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文檔簡(jiǎn)介
1、20122013學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分) Zho xi s zo fn fu s zo ( ) ( ) ( ) ( )jn yn fn x cn ln ln zho ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”畫出句中的錯(cuò)別字,改正后寫在括號(hào)里。(4分)花圓里嘗年羊益著孩子們歡樂(lè)的笑聲。( ) ( ) ( ) ( )三、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。(4分) 步調(diào)急速(tio dio) 風(fēng)號(hào)浪吼(ho ho) 扮演角色(jio ju ) 枝折花落(zh sh)四、比一比,再組詞。(4分)律( ) 梢( ) 職( )
2、厲( ) 津( ) 稍( ) 恥( ) 歷( )五、我積累了很多好詞語(yǔ),我一定能填對(duì)?。?分)屏息()視 隨( )而安 不可思( ) 綠樹(shù)成( )人跡()至 揚(yáng)( )而去 應(yīng)接不( ) 狂風(fēng)大( )我還能寫四個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ):、。六、我會(huì)先比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(分) 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格1、爸爸對(duì)自己要求很( ),上班從不遲到。 2、媽媽( )地對(duì)我說(shuō):“好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊話!”只要就 即使也 因?yàn)樗?3、電視機(jī)沒(méi)有圖像了,( )維修人員來(lái)維修,故障( )能排除。4、電視機(jī)沒(méi)有圖像了,( )維修人員來(lái)維修,故障( )不一定能排除。七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)1、 ,二月蘭花
3、盆里裝。2、山重水復(fù)疑無(wú)路, 。3、 因風(fēng)皺面 為雪白頭八、將第5課古詩(shī)兩首其中一首完整地默寫下來(lái)。(4分) 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、 認(rèn)真閱讀 巨人的花園 選段,我會(huì)按文后要求答題。(15分)一天早晨,巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來(lái)春天,你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。與此同時(shí),鮮花凋謝,樹(shù)葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四
4、周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下站著個(gè)小男孩?!拔?!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上綻出綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵?!班?!是這么回事!”巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走。謝謝你!”1、下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)喧鬧()訓(xùn)斥()、當(dāng)巨人激動(dòng)地跑到花園,他看到了什么?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。當(dāng)孩子們被巨人趕走后,花園發(fā)生了什么變化?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。(4分)3、是 (誰(shuí))使巨人終于明白了 。
5、(2分)4、請(qǐng)摘抄文段中四個(gè)字的詞語(yǔ)(不少于4個(gè))。(2分)( ) ( ) ( ) ( )5、從文段中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡?(2分)句子: 原因: 6、讀完了這個(gè)童話故事,你懂得了什么?(3分) 二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)蝸牛的榮譽(yù)很久以前,蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,四只腳,一對(duì)觸角,在空中自由自在地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,(用 甩)下了所有的對(duì)手,奪得了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意(洋洋 揚(yáng)揚(yáng))地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,
6、蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯,它就睡在獎(jiǎng)杯里。好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯,艱難地爬行著,便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒(méi)有人勸它了。天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎(jiǎng)杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里(伸 申)出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭??矗瑯s譽(yù)(竟 競(jìng))成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。1、劃去括號(hào)內(nèi)不正確的漢字。(2分)2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)害怕( ) 困難( ) 重要( )3、依照畫線詞語(yǔ)的格式(ABCC),寫出兩個(gè)你最喜歡的詞語(yǔ)。(2分) 4、我認(rèn)為蝸牛錯(cuò)在下面的三個(gè)方面:(6分)a、 b、 c、 5
7、、這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?選正確的答案畫“”。(2分)a、 得獎(jiǎng)后不能總是惦記著獎(jiǎng)杯。( )b、 得獎(jiǎng)后應(yīng)該把獎(jiǎng)杯放在別的地方,而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。( )c、 取得了成績(jī)也不能驕傲,要不斷努力,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。( )第三部分:作文(30分)題目:我的好 橫線上可以填上老師、爸爸、媽媽、同學(xué)等,要突出“好”。做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,400字左右。參考答案一:均勻 縫隙 燦爛 籠罩 滋味 冷酷 盤旋 挖掘二:圓園 嘗長(zhǎng) 羊洋 益溢三:正確的讀音:dio ho ju sh四:示例律( 紀(jì)律 ) 梢( 樹(shù)梢 ) 職( 職業(yè) ) 厲( 嚴(yán)厲 ) 津( 天津 ) 稍( 稍微 ) 恥( 恥辱 ) 歷( 歷史 )五:屏息凝視 隨遇而安 不可思議 綠樹(shù)成陰人跡罕至 揚(yáng)長(zhǎng)而去 應(yīng)接不暇 狂風(fēng)大作含有動(dòng)物的成語(yǔ):龍飛鳳舞 調(diào)虎離山 汗馬功勞 笨鳥先飛六:1.嚴(yán)格 2.嚴(yán)厲 3.只要就 4.即使也七:1.正月梅花香又香 2.柳暗花明又一村3.綠水本無(wú)憂 , 青山原不老 八:略。九:(一)1.吵鬧 責(zé)備2. 他看到花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在歡快地游戲 鮮花凋謝,樹(shù)葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了3.小男孩 喚來(lái)寒冬的,是巨人任性、冷酷的心4.草翠花開(kāi) 鮮花凋謝 樹(shù)葉飄
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