C++語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告分?jǐn)?shù)計(jì)算器

1、c+語言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 姓 名： 指 導(dǎo) 學(xué) 號(hào)： 班 級(jí)：10計(jì)本2班 日 期：2011年05月20日 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程設(shè)計(jì)評(píng)分表課程名稱： 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)計(jì)算器 項(xiàng) 目評(píng) 價(jià)設(shè)計(jì)方案的合理性與創(chuàng)造性設(shè)計(jì)與調(diào)試結(jié)果設(shè)計(jì)說明書的質(zhì)量功能完善度綜合成績學(xué) 號(hào)班 級(jí)姓 名綜合成績 教師簽名： 日 期： c+語言課程設(shè)計(jì)簡單計(jì)算器說明書目 錄一、設(shè)計(jì)目標(biāo)2二、設(shè)計(jì)圖2三、圖解4四、調(diào)試和測試9五、分析及結(jié)論10六、附錄12一、設(shè)計(jì)目標(biāo)制作一個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算器，以完成分?jǐn)?shù)之間，分?jǐn)?shù)與整數(shù)之間的四則運(yùn)算，以及求分?jǐn)?shù)的指數(shù)。系統(tǒng)界面不做牽制要求。在進(jìn)行運(yùn)算后可以選擇繼續(xù)運(yùn)算或者進(jìn)行下一次新的

2、運(yùn)算，能實(shí)現(xiàn)返回功能。二、設(shè)計(jì)圖進(jìn)入界面1、總體設(shè)計(jì)圖 主菜單安全退出分?jǐn)?shù)的指數(shù)運(yùn)算分?jǐn)?shù)與整數(shù)之間的四則運(yùn)算分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的四則運(yùn)算2、詳細(xì)圖開始main（）while（）start（）case0退出fenshu()js()case1js()case2zs（）case3模塊功能說明及調(diào)用關(guān)系說明：三、圖解1、 歡迎使用簡單計(jì)算器2、 等待系統(tǒng)進(jìn)入主菜單在此選擇計(jì)算類型【選擇代碼，回車確定】1、為選擇分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的四則運(yùn)算、2、為選擇分?jǐn)?shù)與整數(shù)之間的四則運(yùn)算3、為分?jǐn)?shù)的指數(shù)運(yùn)算0、為安全退出程序3、 選擇分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的四則運(yùn)算分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的加法 如：18/5+16/3=134/15分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的

3、減法 如：1/6-/2=-1/3注：在此舉例分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的加法 、減法計(jì)算完成后，按y或n，選擇是否繼續(xù)，y則繼續(xù)本類運(yùn)算，n為返回到主菜單，再次進(jìn)行選擇4、 選擇分?jǐn)?shù)與整數(shù)之間的四則運(yùn)算分?jǐn)?shù)與整數(shù)的乘法 如：1/2*2=1/1分?jǐn)?shù)與整數(shù)的加法 如：1/5+6=31/5注：在此舉例分?jǐn)?shù)與整數(shù)的乘法 、加法計(jì)算完成后，按y或n，選擇是否繼續(xù)，y則繼續(xù)本類運(yùn)算，n為返回到主菜單，再次進(jìn)行選擇5、 選擇分?jǐn)?shù)的指數(shù)運(yùn)算如：1/3的2次方等于1/9 如：2/3的2次方等于4/9 6、安全退出注：計(jì)算完成后，按y或n，選擇是否繼續(xù)，y則繼續(xù)本類運(yùn)算，n為返回到主菜單，再次進(jìn)行選擇至此，以安全退出。四、調(diào)試和

4、測試、調(diào)試方法：首先打開microsoft visual c+ 6.0 ，運(yùn)行程序，出現(xiàn)錯(cuò)誤修改再運(yùn)行，直至運(yùn)行結(jié)果0 error ，0 warning結(jié)束。接著進(jìn)入程序界面，看程序能否實(shí)現(xiàn)所要求的各項(xiàng)功能，再作下一步的修改。、調(diào)試時(shí)出現(xiàn)的問題及解決方案：1、當(dāng)多次運(yùn)行程序時(shí)，屏幕被運(yùn)行數(shù)據(jù)占滿，顯得很雜亂。解決方案：引用清屏函數(shù)。2、 在進(jìn)行運(yùn)算時(shí)要實(shí)現(xiàn)反復(fù)運(yùn)算得有返回功能，由于我們程序分支，不能正常的調(diào)用完畢后進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)，自動(dòng)返回。解決方案：直接在switch的cash語句中直接調(diào)用所需返回的函數(shù)。按y或n，選擇是否繼續(xù)，y則繼續(xù)本類運(yùn)算，n為返回到主菜單，再次進(jìn)行選擇3、在一次運(yùn)算完

5、畢后如何不返回繼續(xù)作下一次的相同運(yùn)算。解決方案：作用循環(huán)語句，結(jié)果始終為真，結(jié)尾利用if語句控制是否跳入上級(jí)菜單或者continue。4、如何在歡迎界面停留時(shí)間。解決方案：通過for循環(huán)，執(zhí)行無條件的；的語句，通過執(zhí)行次數(shù)控制程序在歡迎界面的停留時(shí)間。5、還有一些小錯(cuò)誤，比如未聲明就直接使用變量、未對(duì)一些變量初始化、聲明是空值函數(shù)卻有返回值、缺少；、使用getch()，system(cls)卻缺少相應(yīng)的頭文件，出現(xiàn)警告五、分析及結(jié)論在做這個(gè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告之初是仿照以前的計(jì)算器，但是，由于程序行數(shù)做了要求，而且題目要求不一樣，所以我就在仿照以前的計(jì)算器的同時(shí)，進(jìn)一步完善其功能。該程序是我經(jīng)過多次編

6、寫，修改，在不懂的問題上，與指導(dǎo)朋友劉華和劉洋 一起討論，根據(jù)觀察其他程序，通過菜單選擇實(shí)現(xiàn)不同功能得到的啟發(fā)，將自己所需實(shí)現(xiàn)的功能通過文字形式的菜單表現(xiàn)出來。 然后再菜單處進(jìn)行選擇計(jì)算類型，正常完成計(jì)算，返回和退出。我最滿意的地方是“清屏”和“在界面上停留的時(shí)間”，總之這個(gè)程序基本能符合我自己的要求。不足之處：1、 代碼重用；2、 不能熟練的運(yùn)用類；3、 沒有用到指針和數(shù)組，對(duì)數(shù)組和指針還不能很好的運(yùn)用。心得體會(huì)：通過這次課程設(shè)計(jì)我對(duì)這學(xué)期所學(xué)的c+語言的理論知識(shí)得到鞏固，達(dá)到該設(shè)計(jì)的基本目的，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出，在以后的上機(jī)中應(yīng)更加注意。同時(shí)體會(huì)到c+語言具有的語句簡潔，使用靈活，執(zhí)行效

7、率高等特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用，特別是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。發(fā)現(xiàn)自己對(duì)指針還不能正確使用。通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì) c+語言程序編程的基本步驟、基本方法，開發(fā)了自己的邏輯思維能力，培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力。深刻體會(huì)到“沒有做不到的，只有想不到的”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，“不恥下問”的寓意。六、附錄 附錄源代碼：#include #include /數(shù)學(xué)函數(shù)的定義#include /屏幕操作函數(shù)#include /庫函數(shù)const int n=80000000; using namespace std;int xz;class jsqpublic:jsq()jsq

8、()menu(); /菜單fenshu(); /分?jǐn)?shù)之間的運(yùn)算js(); /整數(shù)與分?jǐn)?shù)運(yùn)算start(); /開始zs(); /分?jǐn)?shù)的指數(shù)運(yùn)算tc(); /退出fun(int t,int f);/約分函數(shù) private:int a,b,c,d,i,r,t,t1,f,f1,x;char n,q;void cd()/進(jìn)入界面int i,j;coutendlendlendlendl;cout endl;cout * 歡迎使用分?jǐn)?shù)計(jì)算器 *endl; cout endl;coutendlendl;cout |endl;cout |*|endl;cout | 重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院 |endl;cout

9、 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 |endl;cout | 制作人: 10計(jì)本2 鄧寅森 |endl;cout | 2011年5月 |endl;cout |*|endl;cout |endlendl;coutendl 正;for(i=0;in;i+);cout在;for(i=0;in;i+);cout進(jìn);for(i=0;in;i+);cout入;for(i=0;in;i+);cout系;for(i=0;in;i+);cout統(tǒng);for(i=0;in;i+);cout，;for(i=0;in;i+);cout請(qǐng);for(i=0;in;i+);cout稍;for(i=0;in;i+);cout等;for(i=0

10、;in;i+);for(j=0;j=6;j+)cout.;for(i=0;in;i+);for(i=0;i8*n;i+);coutendlendl;coutendsendsendsendsendsendsendsendsendsendsendsendsendsendsends;for(j=0;j=50;j+)cout;for(i=0;i=50000000;i+);jsq:menu() / 主菜單 dosystem(cls); /清屏coutendl;cout endl;cout *簡單計(jì)算器*endl;cout endlendl; cout 1: 分?jǐn)?shù)之間的運(yùn)算endlendl;cout 2:

11、 整數(shù)與分?jǐn)?shù)運(yùn)算endlendl;cout 3: 分?jǐn)?shù)的指數(shù)運(yùn)算endlendl;cout 0: 退 出endlendl; coutxz;while(xz3); /循環(huán)結(jié)束條件jsq:start()/自定義科學(xué)函數(shù)jsq js;js.menu();while(xz=1 & xz=3) switch(xz) case 1: js.fenshu();break; case 2: js.js();break; case 3: js.zs();break; coutendlendl; cout 是否繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)算(yn): ;/提示是否繼續(xù) if(getch()=n) js.menu(); /調(diào)用標(biāo)準(zhǔn)函

12、數(shù)實(shí)現(xiàn)返回 else continue; /重復(fù)上一次法則運(yùn)算 if(xz=0)js.tc();jsq:fun(int t=0,int f=0)/約分int r,t1=t,f1=f;while(r=t%f)!=0) t=f; f=r;t1=t1/f;f1=f1/f;coutendl 計(jì)算結(jié)果為:t1/f1endl;jsq:tc()/退出coutendlendl 正 在 安 全 退 出 請(qǐng)稍候.;for(;i30000;i+) ; /*控制界面停留時(shí)間*/system(cls);/清屏coutendlendlendl endl; cout 謝 謝 使 用 endl; cout bay-bay e

13、ndl; cout endl;for(;i500000000;i+) ; /*控制界面停留時(shí)間*/system(cls);/清屏jsq:fenshu()/自定義分?jǐn)?shù)函數(shù)jsq js;system(cls);coutendl;cout=endl;cout歡迎使用分?jǐn)?shù)之間的計(jì)算endl;cout=endlendl;coutanb;coutendl 請(qǐng)選擇計(jì)算方式endlq;coutendlcnd;if(b=0 | d=0) coutendl 輸入錯(cuò)誤或分?jǐn)?shù)無意義endl;fenshu();switch(q)case+:t1=t=a*d+b*c;/分子f1=f=b*d;/分母js.fun(t1,f1

14、);break;case-:t1=t=a*d-b*c;f1=f=b*d;js.fun(t1,f1);break;case*:t1=t=a*c;f1=f=b*d;js.fun(t1,f1);break;case/:t1=t=a*d;f1=f=b*c;js.fun(t1,f1);break;jsq:js()/自定義分?jǐn)?shù)函數(shù)【分?jǐn)?shù)+整數(shù)】system(cls);/清屏coutendl; cout =endl;cout 歡迎使用分?jǐn)?shù)與整數(shù)運(yùn)算endl;cout =endlendl;coutanb;coutendl 請(qǐng)選擇計(jì)算方式endlq;coutendlx;if(b=0) coutendl 輸入錯(cuò)誤或分?jǐn)?shù)無意義endl;fenshu();switch(q)case+:t1=t=x*b+a;f1=f=b;fun(t1,f1);break;case-:t1=t=a-b*x;f1=f=b;fun(t1,f1);break;case*:t1=t=a*x;f1=f=b;fun(t1,f1);break;case/:t1=t=