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1、學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案4篇 應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。小編為大家整理的相關(guān)的學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案4篇,供大家參考選擇。 學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案1常州市金壇區(qū)東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案根據(jù)_傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)等法規(guī),結(jié)合我校的具體情況,制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防
2、和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)組長(zhǎng):楊國(guó)華副組長(zhǎng):張洪斌、丁飛、王花成員:張偉江、王扣蘭、李暉、張玲及各班主任具體職責(zé):(一)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作的督促與檢查。(二)負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政部門共同組織開展學(xué)校有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。(三)協(xié)助同級(jí)衛(wèi)生行政部門制定學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作相關(guān)要求或規(guī)范。
3、(四)加強(qiáng)與衛(wèi)生行政部門的溝通,及時(shí)了解學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。四、學(xué)校職責(zé)(一)負(fù)責(zé)建立、健全學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。(二)指定校醫(yī)或保健教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。(四)負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育。(五)學(xué)校校長(zhǎng)與主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定專人
4、作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校疫情報(bào)告人)。1學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求首選校醫(yī)與學(xué)校保健教師;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí);必須為學(xué)校的在編人員。2學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。五、學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校將建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。學(xué)校將建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查
5、與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。(一)晨檢晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員(副班主任)對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。(二)因病缺課班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)
6、生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(三)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案1在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);3個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);4學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:1疫情報(bào)告學(xué)校師生員
7、工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門或區(qū)疾控中心報(bào)告。校醫(yī)(保健教師)或當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派學(xué)校疫情報(bào)告人2小時(shí)內(nèi)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。2應(yīng)急措施對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行
8、封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)經(jīng)請(qǐng)示區(qū)教育局批準(zhǔn)后全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案2一、總則(一)目標(biāo)為切實(shí)做好全旗校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,及時(shí)有序地開展事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理
9、工作,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。(二)工作原則預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);服從上級(jí),政令暢通;分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理;嚴(yán)格制度,落實(shí)責(zé)任。(三)編制依據(jù)依據(jù)_傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例內(nèi)蒙古自治區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案內(nèi)蒙古自治區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案通遼市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案學(xué)校衛(wèi)生工作條例庫(kù)倫旗突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等法律、法規(guī)和預(yù)案,制定本預(yù)案。(四)適用范圍(一)適用單位:本預(yù)案適用旗教科體局所屬的二級(jí)單位,庫(kù)倫旗范圍內(nèi)經(jīng)依法批準(zhǔn)設(shè)立的各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園及校
10、外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件范圍:重大傳染病疫情、集體中毒(包括食物中毒和生化物品中毒)事件、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其他重大疑難和不明原因的公共衛(wèi)生事件等。二、組織管理(一)組織管理旗教育科技體育局成立庫(kù)倫旗校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)二級(jí)單位、學(xué)校、幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控、應(yīng)急處置工作。庫(kù)倫旗校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊海軍旗教科體局黨組書記、局長(zhǎng)、黨委書記副組長(zhǎng):王明義旗教科體局黨委副書記張寶華旗教科體局副局長(zhǎng)王海山旗教科體局副局長(zhǎng)、紀(jì)委書記梁曉蕾旗教科體局副局長(zhǎng)成員:鐵山旗教科體局辦公室主任王額爾德木圖旗
11、業(yè)余體校校長(zhǎng)哈斯畢力格旗教科體局基建辦主任、紀(jì)委副書記青葉旗教科體局體衛(wèi)藝股股長(zhǎng)劉德剛旗教科體局安全股股長(zhǎng)劉玉磊旗教科體局教育股股長(zhǎng)高國(guó)民旗教科體局職教辦主任吳文榮旗教科體局民教股股長(zhǎng)滿都仁旗教科體局紀(jì)檢監(jiān)察室主任曹靜旗教科體局后勤管理中心主任解恩波旗教科體局系統(tǒng)團(tuán)委書記教科體局所屬二級(jí)單位負(fù)責(zé)人、各校(園)長(zhǎng)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由王明義副書記兼任。成員:青葉、鐵山、劉德剛、劉玉磊、高國(guó)民、吳文榮、滿都仁、曹靜、解恩波、李芳彥。(二)職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、管理本轄區(qū)內(nèi)二級(jí)單位、學(xué)校、幼兒園及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急工作,制定應(yīng)急預(yù)案,開展宣教
12、活動(dòng),加強(qiáng)與旗衛(wèi)健委、疾控中心等部門的配合,強(qiáng)化部門之間的信息溝通,形成多部門共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。2.教科體局所屬二級(jí)單位、學(xué)校、幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)職責(zé)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任,做好與衛(wèi)生健康等部門及局相關(guān)股室的聯(lián)絡(luò)對(duì)接,全力做好信息上報(bào)、消毒隔離、輿情管控等各項(xiàng)工作。要設(shè)置隔離室,配備防護(hù)口罩、一次性手套、測(cè)溫槍、消毒用品等必備的防護(hù)用品。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場(chǎng)處置和后續(xù)管控等工作,并及時(shí)報(bào)送突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要24小時(shí)開機(jī),
13、加強(qiáng)值班值宿工作,并保證信息聯(lián)絡(luò)暢通。三、應(yīng)急處理措施(一)現(xiàn)場(chǎng)處置。發(fā)現(xiàn)疑似患者及時(shí)隔離,疏散人員,采取必要的防護(hù)措施,啟動(dòng)本單位應(yīng)急預(yù)案。(二)及時(shí)上報(bào)。如發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)盡快上報(bào)旗疾控中心(蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院)、旗教科體局,說明單位名稱、地址、時(shí)間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容,教科體局負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)旗人民政府,并啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急措施。庫(kù)倫旗疾控中心電話:4919353庫(kù)倫旗教科體局電話:4777434(三)協(xié)調(diào)配合。旗教科體局、突發(fā)衛(wèi)生事件單位主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員按要求立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助衛(wèi)健、應(yīng)急等部門開展救治、消毒、疫情信息的收集等相關(guān)工作,根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件實(shí)際情況
14、,按照旗突發(fā)衛(wèi)生事件指揮部指令,做好后續(xù)管控工作。(四)輿情管控。主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治工作的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。四、保障措施(一)加強(qiáng)宣傳和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。利用多種形式開展普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育,提高廣大師生、家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力,適時(shí)對(duì)校醫(yī)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。(二)配齊各類應(yīng)急物資。適當(dāng)安排經(jīng)費(fèi)用于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,保證醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備、衛(wèi)生防護(hù)用品等物資的充足有效。(三)開展應(yīng)急演練。各單位每學(xué)期不少于1次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。根據(jù)演練中存在的
15、問題及時(shí)進(jìn)行修訂、完善應(yīng)急預(yù)案。五、附則本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案3為了提高我校對(duì)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)_傳染病防治法、突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、_食品安全法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)(一)普及各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提尚廣大師生員工的自我防范意識(shí)。(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制
16、,及時(shí)采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。二、工作原則(一)預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時(shí)采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。(三)快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。三、組織管理成立學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)全校的
17、公共衛(wèi)生安全工作。1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):*副組長(zhǎng):*、*成員:*、*、全體行政人員、全體班主任2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在政教處),負(fù)責(zé)具體落實(shí)學(xué)校傳染病防治與突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作。主任:*(兼)四、疫情監(jiān)測(cè)與預(yù)防(一)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注師生因病請(qǐng)假缺勤情況,建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治(一)重視信息的收集。與我市疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。(二)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活
18、動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提供師生員工的科學(xué)防病能力。(三)開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。(四)加強(qiáng)學(xué)校食堂、校園直飲水、校園內(nèi)商店衛(wèi)生管理,確保全校師生員工的飲食安全。五、信息收集與報(bào)告(一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序。學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向政教處報(bào)告,政教處在接到報(bào)告應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问交螂娫?向教育局報(bào)告,并同時(shí)向
19、市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。(二)任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。六、疫情應(yīng)急處置(以下疫情與應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)劃分根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行)(一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。1.各班啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。2.學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽從市政府有關(guān)要求管理。3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除”四害工作。4.
20、嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。(二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:1.學(xué)校組織負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。2.各班級(jí)啟動(dòng)全員體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。3.對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。4.加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。(三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:1.學(xué)校
21、摸排登記學(xué)生缺勤情況與原因,按要求及時(shí)上報(bào)。2.學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。停止晨會(huì)、課間操等大型公共活動(dòng)。3.學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。(四)發(fā)生校內(nèi)疫情1.班主任、年級(jí)部行政人員要立即報(bào)告分管校長(zhǎng)與校長(zhǎng)。2.學(xué)校立即成立應(yīng)急工作小組,并在第一時(shí)間報(bào)告教育局、疾控中心等政府部門。3.年級(jí)部立即協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)生癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。4.政教處組織對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。5.總務(wù)處安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜
22、及提供后勤保障。七、應(yīng)急保障學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需衛(wèi)生用品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。八、責(zé)任追宄對(duì)在學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案4為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的
23、身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法
24、規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制
25、訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。6、確保學(xué)生喝上安全飲用水。7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值溃ㄠl(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯
26、報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無(wú)害化處理,防止污染環(huán)境和水源。3、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新
27、生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1、按照上級(jí)部門的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食
28、品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度,指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與
29、區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。(二)突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通
30、訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中的標(biāo)準(zhǔn)界定。(一)傳染病1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。學(xué)校做好進(jìn)入
31、應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:實(shí)行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀
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