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文檔簡介
1、equalitarianism cannot be practiced. equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. what you get is a bad workforce.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)模板集錦九篇 小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇120_年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊(duì)開展了豐富多彩的各類活動(dòng),現(xiàn)將本年度少先隊(duì)主要工作簡單總結(jié)如下:按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)下,不
2、斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè),以體驗(yàn)教育為基本途徑,整合社會(huì)資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”?;钴S我校少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)我校少先隊(duì)工作蓬勃發(fā)展。一、扎實(shí)做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊(duì)陣地建設(shè)1、開展青少年思想教育。堅(jiān)持把公民道德建設(shè)實(shí)施綱要與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。2、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校
3、園,保我環(huán)境”。3、認(rèn)真開展雛鷹爭章活動(dòng)。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實(shí)際的獎(jiǎng)?wù)略诟骷?jí)段開展?fàn)幷禄顒?dòng)。4、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊(duì)管理(專人負(fù)責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機(jī)會(huì);建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。5、做好市第七輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,并通過考核。6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。7、開展四項(xiàng)競(jìng)賽。開設(shè)每日英語;每周時(shí)事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺(tái)等欄目。8、重視少先隊(duì)科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),大隊(duì)部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想
4、道德建設(shè)交流。二、積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,升華境界。1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識(shí)進(jìn)校園主題教育活動(dòng),同時(shí)甌海區(qū)首個(gè)“12315申訴舉報(bào)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動(dòng),溫州都市報(bào)紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺(tái)“百曉將新聞”欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。2、3月27日下午,我校舉行20_年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動(dòng)。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個(gè)節(jié)目參與校級(jí)比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲
5、。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動(dòng)中間。3、3月26日下午,我校舉行20_年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動(dòng)。此次比賽分現(xiàn)場(chǎng)繪畫和手工制作兩大項(xiàng),全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項(xiàng)目,全員參與。各班評(píng)選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級(jí)層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動(dòng)氣氛十分熱烈。4、3月25日下午,我校操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮,20_年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運(yùn)”聲樂比賽正在進(jìn)行之中,這也標(biāo)志著我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動(dòng)正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個(gè)班級(jí),經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、
6、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號(hào)。5、20_年4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。此次參賽項(xiàng)目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。6、4月26日,我校操場(chǎng)上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運(yùn)”班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng)。意義深遠(yuǎn)。7、4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達(dá)標(biāo)學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評(píng)選,全校共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)24名,三等獎(jiǎng)36名,優(yōu)勝班級(jí)6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫字姿勢(shì)
7、,提高學(xué)生的書寫水平,增強(qiáng)師生使用規(guī)范字的意識(shí)和能力。此次活動(dòng),我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,收到良好的效果。8、開展主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)以“行規(guī)”教育為主題,四年級(jí)以“書香校園”為主題,五六年級(jí)以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款儀式,現(xiàn)場(chǎng)共捐獻(xiàn)愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。10、5月23日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部隨機(jī)抽取36年級(jí)的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”書面測(cè)試活動(dòng)。11、5月月27日下午,在“六.一
8、”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動(dòng),并與留守兒童親切會(huì)談,用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。12、為了豐富學(xué)生交通安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),做到交通安全警鐘常鳴,20_年6月11日下午我校開展了交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由市交警四大隊(duì)三中隊(duì)龔長春警官主講。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng),加大深化手拉手互助活動(dòng),組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織
9、積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1、 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。2、 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午:播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)
10、員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、育苗報(bào)的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)少先隊(duì)小干部小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。3、 加強(qiáng)少
11、先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好少先隊(duì)員、少先隊(duì)小干部、 育苗報(bào)、中國少年兒童等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組
12、織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷
13、的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清
14、潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行
15、定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。三、以雛鷹行動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款元,大隊(duì)部利用扶貧基金為名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。年來,全校師生共捐款萬元,共資助多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。南海日?qǐng)?bào)曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開
16、展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利
17、用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施自理章、友誼章。二年級(jí)實(shí)施節(jié)儉章、家務(wù)章,三年級(jí)實(shí)施禮儀章、愛國章等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。四、 取得一點(diǎn)成績。一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績
18、,學(xué)校被評(píng)為佛山市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng)。張耀康寫的如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案讓非典遠(yuǎn)離我們活動(dòng)佛山市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加育苗報(bào)的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本
19、學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡單的回顧。一、兩報(bào)、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯1、 兩報(bào) :開學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。2、 廣播 :廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自
20、己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。3、 百分賽 :本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)_月_日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動(dòng)在六一兒童節(jié)那天
21、,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)。活動(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:(1) 親子游戲其樂融融這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。(2) 入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,
22、由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。(3) 表彰活動(dòng)儀式隆重這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。(4)文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的
23、諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。3、知識(shí)全方位“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢(shì)我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物
24、葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)
25、,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4一、指導(dǎo)思想“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、具體工作目標(biāo)及要求:(一) 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角
26、度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。3、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
27、(三) 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,依托校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、
28、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。4、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)下,開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),優(yōu)化少先隊(duì)隊(duì)伍。1、各中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。2.根據(jù)我校實(shí)際情況,大力推廣普通話
29、,創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)學(xué)校教育素質(zhì)化、現(xiàn)代化。因此,大隊(duì)部要求各中隊(duì)積極開展“推廣普通話”系列活動(dòng),提高普通話水準(zhǔn)。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡單的回顧。一、兩報(bào)、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯。1、 兩報(bào):開學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每
30、個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。2、 廣播 :廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。3、 百分賽:本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)四月23日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上
31、。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動(dòng)在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)。活動(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:(1) 親子游戲其樂融融這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐
32、盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。(2) 入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。(3) 表彰活動(dòng)儀式隆重這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新
33、認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。(4)文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。3、知識(shí)全方位“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢(shì)我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集
34、當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指
35、導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性??傊セA(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6今年我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動(dòng),加大深化手拉手互助活動(dòng),組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
36、一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、 “快樂成長”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比工作
37、。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):
38、一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)最化中。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹
39、立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動(dòng),通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人,愛心獻(xiàn)社會(huì)”的美好心靈,并在平時(shí)生活中延續(xù)滲透,評(píng)出3個(gè)“愛心中隊(duì)”,讓孩子們?cè)凇靶氖窒酄?,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。4、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意
40、識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài),并以雛鷹行動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。7、大隊(duì)部
41、在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級(jí)的籃球賽等,另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)最佳。為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)的有效開展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教育活動(dòng)為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時(shí)代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道
42、德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。展望未來,我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20_年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我
43、校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。過去的一個(gè)學(xué)期,在主抓少先隊(duì)工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下,圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊(duì)素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作作個(gè)簡單的總結(jié):一、大力開展“愛國主義”主題活動(dòng)我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì)、讀書活動(dòng)、編寫墻報(bào),文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對(duì)隊(duì)員來說,是一個(gè)進(jìn)行愛國主義教育的
44、很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行,大隊(duì)部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人,訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。大隊(duì)部還利用隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行愛國主義教育。在本學(xué)期第五周,就舉行了“我為祖國自豪”的主題隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)收到了成效。有的中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們動(dòng)手查找資料,在隊(duì)會(huì)上匯報(bào),有的找來了愛國影片,利用影片對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育今年是我國改革開放30周年和北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個(gè)教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動(dòng)中,師生們各顯所長,共同慶祝這個(gè)重大的節(jié)日。本學(xué)期一開始,學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合美術(shù)
45、科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)都能又快又好地完成任務(wù)。大隊(duì)部按年級(jí)組評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),并已頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)情況如下:一二年級(jí)組一等獎(jiǎng):一(7)一(8)二(7)一(5)二(6)二等獎(jiǎng):一(6)二(5)一(1)一(3)一(9)二(4)三等獎(jiǎng):二(9)二(2)一(4)二(1)二(8)二(3)一(2)三四年級(jí)組一等獎(jiǎng):三(8)四(5)四(7)四(1)二等獎(jiǎng):四(2)三(2)三(3)三(5)三(7)四(8)三等獎(jiǎng):四(4)四(6)三(6)三(1)三(4)四(3)五六年級(jí)組一等獎(jiǎng):六(3)六(6)五(2)六(5)二等獎(jiǎng):五(3)五(5)五(7)五(4)三等獎(jiǎng):六(4)五
46、(1)五(8)五(6)六(1)六(2)為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織,在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、_市新會(huì)圭峰小學(xué)校歌)。通過比賽,增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊(duì)、愛校之情。比賽結(jié)果公布如下:一等獎(jiǎng)四(7)班五(3)班二等獎(jiǎng)四(2)班三(7)班三(2)班三等獎(jiǎng)一(9)班五(6)班一(6)班二(3)班二(7)班最佳指揮獎(jiǎng)四(7)班譚凱樂四(8)班劉凱乾一(9)班林坤樂五(3)班梁經(jīng)偉二、深入開展少先隊(duì)光榮感教育活動(dòng)以基層少先隊(duì)組織為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“
47、我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。每年10月13日是建隊(duì)紀(jì)念日。這是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊(duì)通過舉行一年級(jí)全童入隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)知識(shí)比賽、“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽、編印小報(bào)等途徑,加深隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的理解,增強(qiáng)少先隊(duì)的認(rèn)同感和光榮感,讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝?duì)組織,并愿意為少先隊(duì)出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊(duì)添光彩。一年級(jí)全童入隊(duì)儀式是本
48、年度最重要的工作之一。為了讓入隊(duì)儀式開展得順利,大隊(duì)部和一年級(jí)組做了大量的籌劃工作,進(jìn)行了三次的彩排,確?;顒?dòng)的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對(duì)入隊(duì)名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼,張朝鋒老師制作了活動(dòng)的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場(chǎng)地的布置。梁建英老師拍攝了活動(dòng)的全程。在少先隊(duì)建隊(duì)59周年之際,為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和責(zé)任感,并且讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的自豪,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,努力奮斗,為隊(duì)旗增輝,大隊(duì)部于11月4日舉行了“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽。決賽成績公布如下:一等獎(jiǎng):四(7)鐘均而五(8)黎雪琳四(8)劉凱乾二等獎(jiǎng):五(1)李明輝二(7)張嘉琳二
49、(5)王蔓嵐四(1)陳瑋四(2)趙婧三等獎(jiǎng):三(8)鄒靄潼三(7)趙君豪二(8)許靖妍二(4)黃浩軒五(5)李曉瑩三(5)馮暉晴三(2)李嘉馨五(2)林欣儀三、開展“手拉手”活動(dòng),架設(shè)起不同背景、不同地域少年兒童共同進(jìn)步的橋梁。廣泛開展“手拉手”活動(dòng),通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動(dòng),把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢(shì)群體更多的關(guān)心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?!笆掷帧被顒?dòng)以其特有的吸引力,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會(huì),把團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會(huì)新風(fēng)傳到四面八方,它使手
50、拉手小伙伴們從互助的實(shí)踐中了解了中國的國情。9月11日下午,我大隊(duì)部組織安排三個(gè)小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個(gè)鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊(duì)部發(fā)起倡議,全校輔導(dǎo)員的.發(fā)動(dòng),全校掀起了一個(gè)“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期左右,在這個(gè)星期中,隊(duì)員們共計(jì)捐贈(zèng)了款項(xiàng)元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊(duì)員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時(shí),也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神?!笆掷帧被ブ顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。此外,本學(xué)期我們還組織六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)的部分少先隊(duì)員帶上慰問
51、品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊(duì)員們都是爭先恐后地參加。隊(duì)員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。四、抓好隊(duì)活動(dòng)課,讓隊(duì)活課成為對(duì)隊(duì)員進(jìn)行自我教育的平臺(tái);提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),增強(qiáng)工組能力,為少先隊(duì)活動(dòng)注入強(qiáng)大的動(dòng)力。本年度,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上,制定出本年度隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃。隊(duì)活動(dòng)的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊(duì)每次都能緊密地圍繞主題,讓隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊(duì)員們來開展隊(duì)活動(dòng)。有的隊(duì)活動(dòng)課由年級(jí)組長統(tǒng)一安排。開展的活動(dòng)都大受
52、隊(duì)員們歡迎。年級(jí)組長這種主動(dòng)創(chuàng)新、富于個(gè)性化的做法,為少先隊(duì)主題隊(duì)活動(dòng)的開展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動(dòng)當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前,便舉行了輔導(dǎo)員工作會(huì)議,在會(huì)議上,大隊(duì)部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向,為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。為了夯實(shí)學(xué)校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平,保障中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的有效開展,少先隊(duì)大隊(duì)部在第十三周分級(jí)進(jìn)行“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽初賽,第十四周進(jìn)行了“隊(duì)活動(dòng)儀式”比賽決賽。通過比賽增強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)少先隊(duì)員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級(jí)組長的精心組織下,在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下,通過比賽,煥發(fā)了隊(duì)員們的活力,規(guī)范了隊(duì)活
53、動(dòng)儀式,收到預(yù)期的效果?!瓣?duì)儀式”比賽決賽結(jié)果一等獎(jiǎng):四(8)四(7)二等獎(jiǎng):五(3)三(1)一(1)三等獎(jiǎng):二(7)五(2)三(3)一(2)二(8)五、完善少先隊(duì)的陣地建設(shè),努力營造和諧氛圍,促進(jìn)少年兒童的健康成長。少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報(bào)、櫥窗之外,“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進(jìn)了一套色拉英語,以增加一個(gè)學(xué)習(xí)英語的節(jié)目;上網(wǎng)下載成語故事動(dòng)畫,以增加一個(gè)學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生能緊貼時(shí)事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳
54、班集體或級(jí)組生活;利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動(dòng)態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運(yùn)會(huì)、三歌比賽、水粉畫比賽、隊(duì)儀式比賽等等節(jié)目,及時(shí)把學(xué)校新聞對(duì)學(xué)生以及通過網(wǎng)站對(duì)家長進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時(shí)間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識(shí)性和教育性的影片寶葫蘆的秘密,深受少先隊(duì)員們的歡迎。由于本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多,電視臺(tái)的運(yùn)作主要由梁健英老師負(fù)責(zé),前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺(tái)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術(shù)人員,如四(7)班薛頌文同學(xué),他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺(tái)還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動(dòng),都是邀請(qǐng)文學(xué)社
55、的社員負(fù)責(zé)撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會(huì)成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學(xué)的參與,使紅領(lǐng)巾電視臺(tái)真正成為一個(gè)孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。這個(gè)學(xué)期是廣播站成長的重要時(shí)期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下,在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備,使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn),對(duì)播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對(duì)播音模式進(jìn)行了重要的改革,將以前的直播改為先為學(xué)生錄音,再整合相關(guān)的音頻,最后定時(shí)播放。雖然花費(fèi)的時(shí)間與精力都比以前
56、多了,但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中不可或缺的一部分。在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)中,鼓號(hào)隊(duì)有著極其重要的作用,活動(dòng)組織的成功與否和鼓號(hào)隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此,從一定意義上說,少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)也是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)脈絡(luò)。通過鼓號(hào)隊(duì)樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)參加樂隊(duì)的合奏,有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號(hào)隊(duì)由陳壬老師主要負(fù)責(zé),梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,沒有特殊情況,從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì),想了很多辦法,如為了教好學(xué)生,自己先學(xué)會(huì)吹號(hào)、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號(hào)隊(duì)成員素質(zhì)是過硬的,為高一級(jí)學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替,以保證鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號(hào)隊(duì)的工作能更順利地進(jìn)行。這個(gè)學(xué)期在上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級(jí)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯,出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,其中單
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