(公開(kāi)課)文言文斷句-完整版課件

【考點(diǎn)解讀】

中國(guó)古代沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，前人讀書(shū)都要自己斷句，在一句話的末了用小圓圈（“?！保嚅_(kāi)，叫“句”；在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用一個(gè)頓號(hào)（“、”）斷開(kāi)，叫“讀”?，F(xiàn)代用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是“句讀”的發(fā)展?！度纸?jīng)》有言：“凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，明句讀?！?/p>

句讀是文言文閱讀的基礎(chǔ)，不會(huì)斷句，就難以理解文言文的意思。而斷句是考察文言文的傳統(tǒng)方式，是學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的基本功。

高考全國(guó)卷都采用單項(xiàng)選擇題：下列用斜線“／”給文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）【教學(xué)目標(biāo)】1、了解斷句的重要性，掌握斷句的基本方法并靈活運(yùn)用。2、通過(guò)練習(xí)文言斷句，進(jìn)一步提高閱讀文言文的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】掌握并運(yùn)用斷句的基本方法?！疚难晕臄嗑浞椒ā?/p>

據(jù)語(yǔ)境，掌握大意，語(yǔ)感審讀

抓標(biāo)志，沿波討源，靈活運(yùn)用

細(xì)檢驗(yàn)，排同聚異，通順合理一、【掌握大意，語(yǔ)感審讀】

讀讀看，不要急著動(dòng)筆夔一足哀公問(wèn)于孔子曰吾聞夔有一足信乎曰夔人也何故一足彼其無(wú)他異而獨(dú)通于聲堯曰夔一而足矣使為樂(lè)正故君子曰夔有一足非一足也夔一足

哀公問(wèn)于孔子曰：“吾聞夔(古代像龍而只有一足的動(dòng)物)一足，信乎？”曰：“夔，人也，何故一足？彼其無(wú)他異，而獨(dú)通于聲。堯曰：‘夔一而足矣?！篂闃?lè)正。故君子（有學(xué)識(shí)的人）曰：‘夔有一，足’，非一足也?！薄靖形颉糠彩聸](méi)弄清原委，沒(méi)有理解，就會(huì)笑話百出。

（一）找詞語(yǔ)

（二）看修辭

（三）觀句式

二、【抓住標(biāo)志，沿波討源】

（一）找詞語(yǔ)1、虛詞標(biāo)志虛詞類(lèi)別常見(jiàn)典型虛詞及斷句方法句首發(fā)語(yǔ)詞——常居句首，其前一般斷開(kāi)夫、蓋、唯、斯、今、凡、且、竊、請(qǐng)、敬、至若、若夫、伏唯句首時(shí)間詞——常居句首，其前一般斷開(kāi)頃之、向之、久之、未幾、已而、斯須、既而、俄而、昔者、乃今、是時(shí)句末語(yǔ)氣詞——其后一般斷開(kāi)陳述句末尾——也、矣、焉、耳疑問(wèn)句末尾——耶、與(歟)邪(耶)乎感嘆句末尾——哉、夫疑問(wèn)語(yǔ)氣詞——其后一般構(gòu)成疑問(wèn)句，其前一般斷開(kāi)何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)——其前一般斷開(kāi)雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非復(fù)音虛詞——復(fù)音虛詞需保持完整，中間不能點(diǎn)斷有所、無(wú)所、有以、無(wú)以、以為、何所、孰若、至于、足以、何以、然則例如：

于是余有嘆焉古人之觀于天地山川草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸往往有得以其求思之深而無(wú)不在也夫夷以近則游者眾險(xiǎn)以遠(yuǎn)則至者少而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)而人之所罕至焉故非有志者不能至也。（王安石《游褒禪山記》）句首：夫；分句首虛詞：以、則、則、而、而、故句末虛詞：焉、也、焉、也。

這一段標(biāo)點(diǎn)，如果頓號(hào)不計(jì)，共12處標(biāo)點(diǎn)，有10處可依據(jù)以上虛詞斷開(kāi)。“游者眾”后的分號(hào)，可根據(jù)文言句式整齊的特點(diǎn)斷開(kāi)。“非常之觀”是由于主語(yǔ)較長(zhǎng)而作的停頓。（一）找詞語(yǔ)

2、名詞（或代詞）標(biāo)志文言文中，名詞（代詞）常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。主語(yǔ)前與賓語(yǔ)后一般要斷開(kāi)，但主謂一般不分開(kāi)，定語(yǔ)和其修飾語(yǔ)之間也不斷開(kāi)。要找名詞看動(dòng)詞、形容詞。例如：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭鄰舍有燭而不逮衡乃穿壁引其光以書(shū)映光而讀之（定）主

[狀]謂（定）賓﹋一個(gè)完整的句子一般包含主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。主語(yǔ)和賓語(yǔ)：由名詞（代詞或名詞短語(yǔ)）充當(dāng)，

就文言文而言，包括朝代、國(guó)名、人名、地名、官職、謚號(hào)等；自、吾、余、我、予、爾、汝、若、彼、其寡人、臣、妾、朕、孤君、公、卿、子、先生、足下謂語(yǔ)：由動(dòng)詞（性）短語(yǔ)、形容詞（性）短語(yǔ)充當(dāng)。注意：文言文中的人名第一次出現(xiàn)時(shí)往往用

全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。人稱：謙稱：敬稱：呂

蒙正以寬厚為宰相太宗尤所眷遇有一朝士家藏古鏡自言能照二百里欲因公弟獻(xiàn)以求知其弟伺間從容言之公笑曰吾面不過(guò)碟子大安用照二百里////////小試身手/（一）找詞語(yǔ)

3、對(duì)話標(biāo)志詞：

曰、道、云、言、白等沛公曰孰與君少長(zhǎng)良曰長(zhǎng)于臣沛公曰君為我呼入吾得兄事之例題分析小試身手

文言文中對(duì)話、引文常常用“曰”“云”“言”為標(biāo)志。兩人對(duì)話，一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名，以后就只用“曰”，而把主語(yǔ)省略。同時(shí)，注意不可絕對(duì)，要靈活運(yùn)用。龐恭與太子質(zhì)于邯鄲謂魏王曰今一人言市有虎王信之乎王曰否二人言市有虎王信之乎王曰寡人疑之矣三人言市有虎王信之乎王曰寡人信之矣（二）看修辭

反復(fù)頂真排偶鄉(xiāng)（向）為身死而不受今為宮室之美為之鄉(xiāng)為身死而不受今為妻妾之奉為之鄉(xiāng)為身死而不受今為所識(shí)窮乏者得我而為之是亦不可以已乎此之謂失其本心反復(fù)例題分析秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/傳以示美人及左右/左右皆呼萬(wàn)歲。秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬(wàn)歲。頂真例題分析

秦孝公據(jù)崤函之固/擁雍州之地/君臣固守以窺周室/有席卷天下/包舉宇內(nèi)/囊括四海之意/并吞八荒之心/當(dāng)是時(shí)也/商君佐之/內(nèi)立法度/務(wù)耕織/修守戰(zhàn)之具/外連橫而斗諸侯/于是秦人拱手而取西河之外這一段文字之中，“據(jù)崤函之固，擁雍州之地”；“席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海，并吞八荒”是排偶；“內(nèi)”“外”是對(duì)照。根據(jù)這樣的語(yǔ)言特點(diǎn)，確定句讀也就容易多了。

排偶例題分析

秦以攻取之外小則獲邑大則得城較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者其實(shí)百倍諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者其實(shí)亦百倍則秦之所大欲諸侯之所大患固不在戰(zhàn)矣（《六國(guó)論》）小試身手（三）觀句式

判斷句式：…者…也、……者也反問(wèn)句式：不亦…乎、何…為、豈…哉安…哉（也）、孰與……乎被動(dòng)句式：為……所……、受……于……

見(jiàn)……于……固定句式：況……乎；唯……為……；奈……何；與其……，孰若……；如（若）……何，得無(wú)（無(wú)乃）……乎，

何以……為，不亦……乎，孰與……乎，

學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎人不知而不慍不亦君子乎

不亦……乎天之蒼蒼其正色耶其遠(yuǎn)而無(wú)所至極耶其視下也亦若是則已矣

其……邪

例題分析三、【讀后檢查，通順合理】

（1）斷句后，意思是否講得通。（2）斷句后，內(nèi)容是否合情理?！稁熣f(shuō)》中的幾句話，有人這樣標(biāo)斷：

生乎吾前，其聞道，也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道，也亦先乎吾，吾從而師之。這句的毛病在于把句中表提頓的“也”誤為現(xiàn)代漢語(yǔ)中得副詞“也”了。錯(cuò)斷之后，“也固先乎吾”如果還勉強(qiáng)說(shuō)的過(guò)去的話，“也亦先乎吾”就根本講不通了。例題分析27一、掌握大意，語(yǔ)感審讀。二、抓住標(biāo)志，沿波討源。（一）找詞語(yǔ)：虛詞、名詞（代詞）動(dòng)詞、對(duì)話標(biāo)志詞（二）看修辭：頂真、反復(fù)、排偶（三）觀句式：判斷句、被動(dòng)句、固定句式等三、讀后檢查，通順合理。文言文斷句方法小結(jié)【文言文斷句口訣】

古文斷句莫畏難，仔細(xì)琢磨只等閑。內(nèi)容大意先理解，熟讀精思把句斷。緊緊抓住曰云言，對(duì)話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志，更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住，固定結(jié)構(gòu)莫拆散。詞性詞義要精研，名詞動(dòng)詞幫助判。排比對(duì)偶與反復(fù)，修辭提供好條件；頂真詞語(yǔ)緊相連，一般中間要點(diǎn)斷。題目做完回頭看，根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。打牢基礎(chǔ)看課本，培養(yǎng)語(yǔ)感讀經(jīng)典；操千曲，觀千劍，斷句必須常實(shí)踐。

真題回放2019年全國(guó)1卷10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的短句，正確的一項(xiàng)是（）A.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽?為河南守/聞其秀才/召置門(mén)下/甚幸愛(ài)/B.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置/門(mén)下甚幸愛(ài)/C.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門(mén)下/甚幸愛(ài)/D.賈生名誼/洛陽(yáng)人也/年十八/以能誦詩(shī)屬書(shū)聞/于郡中吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門(mén)下/甚幸愛(ài)/2019年全國(guó)2卷10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的短句，正確的一項(xiàng)是（）A.會(huì)座病/魏惠王親往問(wèn)病/公叔曰/公孫鞅年雖少有/奇才/愿王舉國(guó)而聽(tīng)之/王即不聽(tīng)用鞅/必殺之/無(wú)令出境B.會(huì)