基地建立良好關系,基地負責人也積極配合、提供良好的空間,使我校社會實踐得以順利開展。每學年都安排學生學生到板材廠參觀,并對白琳水資源污染進行調查。安排學生到虎頭崗等地參加植樹活動。大學生社會實踐心得體會 篇4三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長,收獲感動,收獲友誼,收獲喜悅的7天。出征儀式上,看著寫著“華南師范大學暑期社會實踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚,我開始感受到我們艱巨的任務出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程

11、。作為一名支教隊的隊員,我接觸的支教活動不少,對三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名,也沒有想太多的結果,只想著把眼前的事做好就好。出發(fā)那一天,是下著綿綿細雨的一天,我們下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的:所有的學生衣著整齊地在學校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們去開會。學生的熱情給了我們很大的鼓勵,我們充滿信心:要給他們充實的7天!7天的教學中我們體會到學生的活潑和聰明,也感受到學生的熱情和好學。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關系,該上的課都認真上,該玩的時候放開玩

12、。我們知道,7天要提要一個科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學習的心態(tài),學習的動機,學習的方法,也帶給他們豐富的課余活動,帶去歡樂。7天中,我們整個團隊給學生上的課很多,有語文、數(shù)學、英語等主課,有電腦硬件、軟件等知識性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動。作為我自己,是給學生上集體舞的,也參與了感恩教育,學生的認真、配合、不怕苦不怕累深深得感動著我,特別是晚會那天,在太陽底下排練,大汗淋漓的學生們沒有一個喊累,也沒有一個掉隊,有的只是要求再多練一遍。晚會的成功,學生們出了最大的力!7天,我們和學生打成一片,而我們隊員內部也培養(yǎng)了堅固的感情。這7天的生

13、活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學校提供了老師的宿舍給我們,也請了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔憂的。但中間也有一點小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊員冒風雨去村委會洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。這7天,我們有3名隊員生病了,一名隊員受傷了,她們都受到我們全隊的悉心照顧,特別是我們的“沛叔”,更是無微不至地照顧到每一位隊員。這7天,我們每一天都要一起開會,每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,打鬧

14、,開玩笑,這些是其他的活動所不能得到的。7天,我們不僅帶給學生知識,也帶給學生歡樂,我們自己也提高了師范技能,提高了解決問題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的!大學生社會實踐心得體會 篇5今年的社會實踐地點在陜西省西安市碑林區(qū)李家村萬達廣場隨老師一起游覽了西安有名的園林景觀,如大慈恩寺,大唐芙蓉園等。實踐時間雖然沒有很長,但是讓我印象深刻。剛到西安,炎熱的天氣正如我火熱的內心,對未來的學習生活充滿了向往。放好行李,我就跟隨老師來到畫室,畫室不算大,但很溫馨,老師說先簡單的打掃一下,一會兒帶我們去采購一些學習用品。有的同學掃地,拖地,擦桌子,有的同學倒水換水,我也加入了他們的行列,不一

15、會兒畫室就打掃干凈了,接著老師帶我們來到學習采購學習用品,如畫板、馬克筆、草圖紙、快題紙等等。在西安悶熱的環(huán)境里,我們一路歡聲笑語,陽光拉長的影子映襯出一顆顆求知的心。又過了一天,老師帶我們去大唐芙蓉園,并讓我們拍攝了平面圖以及一些比較好的節(jié)點,讓我們注意設計者的引導,以及鋪裝的區(qū)別,還耐心的給我們講解了建筑的分布特點,以及植物的圍合和種植方式。讓我們多看多想,園林看似簡單,做得好卻很難。為了讓我們鞏固一下,老師在我們參觀完大唐芙蓉園后特意留了一天的時間,這樣不但能快速的讓我們進入狀態(tài),還可以認真的思考一下設計者的造園手法,幫助我們很好的理解每一處景觀的用意,特別是小一點的空間里,更加的精致。

16、大雁塔和大慈恩寺相隔不是很遠,因此老師把它們作為一次新的實習地點。在這種宗教文化的園林中,最大的特點就是整體的莊嚴神圣,特別是大慈恩寺的入口,雖然多,卻很精致,給我印象最深的就是那五處跌水入口,有動有靜,恰到好處的距離使它們既是一個整體,又相互獨立,園內植物的圍合處理得當,園內的小品都很精致,每一處都值得駐足觀賞,行走在園中很是愜意。沒有太過花哨的場地,卻讓人感覺到舒服,簡單而舒適,這也是園林的最高境界了吧。園中還有一處借景,那是不遠處的大雁塔,與大慈恩寺相比,大雁塔更加的雄偉莊嚴,逐層內收,沉穩(wěn)莊重,與入口處的大噴泉形成了強烈的對比,一動一靜更展現(xiàn)出大雁塔的恢宏氣勢。在學校我在書本上學過很多

17、專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)真正搞園林的時候難度有多大;不過這也是我們的挑戰(zhàn)。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這為期兩周的實踐生活中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的

18、現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會?!扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。大學生社會實踐心得體會 篇6大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京廣播電臺和今晚

19、報重要新聞部開始了我的實習生活。我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習指導老師的帶領下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設備的應用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任,明確了今后學習工作的目標。來到報社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個負責頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習就面臨著十分艱巨的任務,看到辦公室里的知名記者們進進出出,忙里忙外,電話響個不停,采訪的任務更是接踵而來。我的心里也產生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務。我的實習老師也在不斷的鼓勵我?guī)椭?/p>

20、,第一天下午,我就要隨指導老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農民伯伯。這次的采訪使我學到了很多關于人物訪問的技巧,也體會到了記者這個工作的責任性。期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原,做一個關于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū),調查報道了當?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作

21、,第一次接觸專業(yè)的設備,在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經歷讓我收獲頗豐。 兩個月來在報社和廣播電臺的實習經歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快,“媒體人”這個行業(yè)顯然是火熱的,尤其是記者這個備受關注職業(yè)的。大學生社會實踐心得體會 篇71月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過?思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現(xiàn),怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅

22、一個人多的地方放那賣。第一個戰(zhàn)場第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫(yī)院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人?!笔迨甯嬖V我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里?!闭帽粌蓚€小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰

23、。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利,沒買到錢,還鬧了笑話。第二個戰(zhàn)場。我們選了我們縣城比較繁華的十字路口??上?,十字路口人雖多,思想匯報專題但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。第三個戰(zhàn)場眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰(zhàn)場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣

24、出去的面包都是在那天晚上賣的。結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵

25、,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。在此次實踐過程中我學到在書本中學

26、不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規(guī)劃。大學生社會實踐心得體會 篇8大二的寒假,我又來到了檢察院,開始了我將近一個月的社會實踐工作,望著檢察院雄偉的大門,看著頂上的國徽,有一種莊嚴的感覺由心底油然而生,我很高興我又可以在這里開始我的社會實踐生活,同時我也暗暗告訴自己,要好好把握這次機會,好好學習,好好工作。此次實踐的主要崗位是公訴科,因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識,當然也涉及了一些私法的知識,如知識產權和民法等。在實踐期間,我參加了幾起案件的開庭審理,并配合檢察官做好出庭筆錄,認真學習了正當而標準的司法程序,真正的從課本

27、中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實生活,細致的了解了公訴起訴的全過程以及法庭庭審的各個環(huán)節(jié),認真觀摩了一些律師的舉證和辯論過程,并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理和動機,熱門思想匯報了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調查筆錄,打印復印一些公訴文件,寫案件的審查終結報告,做好案件的裝訂歸檔工作。實踐期間,利用這次難得的機會,嚴格要求自己,努力工作,虛心的向領導和同事們學習,求教,并且利用空余時間鞏固課本知識和學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些工作技能,為自己以后走上工作崗

28、位打好基礎。因為之前我也有在檢察院實踐過,所以這次去實踐,工作起來還算是比較順手,但是有些方面還是作得不夠好,因為法學是一門實踐性很強的學科,需要理論的指導和實踐的完善,所以不僅需要我們有過硬的理論知識,還需要我們有較強的動手實踐能力,需要我們經常的鍛煉和實踐,同時也讓我明白了一個道理,知識是永無至盡的,知識理論是離不開實踐的檢驗和完善的,這真應了一句話“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”。在這次的實踐中,我碰到了各種類型的案子,有交通肇事的,非法拘禁的,有故意傷害的等等,而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學也參與在其中,一個本有著美好前途和未來的大學生竟淪

29、為了階下囚,這真的令我感到很心痛,也很為他惋惜。這些的種種,都在說明著一個問題,那就是我們國家普法的力度不夠,國民的知法,懂法,守法的意識還很薄弱,還需要大力加強普法宣傳力度,要真正切實的將普法工作落入實處,而不能只是一個口號,不能只是紙上談兵。這次實踐的時間雖然不長,但是我卻感到忙碌而充實,在這期間,我學到了很多的東西,有工作的,也有做人方面的。在我實踐的那段時間,也有一些實踐生在,我們每天總是互相配合的完成好工作,大家互相幫助,互相學習,在工作之余,我們常常會交流一些自己對工作,對生活,對學習的看法,大家都相處的很融洽,很開心,跟他人的交往和交流讓我明白了,要想好好的完成一件工作,光靠自己

30、是不夠的,要發(fā)揚團隊精神,集思廣益,發(fā)揮眾人的力量,這樣才能出色的完成一件工作,這就應了“眾人拾柴火焰高”這一古訓。工作之余,我還經常跟檢察官還有律師聊天,他們敏捷的思維,流利的談吐都讓我很欽佩,同時暗暗告訴自己,要努力成為像他們那樣出色的人。我們經常交流一些對案件的看法,他們都很樂意解答我提出的疑問,從中讓我學習到了很多課本上不到的東西,真的讓我獲益匪淺?!扒Ю镏校加谧阆隆?,不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢想,都只能等我們真正走上社會的時候才能將他們一一實現(xiàn),現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學習,使我們的專業(yè)知識得到加深和鞏固,同時也使我們的實踐能力得到鍛煉和加強,這樣才能為我們以后走上工作崗位打

31、下良好的基礎。這次的實踐是我大學生活中一段難忘且意義重大的經歷,它永遠都值得我珍惜和懷念,在這里我也很感謝我的同事,個人簡歷特別是我的老師,她不僅耐心的教我各種工作上的事情,而且還常常和我聊天,幫我解決一些工作上的難題,教會我怎樣更好的與人相處,怎樣更好的為人處世,所以真的很感謝他們,而我也會繼續(xù)的努力,爭取更大的進步。大學生社會實踐心得體會 篇9小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展

32、自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,

33、又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。思想匯報專題或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在

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