2021年關(guān)于中班班主任工作總結(jié)3篇

1、the better to have loved and lost; than never to have loved at all.通用參考模板（頁眉可刪）關(guān)于中班班主任工作總結(jié)3篇 中班班主任工作總結(jié) 篇1在過去的一個學(xué)年里，高一(3)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)具備良好思想品質(zhì)的人才。我經(jīng)常抽出時間對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。通過各種手段提高學(xué)生的思想修養(yǎng)，我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，

2、及時對學(xué)生進行針對性的教育。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。紀律教育是我抓班級工作的切入點，我對學(xué)生的紀律要求非常嚴格，要求學(xué)生在自修課時做到鴉雀無聲，精心學(xué)習(xí)。一學(xué)年來，我班學(xué)生已經(jīng)基本上養(yǎng)成了良好的遵守紀律的習(xí)慣。違反紀律的情況已經(jīng)很少了。在紀律管理中，實行班干部輪流值周制度，培養(yǎng)班干部良好的奉獻精神和對班級管理高度負責(zé)的精神，使個值周班干部在工作中能實事求是的反映班級中存在的問題。加強學(xué)習(xí)方法的知道也是這一學(xué)年的工作重點，高一年級的學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)方法上面的問題，許多學(xué)生不適應(yīng)高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活。加強各方面的指導(dǎo)，使學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。高

3、一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，平時的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而

4、不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。中班班主任工作總結(jié) 篇2一、統(tǒng)一思想，形成合力。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首

5、先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個月定期召開年段教師座談會，采用集中學(xué)習(xí)講座的方式，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三，工作上的決策，通過各種民主方式，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。第四，生活上，抓住各種細節(jié)和機會，真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活

6、中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做法，使全年段同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會的贊譽。二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補缺補漏，杜絕偏科現(xiàn)象。為此，我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組，定期、不定期地開展教研活動，特別是“月考、期中考試、期末考試”后，都要求及時進行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補漏，以求取得最好的教學(xué)效果；鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深

7、入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。三、面向全體學(xué)生，進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。本學(xué)期更加強同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系，從而大大增強了社會教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式，積極探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會；每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會；班

8、主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議，商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點與不足；各科任教師對自己所負責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導(dǎo)，并責(zé)任到人；年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、差和座談會；等等。以上措施的實行已見成效，年段學(xué)生的.精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓，獲得學(xué)校和社會家長的好評。四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第17屆校動會、以及“紀念一二九愛國運動歌詠比賽”等活動，同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽，寓教于樂；等等。采用“走出去”、“請進來”

9、的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用；同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育；使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在年段全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役上學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升，一學(xué)期來，學(xué)生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降，反之，年段的良好風(fēng)氣，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高，鞏生率得到確保；這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，提供了有力的保保障。中班班主

10、任工作總結(jié) 篇3站在距離高考100天的征程上，總是讓我發(fā)現(xiàn)歲月如梭，憶往昔，風(fēng)華正茂的青春奮斗似在昨日，不經(jīng)意間自己已將步入中年，我曾記得在高中時代，學(xué)校時刻用“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”口號激勵著我，到如今，我已為人師，身為13班的班主任，更想用“今天我以13班為榮，明天13班以我為榮”的口號激勵大家，學(xué)生時代是一個追夢揚帆的時節(jié)，“既然確定更遠的方向，就別再收回已經(jīng)張開的翅膀”,永不言棄，突破黑暗，就會看到黎明的曙光，成功的花環(huán)!因為緣分，我們相聚。69張年輕的面孔，69顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體(13)班。相逢是首歌，同行是你我。在江中我們

11、相識、相處和相知，光陰荏苒，從秋天已經(jīng)走到春天。在一起走過的歲月里，無論是快樂還是悲傷，我們都一起歡喜一起憂，因為我們知道這將是我們今生今世刻骨銘心的回憶。我們堅信，(13)班在我們青春的激情豪邁中，會變得更加團結(jié)、自信，我們也堅信，(13)班一定會有精彩，也一定會為江中爭得新的榮譽!因為我們心里只有一個信念：不辱使命、不負重托、不留遺憾!因為夢想，我們奮斗。多少拼搏的日子，我們對成功深信不疑;多少低潮的日子，我們對未來憂慮徘徊;多少寂寞的日子，我們對自己惆悵懷疑，多少歡呼時刻，我們激動流淚。我們最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而是要在旭日初升的時候投入學(xué)習(xí)。迎著朝陽想想今天該做什么，踏著

12、余輝想想今天收獲了什么!一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。不是你會行動，你一定會行動，而是你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。懂得細心，就能創(chuàng)造自我的傳奇;有平常心，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。生命的茁壯，屬于學(xué)無止境者。失敗，只是成功的一個“暫?！?失敗只是通往成功路上的一處小岔路，是駛往彼岸的一次小波浪，是飛向目標地途中的一次歇息，更是成功者奮斗的歷練。我們要做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠的進步者，我們會用行動證明一切，只要有藍天的呼吸，