人教版小學(xué)語文三年級上冊第六單元課內(nèi)閱讀答案

1、人教版小學(xué)語文三年級上冊第六單元課內(nèi)閱讀答案一、讀古詩回答問題（一）望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。1、 補(bǔ)充完整2、 望天門山的作者是唐代著名詩人李白，我還會背他的許多詩，如：靜夜思、贈汪倫。3、寫出加點(diǎn)字的意思。從中間斷開、 通、高高的聳出。4、哪句詩把本來靜止的山寫活了？ 兩岸青山相對出 。(二)、飲湖上初晴后雨水光連言情防護(hù) ，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子 ，淡妝濃抹總相宜。1、補(bǔ)充完整2、飲湖上初晴后雨的作者是北宋代著名文學(xué)家書畫家 蘇軾。他是唐宋八大家之一。3、這首詩中那句詩用了比喻的修辭手法？。欲把西湖比西子 ，淡妝濃抹總相宜。二、 西沙

2、群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。1、按要求寫近義詞和反義詞。近義詞：交錯(cuò)交叉 五光十色 五顏六色 瑰麗美麗在文中找出兩組反義詞：深淺 、 高低 2、聯(lián)系上下文理解加點(diǎn)詞語的意思。五光十色：形容色彩鮮艷，顏色繁多瑰麗無比： 指非常美麗,無與倫比。 3、這一段主要描寫西沙群島海水的五光十色、瑰麗無比的特點(diǎn)。4、用“ ”畫出造成西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比的原因的句子。三、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶

3、洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1、這兩段文字選自富饒的西沙群島。主要寫了海底的珊瑚、海參、大龍蝦、魚等生物，主要突出了西沙群島動物品種多、數(shù)量多。2、寫出下列句子運(yùn)用的修辭方法。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（ 夸張）有的魚身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。（比喻）大龍蝦全身披甲，劃過來

4、，劃過去，樣子挺威武（ 擬人 ）。3、用加點(diǎn)的詞寫一句話。 操場上有許多麻雀，有的在找食吃，有的跳來跳去，有的在打架玩。四、西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。 1、這段文字共有（4）句話，第一句寫（鳥多），第二句寫（ 樹多、鳥種類多），第三句寫（鳥蛋多），最后寫（鳥糞多）。這一自然段的中心句是（第一句）。2、用“ ”畫出表示多的詞。3、因?yàn)槲魃橙簫u的樹多，所以島上（鳥）多，（ 鳥蛋）多，（ 鳥糞）也多。 4、寫出你積累的有關(guān)祖國風(fēng)光的諺語:上有天堂，下有蘇杭。 峨眉天下秀，三峽天下雄。 五岳歸來不看山

5、，黃山歸來不看岳。 桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。五、 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。1、在文中找出類似“迷迷蒙蒙”的詞語 蔥蔥蘢蘢 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 密密層層2、本段寫了哪幾種夏天的景物？ 樹木 太陽 霧 野花 草地3、 文中加點(diǎn)的字用得好，你能說說好在哪里嗎？封：一個(gè)封字，既形象的表現(xiàn)了樹木的的枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象，又顯示出樹木在夏天的勃勃生機(jī)。 浸：是浸泡的意思。這句話中用浸字來形容霧中的森林，使人感到森林就像一幅水墨